Социальная мобильность в регионе. Учебное пособие

Раздел 3. Территориальная мобильность на Юге России

В нынешней ситуации, когда без проведения единой государственной политики в области регулирования миграционных процессов, без реализации скоординированных на федеральном уровне мер и соответствующих механизмов могут обостриться политические, экономические и этносоциальные проблемы, необходимо сосредоточить внимание государственных органов власти на комплексном решении этих проблем как на федеральном, так и на региональном уровне.

Учитывая социально-экономическую ситуацию на Юге России, важным направлением государственной миграционной политики должны стать предупреждение и предотвращение потоков вынужденной миграции и негативных последствий, вызываемых ею. Следующее направление миграционной политики – добровольное возвращение вынужденных мигрантов (беженцев и лиц, ищущих убежище) в места их исхода.

Проектные задания

1.Разработать меры для регулирования миграционных потоков на Юге России.

2.Проанализировать миграционную ситуацию в одном из евразийских регионов по выбору.

3.«Мигранты и принимающая среда: конфронтация и интеграция» (на примере конкретного региона).

Ответить на вопросы:

1.Что такое миграция? Какие виды миграции вы знаете?

2.В чем заключаются причины миграции?

3.Доказать, что миграция несет конструктивные последствия (на примере конкретного региона).

4.Доказать, что миграция несет деструктивные последствия (на примере конкретного региона).

5.Выделить факторы, способствующие адаптации мигран-

тов.

151

Литература

1.АбруковВ.С.,НиколаеваЯ.Г.Количественные и качественные методы: соединяем и властвуем! // Социологические исследования. – 2010. – № 1.

2.Адам Ф., Подменик Д. Социальный капитал в европейских исследованиях // Социологические исследования. – 2010. – № 11.

3.Арутюнян Ю. В. Русский этнос: демографические изменения и востребованность межэтнической интеграции // Социологические исследования. – 2010. – № 12.

4.Афанасьев М. Н. Клиентела в России вчера и сегодня // Политические исследования. – 1994. – № 1. – С. 121–130.

5.Байыр-Оол М. С. Уникальный опыт вертикальной мобильности // Социологические исследования. – 2010. – № 2.

6.Барбашин М. Ю., Посухова О. Ю. Социальная мобильность в Южном федеральном округе: проблемы и перспективы. – Ростов н/Д, 2008.

7.Бергер П., Лукманн Т. Социальное конструирование реальности. – М., 1995.

8.Вебер М. Основные социологические понятия / пер. с нем. М. И. Левиной // Вебер М. Избранные произведения. – М.: Прогресс, 1990.

9.Взаимодействие элит в социально-политическом пространстве современной России. – Ростов н/Д, 2001.

10.Волков Ю. Г. Социология: учебник. 3-е изд-е. – М.: «Аль- фа-М», Инфра-М, 2010.

11.Горшков М. К. Прикладная социология. Методология и методы. – М.: Инфра-М, 2008.

12.Гриценко Г. Д., Маслова Т. Ф. Мигранты в новом сообществе: адаптация и/или интеграция // Социологические исследования. – 2010. – № 5.

13.Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология. – М.: Инфра-М, 2009.

14.Изюмова Ю. А. Дневник военного времени: опыт качественного анализа // Социологические исследования. – 2010. – № 9.

152

Литература

15.Кармадонов О. А. Социальная стратификация в дискур- сивно-символическом аспекте // Социологические исследования. – 2010. – № 6.

16.Клупт М. А. Демографическая повестка XXI в.: теории и реалии // Социологические исследования. – 2010. – № 8.

17.Количественный и качественный анализ: органическое единство или автономия // Социологические исследования. – 2004. – № 9.

18.Комаров М. С. Введение в социологию: учебник для высших заведений. – М., 1994.

19.Коморникова О. М. Типы толерантного отношения молодежи к мигрантам // Социологические исследования. – 2010. – № 8.

20.Курабцев В. Л. Южный федеральный округ: новая волна миграции // Социологические исследования. – 2010. – № 8.

21.Лаба Л. Я. Способы интеграции качественных и количественных методов // Социологические исследования. – 2004. – № 2.

22.Лапин Н. И. Новые проблемы исследований региональных сообществ // Социологические исследования. – 2010. – № 7.

23.Лапин Н. И. Регион, его статус и функции в российском обществе: теоретико-методологические основы исследования // Социологические исследования. – 2006. – № 8. – С. 25–34.

24.Лозовой А. В. Трансформация социально-структурных отношений в сфере трудовой миграции в современной России. Ростов н/Д, 2006. – С. 20–70.

