Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Наречие в вепсском языке. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
985 Кб
Скачать

(136)kuna s’ä durag d’eŋga-t  kan’d’išè͔-d?  куда ты дурак деньга-PL носить-2SG  куда ты, дурак, деньги носишь? [NVM: 74]

в)направлениеизместадействия—edahanpäi‛издали,издале- ка’, laptaspäi ‛со стороны’, nakkape͔i ‛оттуда, с того направления’, nakuspäi ‛отсюда, с этого места’, ül’ähämpäi ‛сверху’

(137)аvott

skoks-i-he

laptaspäi

kon’d’i,

mi  hän-dast

 авот

скакать-IMPF  состороны

медведь

что он-PRTV.SG

   а вот прискакал со стороны медведь, потому что его

ajet’-i-he mecn’ika-d.

гнать-IMPF-3PL охотник-PL гнали охотники [NÄKM: 464]

г)близость:l’ähekäde͔n‛поблизости’,l’ähel’i‛вблизи,поблизости’, l’ähen‛рядом’,l’äzn‛рядом’,l’äznašt’i‛поблизости’,pädarašt’i‛близко к краю’, r’indal ‛рядом (где)’, r’indale ‛рядом (куда)’

(138) jumala-n

juru

om

an’i

lähen

бог-GEN.SG гром быть[3SG] совсем близко

гром совсем близко [VMLT: 244]

 

(139) g’ärve-m

poh’g’ om

l’äzn,

madou̯om

озеро-GEN.SG дно

быть[3SG] рядом,

мелкий быть[3SG]

 дно озера рядом, [тут] мелко [VMLT: 356]

 

(140) svatu-d

tul’-i-ba,

 

ist-ka-toiš

rindale,

сват-PL приходить-IMPF-3PL

сидеть-IMP-2PL рядом(куда),

сваты приехали, садитесь рядом

 

pagiš-ka-t  čomašti

говорить-IMP-2PL приятно говорите приятно [NÄKM: 362]

д) отдаленность: ed(a)han ‛далеко’, laptas ‛в стороне’, pit’käl’i ‛далеко, на большое расстояние’, tagemba ‛подальше’

71

(141) kaži͔in’e ol’i edahan, ii кошечка быть[IMPF.3SG] далеко, NEG.3SG

кошечка была далеко, не

kul’išta-nu услышать-PART.PST.ACT

услышала [ОВР: 165]

(142) mä jäl’gō-pǟ

l’äks-ī-n

i

astu-n

laptas

я след-ABL.SG

уходить-IMPF-1SG

и

идти-1.SG

встороне

я от следа отошел и иду в сторонке [ОВР: 235]

 

е) предел в пространстве: alahakssai ‛донизу’, kuhusai ‛докуда’, kunasse͔i ‛докуда’, t’ännasai ‛до этого места’

(143) kac-ka-m,

kuhusei

libu-i  vezi

смотреть-IMP-1PL

докуда

подниматься-IMPF.3SG вода

посмотрим,докудаподняласьвода

trupka-s трубка-INES.SG

втрубке[Jestestvoznanij,I:53]

ж) место, по которому проходит действие (движение) — kugali ‛каким путем; по какой дороге’, kuiči ‛каким путем; по какой дороге’, nakkal’i ‛тем путем, по тому месту’, toižal’i ‛другим путем, другой дорогой’

Другие примеры:

(144)al-ga-t   eckoi hän-dast täs,   ec-kä-t NEG-IMP-2.PL искать он-PRTV.SG здесь, искать-IMP-2.PL

не ищите его здесь, ищите

mujal

hän om

jo läht-nu.

в другом месте он быть[3SG]

уже уйти-PART.PST.ACT

в другом месте он уже ушел. [письм.]

72

(145) kaikjal

lange-tas

pakuiže-d,

rustta-d,

повсюду падать-3.PL  желтый-NOM.PL, красный-NOM.PL

повсюду падают желтые, красные,

 

bura-d

 

lehtese-d.

 

коричневый-NOM.PL лист-NOM.PL

 

коричневые листья. [письм.]

 

 

(146) naku ijle

 

ni-mi-dä

 

 

тут NEG.3SG быть

ни-что-PRTV.SG

 

тут нет ничего

 

 

 

tartu-ja-d

 

 

 

 

приставать-PTCP.PRS.ACT-PRTV.SG

 

интересного,

 

 

 

mel’-he,

ni-mi-dä

u-t.

 

ум-ILL.SG, ни-что-PRTV.SG

новый-PRTV.SG

ничего нового.’ [письм.]

