Немецкий язык для обучающихся 2 курса кинологического колледжа по специальностям 36.02.01 – Ветеринария и 35.02.15 – Кинология. Ч.1. Учебное пособие
.pdfgen», lehrt das Buch. Die Eltern, denen der Adelige oft seinen Erfolg und seine gesellschaftliche Stellung verdankt, sollten unanfechtbare Autoritäten darstellen. Peter ließ jungen Menschen empfehlen, in Anwesenheit älterer Menschen «zu schweigen, solange man nicht gefragt wird» und sie nur mit großer Achtung anzusprechen.
Der «Spiegel» schreibt den Adeligen aber auch vor, ihre Feinde zu achten, sie nicht in Verruf zu bringen und die feindselige Gesinnung ihnen gegenüber nicht offen zur Schau zu stellen. «Über Feinde ist in Abwesenheit immer anerkennend zu sprechen, in ihrer Gesellschaft verhalte dich respektvoll und hilfsbereit. Über Verstorbene sollst du nicht schlecht reden», unterweisen die Verfasser ihre Leser unnachgiebig.
Bescheidenheit und Arbeitsamkeit. Peter empfiehlt eine maßvolle Selbsteinschätzung, wenigstens in der Öffentlichkeit: «Lobe dich niemals selbst und spreche nicht herabwürdigend über dich». Er empfiehlt, sich seiner Abstammung nicht zu rühmen, selbst wenn sie angesehen und namhaft ist – schließlich ist sie nicht der eigene Verdienst. «Man sollte auf die Würdigungen anderer warten.»
Selbstverständlich findet sich in der Richtlinie auch ein Rat nach des großen Dichter Alexander Puschkins «Arbeiter auf dem Thron»: ein gesonderter Abschnitt zum Thema Arbeitsamkeit. «Ein junger Adeliger sollte rege, arbeitsliebend, tüchtig und rastlos sein wie ein Pendel in einer Uhr», heißt es in dem Lehrbuch. Die Autoren sind davon überzeugt, dass ein beflissener Adelsmann sich auch einer fleißigen Dienerschaft sicher sein kann. Auf einem solchen Boden werde Russland wachsen und gedeihen.
Tischsitten. Die Belehrungen des «Spiegels» lassen auch darauf schließen, dass es um die Tischsitten bei den Angehörigen des russischen Adelsstandes zu Beginn des 18. Jahrhunderts nicht besonders gut bestellt war. «Bediene dich nicht als erster am Tisch, friss nicht wie ein Schwein», mahnt der Zar. „Nimm zuletzt, wenn man dir die Speise angeboten hat, aber nur eine kleine Portion, den Rest überlasse dem Tischnachbarn. «Die Liste der Verbote ist lang: Ein Adeliger darf sich nicht die Finger ablecken, keine Knochen abnagen, sich nicht mit der Hand den Mund abwischen, sich nicht kratzen, nicht schlürfen und nicht schnauben.
Ответьте на вопросы.
1). Welche Regeln führte Zar Peter I. im Lande ein? 2). Wie hieß das auf seinen Erlass hin ausgearbeitete erste Etikettenbuch? 3). In welchen Staat verwandelte sich Russland unter Peter dem Großen? 4). Wem wurden die ersten Zeilen des «Spiegels» gewidmet? 5). Wie mussten sich die Adeligen den Feinden gegenüber benehmen? 6). Welche Charaktereigenschaften sollte ein junger Adeliger haben? 7). Welche Tischsitten führte Peter der Große ein?
Задайте вопросы к выделенным в предложениях словам и словосочетаниям, используя вопросительные слова в скобках.
1). Zar Peter I. öffnete Russland das «Fenster nach Europa». (Was?) 2). Der Zar zwang die russischen Bojaren, ihre mittelalterlichen Gewänder und Gepflogenheiten abzulegen. (Wozu?) 3). Teil 1 des auf Geheiß des Zaren verfassten Kompendiums «Der Jugend ehrwürdiger Spiegel» umfasst ein Regelwerk über das richtige Lesen und Rechnen. (Was?) 4). Die Eltern, denen der Adelige oft seinen Erfolg und seine
81
gesellschaftliche Stellung verdankt, sollten unanfechtbare Autoritäten darstellen. (Wer?) 5). Der «Spiegel» schreibt den Adeligen vor, ihre Feinde zu achten und die feindselige Gesinnung ihnen gegenüber nicht offen zur Schau zu stellen. (Wem?) 6). «Ein junger Adeliger sollte rege, arbeitsliebend, tüchtig und rastlos sein wie ein Pendel in einer Uhr», heißt es in dem Lehrbuch. (Wie?)