25.Малообеспеченные в России: Кто они? Как живут? К чему стремятся? Аналитический доклад. М., 2008 / http//www. isras.ru.

26.Мостовая И. В. Социальное расслоение в России: символический мир метаигры. – М., 1996.

27. Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. – М., 1997.

153

Литература

28.Осипов Г. В. и др. Социология. – М., 1995.

29.Посухова О. Ю. Профессиональная мобильность в российском обществе в контексте общероссийских трансформаций. – Саарбрюкен, 2010.

30.Пригожин А. И. Современная социология организаций. – М., 1995.

31.Прикладная социология: учеб. пособие / под ред. Ю. С. Колесникова. – Ростов н/Д: Феникс, 2001.

32.Рабочая книга социолога. – М.: Книжный дом «Либроком», 2009.

33.Радаев В. В., Шкаратан О. И. Социальная стратификация. – М., 1996.

34.Рашевич М. Демографический фактор и косовский кризис // Социологические исследования. – 2010. – № 5.

35.Региональные исследования социальной мобильности. – М., 1991.

36.Регионоведение / отв. ред. проф. Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д, 2004. – С. 271.

37.Свобода. Неравенство. Братство: Социологический портрет современной России / под общ. ред. М. К. Горшкова. – М., 2007.

38.Семенова В. В. Качественные методы. – М.: Добросвет, 1998.

39.Смелзер Н. Дж. Социология. – М., 1994.

40.Смехнова Г. П. Основы прикладной социологии. – М., 2008.

41.Современная американская социология. – М., 1994.

42.Сорокин П. А. Социальная мобильность. – М., 2005.

43.Сорокин П. Социальная стратификация и мобильность. – М.: Директ-Медиа, 2007. – 346 с.

44.Социальная структура общества: в поиске адекватных ответов / З. Т. Голенкова, Е. Д. Игитханян // Социологические исследования. – 2008. – № 7.

45.Трунян Г. Р. Миграция: управление через негосударственные структуры. – Ростов н/Д: Изд-во СКАГС, 2010.

154

Литература

46.Тужба Э. Н. Адаптационные возможности населения Абхазии // Социологические исследования. – 2010. – № 10.

47.Туктаров Ф. Р. Миграционные процессы в Южном федеральном округе: этносоциальный и адаптационный аспекты. – Ростов н/Д, 2004.

48.Фролов С. С. Социология: учебник для высших учебных заведений. – М., 1994.

49.Хазели Р. Трудовая мобильность в условиях мегаполиса // Социология власти. – 2010. – № 4.

50.Хушкадамова Х. О. Женское лицо миграции // Социологические исследования. – 2010. – № 5.

51.Черныш М. Ф. Социальная мобильность// Средний класс в современной России / отв. ред. М. К. Горшков, Н. Е. Тихонова. – М.: Ин-т социологии РАН, 2008. – С. 143–154.

52.Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. – М.: 1998.

53.Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. 3-е изд., испр. – М.: Омега-Л, 2007. – С. 257.

155

Словарь

Анализ документов – метод исследования, при котором источником информации служат текстовые сообщения, содержащиеся в любых документах: протоколах, докладах, публикациях, письмах, иллюстрациях.

Аналитическое исследование – самый углубленный вид эмпирического исследования, включающий в себя все признаки описательного исследования и выявляющий причины возникновения явления.

Выборочная совокупность – это определенное число элементов генеральной совокупности, отобранных по строго заданному правилу.

Выборочное исследование – представляет собой способ систематического сбора данных о поведении и установках людей посредством опроса специально подобранной группы респондентов, дающих информацию о себе и своем мнении.

Генеральная совокупность – локализованный террито-

риально, во времени, по демографическим или социальным признакам объект исследования, на который распространяются выводы исследования.

Данные – первичная информация, полученная в результате социологического исследования, ответы респондентов, оценки экспертов, результаты наблюдения и т. д.

Единица наблюдения – это элементы выборочной совокупности (респонденты), подлежащие изучению.

Единица отбора – элементы (регионы, города, семьи респонденты), отбираемые на каждом этапе выборки по особому плану.

Институционализированная профессиональная мобиль-

ность – это перемещения, осуществляемые только посредством институционализированных каналов.

Контент-анализ – количественный анализ текстов и текстовых массивов с целью последующей содержательной интерпретации выявленных числовых закономерностей.

Легитимная профессиональная мобильность – это мобиль-

ность, признанная с точки зрения социального окружения

156

Словарь

субъекта профессиональной деятельности. При этом нелегитимная профессиональная мобильность понимается как абсолютно противоположное явление.

Методы – это правила и процедуры, с помощью которых устанавливается связь между фактами, гипотезами и теориями.