 

 

3)Наречияпричиныицели(обусловленности)

Этинаречияобозначаютпричину,основаниелибоцельдействия, например, hödhüvid’ ‛зря, напрасно; нарочно’, mihe-k ‛отчего же’, mikš ‛почему’, mižo ‛почему’, nareko ‛нарочно’, natozlo ‛назло, на-

перекор’,petkos‛нечаянно’,sikš‛потому’,t’edmata‛непредвиденно’, tetes ‛заведомо’, väges, vägou ‛насильно, поневоле; силой’.

Примеры:

 

 

 

 

 

(147) mikš

sinä tege-d

 

ninga?

 

 

почему ты делать-2SG

так?

 

 

почему ты так поступаешь?

 

 

a sikš

tege-n,

miše hij el’gende-iži-ba,

kut

a потому делать-1SG

что

они понимать-COND-3PL, как

a потому поступаю, чтобы они поняли, как

 

ijsa

(= ij   sa) veda-da

ič-ta-ze

 

нельзя (= NEG.3 получать)

вести-I_INF  сам-PRTV-3POSS

нельзя себя вести. [письм.]

 

 

 

73

(148)en

pernu-iž   da

petkos

NEG.1SG

испускать_газы-COND да

нечаянно

[я] не испустил бы газов, да нечаянно

putu-i

 

ka per-i-n,

 

попадать-IMPF.3SG

так испускать_газы-IMPF-1SG

получилось, так испустил газы,

 

emvoint   (= en voi-nd) pida-da

 

не смог (= NEG.1SG

мочь-IMPF) держать-I.INF

не смог сдержать [VMLT: 472]

4) Наречия со значением численности, совокупности или раздельности(количественные)

Вэтотразрядвходяттакиенаречия,какkahtišti‛дважды’,kogonanzō ‛целиком’, kuu̯men kesken ‛втроем’, ühtes ‛вместе’, eriži ‛отдельно’, vähä ‛мало’, vähäižin ‛понемногу’, äjin ‛помногу’.

Примеры:

(149) vezi   tippu-škanz’-[i]

vähaižin

distillätora-spei.

вода капать-INCH-3SG.IMPF

понемногу дистиллятор-ELA.SG

вода начала капать понемногу из дистиллятора. [письм.]

(150) kalanika-d

läks-i-ba   külä-spei

ühtes, a  sid’

 рыбак-NOM.PL выйти-IMPF-3PL село-ELA.SG

вместе а потом

рыбаки вышли из деревни вместе, а потом

eriganz-i-ba,

i

kaikuine

astu-i

разделяться-IMPF-3PL и

каждый

идти-3SG.IMPF

разделились, и каждый пошел

 

 

iče-ze

tehu-tme

 

 

 

сам-3POSS тропинка-PROL.SG

 

 

по своей тропинке. [письм.]

 

 

5)Такназываемыемодальныенаречия:jo‛уже’,kut‛как’,mit’,mit ‛как’, muga ‛так’, ninga ‛так’, vuw, vuu, völ ‛еще’.

74

(151) el’-i-d

si-hesai,

jo  kokr’ištu-i-d

жить-IMPF-2SG тот-TER.SG уже сгибаться-IMPF-2SG

до того [ты] дожил, [что] уже согнулся [СВЯ: 220]

(152) mec t’eda-b,

kut

pida-b

el’a-da

лес знать-3SG

как

держать-3SG жить-I.INF

черт (букв. лес) знает, как надо жить [VMLT: 95]

(153)näge  mit tšak pahtu-nd

глядеть.IMP.2SG как кровь запекаться-PST.3SG гляди, как кровь запеклась [VMLT: 509]

(154) muga ebad

bas’i,

 

muga ī

vō  bas’-ta

так

NEG.3PL

говорить

так

NEG.3  мочь

говорить-I.INF

 так не говорят, так нельзя говорить [VMLT: 428]

(155) raffa-n   ai̯ga  niŋga em

 

народ-GEN.SG во_время.POSTP

так  NEG.1PL

при народе так не

 

 

 

 

 

pagiškoi̯

hui̯ktal’i-št

 

 

 

 

 

говорить постыдный-PRTV.SG

 

 

 

говорим

постыдного [VMLT: 245–246]

 

 

(156) hii̯n  vuu̯torhekaz,

ii̯

sa  sabr-ha

pan-da

  сено еще сыроватый

NEG.3 получать стог-ILL.SG класть-I.INF

 сено еще сыроватое, нельзя в стог сложить [СВЯ: 477]

Внутри этих групп выделяются еще две семантические подгруппы наречий, причем их представители могут одновременно находитьсявнесколькихпоказанныхвышелексико-семантических разрядах. Это:

а)местоименныенаречия,соотносимыесместоимениями,ане

сдругими именами:

kuna ‛куда’, kus ‛где’, mihe ‛отчего, куда’, sinna ‛туда’;

(157) kuna

aja-d

ö-hö?