Закончите предложения, пользуясь информацией из текста.
Ich bin der Meinung, dass …
Meiner Meinung nach …
Ich habe gelesen, dass …
Ich habe aus dem Text erfahren, dass …
Es ist doch ganz klar, dass …
Ich bin ganz sicher, dass …
Контрольная работа
Nowotscherkassk
Nowotscherkassk gründete der Held des Vaterländischen Krieges Platow im Jahre 1805. Heute ist Nowotscherkassk das Zentrum der Donkasaken. Die Stadt liegt an zwei Flüssen, am Tuslow und am Aksai. Erst in der Mitte des neunzehnten Jahrunderts wurde Nowotscherkassk eine Stadt. Lange Zeit waren hier nur kleine Betriebe, die Ziegelsteine, Sonnenblumenöl und Holz erzeugten. Jetzt ist Nowotscherkassk ein wichtiges Industrieund Kulturzentrum des Rostower Gebietes. In der Stadt gibt es über 40 Werke und Fabriken, darunter das Fahrzeugwerk, das die elektrischen Lokomotiven erzeugt. In der Stadt produziert man auch Elektrode, keramische Röhre, metallverarbeitende Werkzeugmaschinen, Erdölund Gaseinrichtung.
Nowotscherkassk ist auch eine Stadt der Wissenschaftler und Studenten. An der Technischen Universität studieren über 20 000 Studenten. Diese Hochschule gründete man am 5. Oktober 1907. Das ist die größte Hochschule im Rostower Gebiet. In Nowotscherkassk gibt es einige wissenschaftliche Forschungsinstitute, viele Schulen und Fachschulen, Bibliotheken, ein dramatisches Theater, Museen, das Haus der Wissenschaftler. In der Stadt gibt es viele historische Gebäude, 50 Denkmäler, das Museum der Geschichte von Donkasaken, die schöne Kathedrale. Die Stadt ist sehr schön, besonders im Frühling und im Sommer. 6 Plätze und viele breite und gerade Straßen schmücken Kastanienbäume, Ahorne, Akazien und andere Bäume. Um die Stadt herum liegen viele Obstgärten und Weinberge. In der Stadt sind viele komfortable Wohnhäuser gebaut.
1). Дополните предложение в соответствии с текстом. Erst in der … wurde Nowotscherkassk eine Stadt.
a)Anfang des neunzehnten Jahrunderts
b)Mitte des neunzehnten Jahrunderts
c)Ende des neunzehnten Jahrunderts
d)Mitte des achtzehnten Jahrunderts
82
2). Дополните предложение в соответствии с текстом.
Jetzt ist Nowotscherkassk ein wichtiges … des Rostower Gebietes.
a)Kulinariezentrum
b)Wissenschaftszentrum
c)Sportzentrum
d)Industrieund Kulturzentrum
3). Дополните предложение в соответствии с текстом. Nowotscherkassk ist auch eine Stadt der … .
a)Artisten und Kunstschaffenden
b)Sportler
c)Wissenschaftler und Studenten
d)Fachleute auf dem Gebiet der Elektrotechnik
4). Дополните предложение в соответствии с текстом. Das ist die größte … im Rostower Gebiet.
a)Hochschule
b)Schule
c)Kindergarten
d)Forschungszentrum
5). Дополните предложение в соответствии с текстом. Um die Stadt herum liegen viele … .