Мобильность вертикальная – изменение положения, кото-

рое приводит к изменению социального статуса.

Мобильность горизонтальная – изменение положения ин-

дивида, которое не приводит к повышению или понижению социального статуса.

Мобильность индивидуальная – изменение положения индивида в системе социальной стратификации.

Мобильность социальная – переход людей из одних общественных групп и слоев в другие, а также их продвижение к позициям с более высоким престижем, доходом и властью, либо движение к более низким иерархическим позициям.

Мониторинг – постоянное наблюдение за процессом, состоянием объекта, развитием явления в течение достаточно длительного времени по одинаковой системе показателей и методике.

Монографическое исследование – в узком смысле, – об-

следование одного или нескольких объектов в рамках хорошо разработанной теории; в широком смысле – любое исследование одного или нескольких объектов как с познавательной, так и с практической целью.

Наличные документы – документы, созданные независимо от исследователя, не обусловленные техникой проведения социологического исследования.

Неинституционализированная профессиональная мобиль-

ность – осуществляется посредством неинституционализированных каналов.

Оперативное исследование – разновидность социологического исследования, проводимого с практическими целями

вкороткие сроки по сокращенной научной программе.

Описательное исследование – вид исследования, который

дает целостную картину исследования, описывает структу-

157

Словарь

ру и динамику явления, основывается на репрезентативных сведениях и надежных данных, не выявляет причинных связей.

Пилотажное исследование – это вид исследования, пред-

назначенный для отработки технических процедур и приемов, чаще всего для апробации вопросника.

Повторное исследование – это совокупность нескольких исследований, проведенных по единой программе и инструментарию последовательно, через определенные промежутки времени; призванно получить результаты, характеризующие динамику изменения объекта.

Поисковое (разведывательное) исследование – это вид ис-

следования, проводимого с целью уточнения проблемы, более корректной постановки задач, выдвижения обоснованных гипотез.

Полевое исследование – изучение социальных явлений методом непосредственного наблюдения за поведением людей в реальных жизненных условиях.

Профессиональная позиция – это положение субъекта

врамках профессиональной структуры общества. Репрезентативность – свойство выборки максимально сов-

падать со структурой генеральной совокупности по основным изучаемым качественным характеристикам и контрольным признакам.

Смешанная профессиональная мобильность – это переме-

щения, осуществляемые как при помощи институционализированных, так и посредством неинституционализированных каналов.

Сплошное исследование – вид исследования, охватывающий все единицы генеральной совокупности.

Точечное исследование – дает информацию о состоянии или количественных характеристиках социального явления на момент изучения.

Целевой документ – документ, подготовленный точно в соответствии с программой, задачами социологического исследования (статистическая информация, собранная для про-

158

Словарь

ведения социологического исследования, ответы на вопросы анкеты и т. д.).

Эмпирическое исследование – это система логически после-

довательных методологических, методических и организацион- но-технических процедур, связанных между собой единой целью: получить достоверные данные об изучаемом явлении или процессе для их последующего использования на практике.

159

Приложение 1

Пример транскрипта глубокого интервью, в котором интервьюер пользовался путеводителем, ответы свободные .

Фрагмент из транскрипта интервью от 04.01.2006 г.

–Женщина, 44 года (далее – Р.).

–Место, где проходила беседа: собственный небольшой магазин по продаже курток от московского дизайнера в торговом центре. Респондентка работает в нем закупщиком

ипродавцом.

–Открытость–закрытость респондента: отвечала ис-

кренне, после интервью, за чаем, рассказывала про свой бизнес.

–Условия интервью: при появлении посетителей отключали диктофон 5 раз: по ходу интервью присутствовавший муж женщины (водитель и продавец в магазине) вставлял реплики (специально подходил к диктофону).

–Длительность беседы: 50 минут.

–Интервьюер: И. Щербакова (далее – И.).

И: Мы проводим исследование биографий россиян, которые в 1990-е годы стали заниматься «челночной торговлей», и их коллег, которые остались работать на прежнем месте. Нам важно знать, какой опыт вы приобрели в то время, как он повлиял на Вашу жизнь. Наш опрос анонимный и займет у Вас чуть больше получаса. Для начала, пожалуйста, расскажите немного о себе: сколько Вам лет, где Вы родились, в какой семье?

Р: Родилась в Москве. Мне сейчас 44 или 45, я это забываю уже.

И: А в каком году Вы родились? Р: В 61-м году.

И: Ладно, посчитаем потом. А в какой семье?

Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. 3-е изд., испр. М.: Оме-

га-Л, 2007. С. 257.

160