куда

ты

ехать-2.SG

ночь-ILL.SG

куда ты едешь ночью? [VMLT: 310]

75

(158) mihe tul’-i-d’

aigoiš?

 

отчего приходить-IMPF-2SG рано

 

отчего [ты] пришел рано? [СВЯ: 329]

 

(159) mihe pan’-ī-t

kau̯hāže͔-n,

enamb jo

куда класть-IMPF-2SG  ковшик-ACC.SG  больше уже

куда [ты] положил ковшик, больше уже

собака-PL-COM NEG.1SG находить koi̯r-i-mu en löu̯dä

с собаками не найдешь [VMLT: 360–361]

б)вопросительныенаречия:

—времени:konz?‛когда?’,konzassei?‛скакихпор?’,kuhusei?‛до каких пор?’

(160)konz nügut’t’e tulo-d?

когда теперь приходить-2SG когда теперь придешь? [СВЯ: 224]

(161) konzassai

t’ägä

ela-d?

с_каких_пор

здесь

жить-2SG

с каких пор [ты] здесь живешь? [СВЯ: 224]

места:kuna?‛куда?’,kuspe͔i?‛откуда?’,kunape͔i,kunapäi?‛вкакую сторону?’, kunasse͔i, kunasai? ‛докуда?’

(162)kuna sinä läks-i-d?

куда ты уходить-IMPF-2SG куда ты ушла? [СВЯ: 245]

(163)kuspäi s’ina astu-d?

откуда ты идти-2SG

откуда ты идешь? [ОВР: 154]

образа действия: kut? mit’? ‛как, каким образом?’

(164) kut

sin’ä

sa-d

l’indu-d?

как

ты

получать-2SG

птица-PRTV.SG

как ты ловишь птицу? [NVM: 70]

76

(165) nügüd mit’ li-b ou̯-da?

теперь как становиться-3SG быть-I.INF

теперь как быть? [NEV, I: 12]

Как видно, границы между этими группами также размыты,

таккаквопросительныенаречиямогутодновременнобытьиместо-

именными (например, kuna ‛куда’). Те же наречия в другой син-

таксической роли становятся относительными:

 

(166)  lībä-d

mī-l

konz ol’-i,

konz

 хлеб-PRTV.SG

мы-ADE.SG

когда быть-IMPF.3SG

когда

 хлеб у нас когда был, [а] когда

  ele͔n

 быть.NEG.IMPF не было [NVM: 57]

в)неопределенныенаречия,передающиенеопределенноесвойства;такиенаречияимеютвсвоемсоставенеопределенныечастицы, в основном русского происхождения, например:

— времени: konz-ni ‛когда-нибудь’, konz-se ‛когда-то’

(167) tule͔-ŋ koñz-n’i kod’-he tau̯vō

приезжать-1SG когда-нибудь дом-ILL.SG зима.ADE.SG

приеду когда-нибудь домой зимой [VMLT: 418]

места: kuna-ni ‛куда-нибудь’, kuspei taht ‛откуда угодно’

(168)mäno-mai̯kuna-n’i mec-ha идти-1PL куда-нибудь лес-ILL.SG

пойдем куда-нибудь в лес [VMLT: 419]

образа действия: kojo-kut ‛кое-как’

(169) libu-i

kojo kut

ülähaks

подниматься-IMPF.3SG  кое-как

наверх

поднялся [он] кое-как наверх [Hrestomatij, 3: 39]

г)отрицательныенаречия,имеющиевсвоемсоставеформу3л. ед.числаотрицательногоглагола(ii̯)либоотрицательнуючастицу niрусского происхождения, например:

— времени: ii̯konz, ni-konz ‛никогда’

77

(170) n’i-konz en lug-n’u kniga-d никогда NEG.1.SG читать-IMPF  книга-PRTV.SG

никогда [я] не читал книги [VMLT: 467]

— места: ii̯kuna, ni-kuna ‛никуда’, ii̯kus, ni-kus ‛нигде’, ni-kugau ‛нигде’

(171) tǟmbä

uhoiče͔-b,

doroga-t

kai̯k

uhoi̯če͔-b,

сегодня

вьюжить-3SG дорога-PL

все

заметать-3SG

сегодня вьюжит, дороги все заметает,

 

ī

sa

aja-da

n’i-kuna

NEG.3SG получать ехать-I.INF никуда

нельзя ехать никуда [VMLT: 98]

 

 

(172) ī

nägu

ni-kus t’utar-t

 

NEG.3SG виднеться нигде дочь-PRTV.SG

не видно нигде дочки [NVM: 52]

— образа действия: ni-kut ‛никак’, ni-mit ‛никак’.