a)Berge und Hügel
b)Felder und Wälder
c)Obstgärten und Weinberge
d)Steppen
6). Найдите правильный перевод следующего распространенного определения. die auf dem Sportplatz spielenden Kinder
a)игравшие на спортплощадке дети
b)дети, которые будут играть на спортплощадке
c)дети, которые играли на спортплощадке
d)играющие на спортплощадке дети
7). Найдите правильный перевод следующего распространенного определения. Читающий целый день книгу в кресле папа
a)das vom Vater im Sessel gelesene Buch
b)der den ganzen Tag im Sessel ein Buch gelesene Vater
c)der den ganzen Tag im Sessel ein Buch lesende Vater
d)der im Sessel gelesene den ganzen Tag Vater
8). Найдите правильный перевод следующего словосочетания. der spielende Pianist
a) играющий пианист
83
b)игравший пианист
c)пианист, который будет играть
d)пианист, который сыграл
9). Найдите правильный перевод следующего словосочетания. das verlorene Spiel
a)игра, которую могут проиграть
b)игра, которую не проиграли
c)проигранная игра
d)игра, которую проиграют
10). Найдите правильный перевод следующего распространенного определения. написанное женщиной письмо
a)der von der Frau schreibende Brief
b)der von der Frau geschriebene Brief
c)der Brief, der von der Frau geschrieben wird
d)der Brief, der von der Frau geschrieben werden soll
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
LEKTION 5. DEUTSCHLAND (GEOGRAFIE, WIRTSCHAFT,
LANDWIRTSCHAFT, POLITISCHES SYSTEM)
Грамматика: Придаточные дополнительные предложения.
Прочитайте и переведите текст.
Text 1. Deutschland (Geografie, Wirtschaft, Landwirtschaft, politisches System)
Rund 83 Millionen Menschen leben in Deutschland auf einer Fläche von 357000 Quadratkilometern. Wenn Sie von Norden nach Süden durch Deutschland laufen wollten, würden Sie bei einer Geschwindigkeit von 7,3 Kilometern pro Stunde 183,5 Stunden brauchen. Der längste Fluss Deutschlands ist der Rhein mit einer Länge von 865 Kilometern. Die älteste Brücke, fertiggestellt im Jahre 1147, ist die steinerne Brücke in Regensburg, die bis vor kurzem noch voll genutzt wurde. Die meisten Brücken in Europa kann Hamburg vorweisen, bisher sind es 2700.
Die größte Kathedrale Deutschlands ist der Kölner Dom. Den höchsten Kirchturm Europas hat das Münster in Ulm mit einer Höhe von 161,3 Metern. Die größte Stadt Deutschlands ist seine Hauptstadt Berlin mit 3,5 Millionen Einwohnern.
Wirtschaft. Deutschland ist ein Industrieland. Die wichtigsten Industriegebiete sind: das Ruhrgebiet, das Gebiet um Frankfurt, der Raum Mannheim/Ludwigshafen, Stuttgart und das Neckartal, der Raum Hannover/Braunschweig, das Gebiet um Leipzig, der Raum Halle, die Gegend um Cottbus. Die wichtigsten Industriezweige der BRD sind: Metallurgie, Maschinenbau, Schiffbau, optische und chemische Industrie. Gegenüber den modernen Industrien, wie dem Maschinenbau oder der Elektronik, verlieren andere Industriebereiche an Bedeutung, so z.B. Kohle, Stahl und Schiffbau.
84
Damit kommt es in den traditionellen Industriegebieten wie dem Ruhrgebiet und den Werftstädten zu einem Strukturwandel. Die Infrastruktur in den Industriegebieten ist sehr unterschiedlich. In den alten Bundesländern sind die Industriegebiete besser entwickelt als in den neuen.
Landwirtschaft. Die wichtigsten Produkte der Landwirtschaft in Deutschland sind: Getreide (Weizen, Roggen, Gerste, Hafer, Mais), Fleisch (Rindfleisch, Kalbfleisch, Hammelfleisch, Schweinefleisch), Milchprodukte (Milch, Butter, Käse, Quark), Obst, Gemüse und Zuckerrüben. Sie gehören zu den drei Landwirtschaftszweigen: Ackerbau, Viehwirtschaft und Intensivkulturen. Differenziert nach Kulturarten verteilt sich die genutzte landwirtschaftliche Fläche von 17,2 Millionen ha wie folgt: 68,2 % Ackerland, 30,5 % Grünland, 0,6 % Rebland, 0,4 % Obstanlage, 0,3 % sonstige Flächen. Für den Ackerbau braucht man große Flächen und gute Böden. Besonders gutes Ackerland gibt es am Nordland des Mittelgebirges. Das Grünland, die Wiesen und Weiden, sind die Grundlage für die Viehwirtschaft. Die Böden sind meistens nicht so gut. Das Grünland befindet sich in Regionen, wo das Klima kühler ist und es mehr regnet. Die Intensivkulturen (Obst und Gemüse) brauchen viel Wärme. Sie befinden sich in den Regionen, wo das Klima relativ warm ist. Einen Schwerpunkt der Landwirtschaft bildet die Erzeugung hochwertiger tierischen Produkte. Unter den EU-Staaten steht die BRD in der Milchproduktion an 1. Stelle und bei der Fleischproduktion an 2. Stelle hinter Frankreich. Deutschland besitzt in der EU die größten Schweinebestände und den drittgrößten Rinderbestand.