(173) mužik

mindei̯beregoi̯če͔-b,

ī

abid’i

ni-kut

муж

я.PRTV беречь-3SG

NEG.3SG  обижать

никак

муж меня бережет, не обижает никак [VMLT: 123]

* * *

Некоторыенаречиявепсскогоязыкамногозначны.Многозначность может проявляться как внутри одного лексико-семантиче- скогоразряда,такивпринадлежностинаречияпоегосемантике к разным разрядам.

Многозначность в пределах одного разряда: laptas 1) в стороне 2) близко, рядом; lophusei 1) до конца (чего-либо) 2) до конца (о времени); ühtei 1) все еще 2) до сих пор 3) всегда.

Многозначность с принадлежностью к разным разрядам: mihe

1)отчего,почему,зачем2)куда;kuhusai1)докуда2)докакихпор; tagaspät’i 1) наотмашь 2) задом наперед; venošt’i 1) тихо, слабо

2)медленно 3) спокойно 4) нежарко.

Изучение семантики наречия предполагает рассмотрение совокупностивсехвозможныхегозначенийиупотреблений,чтодля

78

вепсского языка может быть проблематичным из-за ограниченностидоступногоречевогоматериала.Такаяограниченностьможет создатьвпечатлениезавершенностиформированияадвербиальной системы,учитываяпостоянноеухудшениеязыковыхкомпетенций носителей языка. Но реальная возможность появления новых качественных наречий в вепсском языке в процессе спонтанной речевойдеятельностиуказываетнато,чтоданнаячастьречивсеже является развивающейся и открытой к изменениям. При этом семантическая несамостоятельность наречия, тесно связанного сименем,приводитктому,чтовпополнениилексическогофонда языка его значение уступает другим частям речи.

Еслижерассматриватьколичественноераспределениеразличныхсемантическихразрядовнаречийвязыке,тоследуетотметить превалирование представителей этой части речи, имеющих семантику места (пространства) и времени, а также модальных икачественныхнаречийвцелом:вэтомлегкоубедитьсянаматериалесловаря,приложенногокнашейработе.Обстоятельственные наречия с иной семантикой (обусловленность и др.) встречаются вречиреже.Отметим,однако,чтокакого-либосистематического исследования частотности использования в речи тех или иных наречий не проводилось; речь выше идет исключительно о доле наречий,относящихсякразличнымсемантическимразрядам,вих общем массиве.

4.2. Некоторые наблюдения за семантикой наречия в предложении

Кратко рассмотрим особенности семантики наречия в предложении в составе сочетаний наречие + глагол, наречие + прилагательное, наречие + наречие.

Наречия,относящиесякглаголам,могутхарактеризоватьдействие субъекта или действие, претерпеваемое объектом в предложении. Следующий пример иллюстрирует охарактеризование наречием субъекта действия:

(174) Ivoi abut-i  Nastoi-le affatas. Ивой помогать-IMPF.3SG  Настя-ALL.SG охотно

Ивой охотно помог Насте. [письм.]

79

Возможноиобратное:вследующемпримеренаречиехарактеризует действие, относящееся к объекту:

(175) Nastoi-l

pä-n    jalos

kibišta-b.

Настя-ADE.SG

голова-AKK.SG очень болеть-3SG.

у Насти очень голова болит. [письм.]

Наконец,наречиеможетхарактеризоватьисамодействиебезотносительно к наличию актантов:

(176)tariž män-da jalombahko. надо идти-I.INF побыстрее

надо идти побыстрее. [письм.]

Далее, наречие способно характеризовать как само действие, так и его результат. Следующие примеры иллюстрируют обе возможности:

(177)nijžne pajat-i  čomin’, komedas

девушка петь-IMPF.3SG красиво громко

девушка пела красиво, громко. [письм.] (протекающее действие)

(178) nece pert’ om teht-ud vahvas

этот дом быть.3SG делать-PART.PASS крепко этот дом построен крепко. [письм.] (результат действия)

Семантика глагола также влияет на то, какие наречия могут

кнему относиться. В первую очередь это касается глаголов движения и состояния. Например, к глаголу с семантикой состояния ištta ‛сидеть’ не могут относиться такие наречия, как heredas ‛быстро’ или jättoiži͔n’ ‛наперегонки’; в то же время

кглаголудвиженияjoksta‛бежать’немогутотноситьсянаречия gurbatus’in ‛спиной друг к другу’ и ištut ‛сидя’; таким образом, часть наречий может выражать признак глагола состояния и другая часть — признак глагола движения. Кроме того, различным глаголам могут быть свойственны и иные оттенки семантики; например, З. Вендлер в своей «Лингвистике в фило-

80

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]