Politik. Die heutige Bundesrepublik hat eine föderative Struktur. Das bedeutet, dass jedes Bundesland und die drei Stadtstaaten (Hamburg, Berlin, Bremen) Selbständigkeit und Besonderheiten haben. Deutschland besteht insgesamt aus 16 Bundesländern. Jedes Bundesland hat seine Landesregierung, sein Parlament und seine eigene Verfassung. Die wichtigsten politischen Organe der Bundesrepublik sind: der Bundestag (das deutsche Parlament), der Bundesrat (die zweite Parlamentskammer mit Repräsentanten der Regierungen der Länder), die Bundesregierung (das Kabinett, aus dem Bundeskanzler und seinen Ministern bestehend), der Bundespräsident (das Staatsoberhaupt, Repräsenter der Bundesrepublik). Der Bundespräsident wird alle fünf Jahre gewählt. Die politischen Mitwirkungsmöglichkeiten des Bundespräsidenten sind durch das Grundgesetz festgelegt. Der Bundespräsident hat eine überparteiliche Funktion. Er wird nicht direkt gewählt, sondern durch eine nur für die Wahl einberufene Bundesversammlung. Sie besteht aus den Mitgliedern des Bundestages und der gleichen Zahl von Abgeordneten aus den Parlamenten der Bundesländer.
Es gibt in der BRD über 60 politische Parteien. Die bedeutendsten sind: Christ- lich-Demokratische Union Deutschlands (CDU), die Sozialdemokratische Partei Deutschlands (SPD), Freie Demokratische Partei (FDP), die Grünen. Die deutsche Politik von heute ist vor allem Friedenspolitik. Die BRD ist Mitglied der Europäischen Union (EU) und nimmt an der Bildung des gesammteuropäischen Sicherheitssystems aktiv teil. Sie fördert die wirtschaftliche und politische Entwicklung der Nationalstaaten und tritt für die friedliche Zusammenarbeit in allen Erdteilen ein.
85
Пояснения к тексту |
|
|
die Geschwindigkeit, =, -en |
скорость |
|
vorweisen vt |
предъявить |
|
der Kirchturm, -(e)s, ..türme |
церковная башня |
|
der Schiffbau, -(e)s |
судостроение |
|
der Strukturwandel, -s |
структурные преобразования |
|
der Weizen, -s |
пшеница |
|
der Roggen, -s |
рожь |
|
die Gerste, = |
ячмень |
|
die Hafer, -s |
овес |
|
der Mais, -es |
кукуруза |
|
das Rindfleisch, -es |
говядина |
|
das Kalbfleisch, -es |
телятина |
|
das Hammelfleisch, -es |
баранина |
|
das Schweinefleisch, -es |
свинина |
|
die Zuckerrübe, =, -n |
сахарная свекла |
|
der Ackerbau, -(e)s |
земледелие |
|
die Viehwirtschaft |
животноводство |
|
das Ackerland, -(e)s |
сельскохозяйственные угодья |
|
das Grünland, -(e)s |
пастбища |
|
das Rebland, -(e)s |
виноградная лоза |
|
die Obstanlage, =, -n |
фруктовый сад |
|
das Mittelgebirge |
среднегорья |
|
weiden vt/vt |
1). пасти; 2). пастись |
|
der Schweinebestand, -(e)s |
запасы свинины |
|
der Rinderbestand, -(e)s |
поголовье крупного рогатого скота |
|
der Bundestag |
бундестаг |
|
der Bundesrat |
бундесрат |
|
der Bundeskanzler |
федеральный канцлер |
|
das Grundgesetz, -es, -e |
конституция |
|
die Bundesversammlung |
федеральное собрание |
|
die Christlich-Demokratische Union |
христианско-демократический |
союз |
Deutschlands (CDU) |
германии (ХДС) |
|
die Sozialdemokratische Partei Deutsch- |
социал-демократическая партия Гер- |
|
lands (SPD) |
мании (СДПГ) |
|
die Freie Demokratische Partei (FDP) |
свободная демократическая |
партия |
|
(СвДП) |
|
|
86 |
|
Прочитайте и переведите диалог.
Gespräch
Eine Tour durch Berlin
Nina: Guten Tag!
Inge: Schönen guten Tag!
Nina: Was schlägst du vor, Inge? Du kennst Berlin wie deine Tasche.
Inge: Ich würde zum Brandenburger Tor gehen und dort vielleicht anfangen. Nina: Ja, machen wir.
Inge: Das ist das Brandenburger Tor mit der berühmten Quadriga vom groβen deutschen Bildhauer Schadow. Und hier stand die Mauer. Bevor die Mauer da war, war hier viel los. Man ging durch das Brandenburger Tor von Osten nach Westen, von Westen nach Osten. Aber dann war das plötzlich nicht mehr möglich. Fast 30 Jahre stand hier die Mauer. Jetzt hat sich das Brandenburger Tor zum beliebten Treffpunkt im Herzen der Stadt entwickelt. Und wenige Meter weiter kannst du das historische Reichstagsgebäude sehen, heute Deutscher Bundestag.
Nina: Und was ist in der Nähe des Gebäudes? Inge: Das ist das neuerbaute Kanzleramt.
Nina: Und wie heiβt die Straβe, in der wir ankommen?
Inge: Das ist «Unter den Linden». Diese Straβe wurde Mitte des 17. Jahrhunderts mit Linden bepflanzt und bald wurde sie zur Promenade für die Berliner. Jetzt fahren wir zum Alex.
Nina: Wer ist Alex?
Inge: Das ist ein Platz, der Alexanderplatz. Als der russische Zar Alexander der Erste 1805 den König in Berlin besucht hat, hat man dem Platz den Namen Alexanderplatz gegeben. Früher war der Alex die Mitte von Berlin. Neun Straβen trafen hier zusammen. Den hohen Fernsehturm, der 365 Meter hoch ist, sieht man schon von weitem. Wir werden noch durch die Berliner Prachtstraβe, den «Ku-Damm» (Kurfürstendamm) bummeln. Leider sollen wir uns verabschieden.
Nina: Ich bedank’ mich vielmals. Inge: Ja gut, bis dann, tschüss. Nina: Tschüss.
|
Пояснения к диалогу |
Brandenburger Tor |
бранденбургские ворота |
der Bildhauer, -s, = |
скульптор |
der Treffpunkt, -(e)s, -e |
место встречи |
Reichstagsgebäude |
здание рейхстага |
das Kanzleramt, -(e)s |
ведомство канцлера |
die Promenade, =, -n |
променад |
Kurfürstendamm |
курфюрстендамм |
87
Лексические упражнения
1. Ответьте на вопросы к тексту 1.
1). Welche Fläche hat Deutschland? 2). Wie heißt der längste Fluss Deutschlands? 3). Welche Industriegebiete gibt es in Deutschland? 4). Welche Produkte sind die wichtigsten Produkte der Landwirtschaft in Deutschland? 5). Was braucht man für den Ackerbau? 6). An welcher Stelle steht Deutschland unter den EU-Staaten in der Milchproduktion? 7). Aus wieviel Bundesländern besteht die BRD? 8). Welche politischen Organe sind die wichtigsten in der Bundesrepublik? 9). Welche Parteien sind die bedeutendsten in der BRD?
2. Замените слова и словосочетания в скобках немецкими эквивалентами: nach der Sesshaftigkeit des Menschen, Pilgertourismus, der Wirtschaftszweig, als ausländischer Tourismus, verwendet, Hotelinfrastruktur und Gasthöfe, besaßen das Gute, moderner Gesellschaft, verstanden, beiträgt.
Der Tourismus ist eine wichtige Komponente im sozialen und wirtschaftlichen Leben (современного общества). Ferner ist der Tourismus ein bedeutender Wirtschaftsfaktor in vielen Regionen und Städten, der in besonderer Weise zur wirtschaftlichen und sozialen Anbindung von Randregionen (способствует). Bis dahin wurden (отрасль хозяйства) und dieses Gesellschaftsphänomen (как иностранный туризм) bezeichnet. Die französischen Worte tourisme und touriste wurden als offizielle Begriffe erstmals vom Völkerbund (применены). Entlang der Wegstrecken bildet sich schon früh eine touristische (инфраструктура гостиницы и постоялые дворы). Waren es anfangs praktische Gründe wie Nahrungsplätze, Wasser oder Naturkatastrophen, die Menschen zu Reisenden werden ließen, so änderten sich die Gründe (после оседлости человека). Reiche Römer (владели добром) in den Provinzen, die sie von Zeit zu Zeit besuchten. Nicht selten wurden damals Reisen von den «Bereisten» als Aggression oder Krieg (понимали). Bald entwickelte sich in Europa reger (паломни-
ческий туризм).
3. Вставьте в предложения слова и словосочетания: Straßen, öffentliche, Rathäuser und Kirchen, Anziehungspunkte, Stadtmitte, Marktplatz, Häuser.
Über die deutschen Städte
Die deutschen Städte, besonders die älteren, unterscheiden sich von unseren alten Städten. Viele ... (1) haben hohe, steile Dächer, manche sind Fachwerkhäuser. Die meisten alten … (2) sind zwar eng, aber sie sind schön gepflastert, asphaltiert oder betoniert. Manche Straßen haben immer noch Kopfsteinpflaster. Alle Straßen und Plätze sind sehr sauber gehalten. Im Sommer gibt es überall viele bunte Blumen. In der …
(3) befinden sich oft die Fußgängerzonen, diese sehen besonders gemütlich und attraktiv aus. Außer den gewöhnlichen Wohnhäusern trifft man in allen größeren Städten viele … (4) Gebäude. Sie sehen sehr gepflegt und imposant aus. Das sind vor allem Rathäuser, Theater, Gerichte, Bahnhöfe, Postämter, Krankenhäuser, Schulen, Museen,
88
Kirchen. Besonders die alten … (5) sind meist wahre Prachtstücke mittelalterlicher Architektur. Sie befinden sich gewöhnlich am … (6), dem Mittelpunkt des wirtschaftlichen und politischen Lebens der mittelalterlichen Stadt. Wegen ihres geschichtlichen Ranges sind die alten Rathäuser und Kirchen die beliebtesten … (7) für viele Touristen aus dem Inund Ausland.
4. Дополните следующие предложения согласно тексту 1.
1). Die wichtigsten Produkte der Landwirtschaft sind … . 2). Die Landwirtschaftszweigen sind: … . 3). Für den Ackerbau braucht man … . 4). Für die Viehwirtschaft braucht man … . 5). Einen Schwerpunkt der Landwirtschaft bildet … . 6). Unter den EU-Staaten steht Deutschland … . 7). Die Intensivkulturen (Obst und Gemüse) brauchen viel … .
5. Вставьте в предложения слова и словосочетания: Überraschung, junger Mann, Geschenk, Zeitungen und Zeitschriften, brauchen, Journalist, Fahrkarten.
Nach Berlin
Wir fahren nach Berlin. Wie toll! Wir … nur zwei Visa, zwei Karten, zwei Koffer und ein bisschen Zeit. Mein Bruder hat einen Freund in Berlin. Dieser Freund heißt Max. Er ist 18 Jahre alt. Max ist ein sehr intelligenter und kluger … . Leider sehe ich ihn nicht oft. Max spricht Englisch, Spanisch, und er lernt Russisch. Er versteht und spricht Russisch ganz gut. Max liest … auf Russisch. Er hat auch russische Filme. Max will als … arbeiten. Diese Arbeit findet er sehr interessant. Er schreibt Artikel, macht Fotos und sucht interessante Neuigkeiten im Internet. Er bekommt per E-Mail auch unsere Briefe. Heute ist es Montag. Morgen fahren wir nach Berlin. Jetzt bekommen wir unsere Visa, zahlen für unsere … und kaufen zwei kleine Koffer. Ich nehme nach Berlin: ein schönes für unseren Freund, ein russisch-deutsches Wörterbuch, ein großes Heft, meine Uhr, mein Mobiltelefon, meine Sachen und Kleidung. Schnell, schnell! Max wartet auf uns. Das ist eine … für ihn!
6. Прочитайте текст. Выполните задание к тексту.
Deutschland – eine multikulturelle Gesellschaft
In Deutschland leben mehr als sieben Millionen Ausländer, das sind fast neun Prozent der Bevölkerung. Die meisten Zuwanderer kommen aus der Türkei, viele kommen aber auch aus Italien, Polen, Griechenland, Serbien und Montenegro sowie aus vielen anderen Ländern.
Während des Wirtschaftswunders (ab Mitte der 1950er Jahre) wurden Arbeitskräfte benötigt. Sie wurden aus dem Ausland angeworben. Viele Arbeiter sind in den 1950er und 1960er Jahren nach Deutschland gekommen. Sie sind in Deutschland geblieben und haben ihre Familien nachgeholt. Ihre Kinder sind in Deutschland geboren. In vielen Fällen ist ihre Muttersprache Deutsch und das Heimatland ihrer Eltern kennen sie nur von Urlaubsreisen. Insgesamt leben in Deutschland mehr als 15 Millionen Menschen mit Migrationshintergrund. Deutschland ist heute eine Gesellschaft, in der Menschen verschiedener Herkunft mit unterschiedlichen Nationalitäten, Sprachen, Religionen und Traditionen zusammenleben. Man spricht auch von einer multikulturellen
89
Gesellschaft. Ein friedliches Zusammenleben ist aber nur möglich, wenn es keine Vorurteile, Diskriminierung und keinen Fremdenhass gibt. Und das erfordert gegenseitiges Verständnis, Respekt und Toleranz. Da die Realität manchmal anders aussieht, bleibt Integration eine Herausforderung für die Politik und vor allem für die Menschen, die in Deutschland leben.
Составьте предложения. |
|
1). Die Einwanderung nach Deutschland |
a) leben Menschen unterschiedlicher |
... |
Herkunft zusammen. |
2). Friedliches Zusammenleben ... |
b) mehr als sieben Millionen Ausländer. |
3). Integration ist eine Herausforderung |
c) erfordert Verständnis und Toleranz. |
... |
|
4). Die meisten Zuwanderer ... |
d) begann in den 1950er Jahren. |
5). In einer multikulturellen Gesellschaft |
e) kommen aus der Türkei. |
... |
|
6). Deutschland ist ... |
f) für alle Menschen in Deutschland. |
7). In Deutschland leben heute ... |
g) eine multikulturelle Gesellschaft. |
7. Прочитайте текст. Выполните задание к тексту.
Deutschlands Sehenswürdigkeiten
Der Kölner Dom bleibt nach wie vor die beliebteste Sehenswürdigkeit der Deutschen. Das ist das Ergebnis einer Online-Umfrage des Deutschen Tourismusverbandes und des Städteportals meinestadt.de.
In der Umfrage unter 1600 Internetnutzern konnte Deutschlands größte Kirche mit 15 Prozent der Stimmen bereits zum vierten Mal diesen Platz klar halten.
Von Platz drei auf Platz zwei verbesserte sich die Dresdner Frauenkirche mit 7,1 Prozent, das Brandenburger Tor in der Hauptstadt sank mit 6,6 Prozent um einen Rang auf Platz drei. Auf Platz vier und fünf im Ranking folgen Schloss Neuschwanstein und der Dresdner Zwinger. Erstmals in den Top 15 der beliebtesten Sehenswürdigkeiten sind drei Attraktionen mit Geschichte: Die Zeche Zollverein (Essen) kommt im Jahr der Kulturhauptstadt 2010 auf Platz zwölf, die Residenz Würzburg und das Schweriner Schloss teilen sich Platz 14. Nach vier Jahren landeten die Wuppertaler Schwebebahn (Platz sieben) und der Berliner Reichstag (Platz neun) erneut in den Top 15.
Sehenswürdigkeiten stehen bei den Deutschen allgemein hoch im Kurs: 82 Prozent der Umfrageteilnehmer bestätigten großes Interesse an touristischen und kulturellen Attraktionen. Dabei assoziieren sie vor allem historische Denkmäler, imposante Schlösser sowie Burgen und Kirchen. 90 Prozent der Befragten haben ihre Lieblingsattraktion bereits einmal besucht.
Найдите правильные концовки предложений.
1). Die Deutschen … a) sehen sich gern touristische Attraktionen an.
b)interessieren sich relativ wenig für Kultur.
c)lieben besonders Städte mit Sehenswürdigkeiten.
2). In diesem Text geht a) welche Sehenswürdigkeiten es in Deutschland gibt.
90
