Искусство и его виды. Учебное пособие по развитию речи

20 февраля 1818 года. Тысячи москвичей и жителей из других городов заполнили Красную площадь. Присутствовал и сам император Александр I. Вначале состоялся военный парад, затем со скульптурной композиции медленно спало покрывало, и глазам зрителей предстал монумент. Это был первый монумент, прославляющий не царя или императора, а человека из народа, и сам народный подвиг, спасший отечество.

Скульптурная композиция состоит из двух фигур: Кузьма Минин, который поднятой правой рукой призывает подняться на защиту Москвы и государства, а другой рукой передает меч сидящему рядом князю Пожарскому. Воевода Пожарский изображен сидящим, потому что был ранен в битве с поляками и отправился в решающее сражение еще не вылечившимся до конца. Князь опирается на щит с изображением Спаса Нерукотворного. Высота всей скульптурной группы около 4,6 м. Пьедестал памятника сделан из красного гранита, его высота около 3,7 м. С двух сторон постамент украшают бронзовые барельефы: на одном — эпизод похода ополчения, на другом — освобождение Москвы от поляков. Стиль памятника соединил две традиции: классическую античную и русскую. Костюмы героев, шлем князя восходят к древнерусским образцам, а на античном щите присутствует образ Спаса Нерукотворного, главный православный образ. Монумент, наполненный гражданским пафосом, воспринимался современниками не только как памятник героям прошлого, но и как символ блестящей победы в недавно окончившейся войне. Уже в наше время была сделана уменьшенная копия памятника для установки ее в Нижнем Новгороде, там же был воздвигнут обелиск в честь героев XVII века.

Сегодня этот памятник изображен на тысячах открыток, на почтовых марках, на гравюрах и картинах. Динамичность, экспрессия и красота монумента сделали его символом России.

(см. иллюстр.20) (По материалам сайта architectureguru.ru)

71

Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:

Кто является автором памятника? Какова история создания памятника?

Из какого материала выполнен памятник? Какие чувства выражают фигуры героев?

Что вы можете сказать о композиции памятника? Каковы художественные особенности этого скуль-

птурного произведения?

Какую роль сыграло создание монумента в культурной и общественной жизни России?

9. Составьте план текста в тезисной форме. Перескажите текст.

10. Найдите информацию в интернете, рассказывающую о других известных памятниках в России или за рубежом. Опишите памятник, используя план сообщения о памятнике Минину и Пожарскому.

11. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы после текста. Мемориал «Могила неизвестного солдата»

В Москве в Александровском саду у стен древнего Кремля находится мемориал «Могила неизвестного солдата». Памятник создан в честь безвестных героев, которые погибли, защищая столицу в 1941 году. Мемориал был открыт 8 мая 1967 года. С этого времени здесь горит Вечный огонь славы, и этот архитектурный ансамбль стал одним из главных символов Победы в Великой Отечественной войне.

Прах неизвестного солдата был взят из братской могилы на 41 километре Ленинградского шоссе, где зимой 1941 года шли особенно ожесточенные бои с немецкими фашистами, и перенесен к Кремлёвской стене. Вечный огонь, который горит теперь в центре мемориала, зажгли от Вечного огня на Марсовом поле в Ленинграде и перевезли в столицу на специальном бронетранспортере. С тех пор пламя здесь не угасает.

72

Авторы мемориала — архитекторы Д. Бурдин, В. Климов, Ю. Рабаев и скульптор Н. Томский. Главная часть композиции — плита из красного гранита, на которой лежит бронзовое знамя, а на нём солдатская каска и лавровая ветвь. В нижней части памятника плита, сделанная из полированного лабрадорита, на ней рельефная надпись «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен». В середине плиты бронзовая звезда и ниша, в центре которой горит вечный огонь. Справа от мемориала стоят гранитные блоки, где хранится земля из городов-героев: Ленинграда, Киева, Минска, Сталинграда, Одессы, Севастополя, Керчи, Новороссийска, Тулы, Брестской крепости, Мурманска, Смоленска. Рядом с этим ансамблем находится Пост №1, где несут караульную службу гвардейцы Президентского полка.

Прошло много лет после окончания Великой Отечественной войны, но сюда ежегодно в День Победы приходили и будут приходить люди, вспоминая о героизме своих отцов и дедов. Памятнику присвоен статус культурного наследия России, а также Общенационального мемориала воинской славы.

(по материалам www.ru.wikipedia.org )

Ответьте на вопросы.

Где находится мемориал «Могила неизвестного солдата»?

В честь кого создан памятник? Когда был открыт мемориал? Кем он был создан?

Каково его значение в общественной жизни страны?

12. Найдите информацию о других российских мемориалах: Родина-мать зовет (в Волгограде), Монумент Победы на Поклонной горе (Москва, Парк Победы). Выберите один из этих мемориалов, сделайте описание и презентацию по теме.

73

Глава IV ЖИВОПИСЬ

1. ЖИВОПИСЬ КАК ВИД ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Новые слова и словосочетания Живопись (древнерусская, современная; станковая, монумен-

тальная, театрально-декорационная, иконопись) Живописец, художник, мастер кисти Живописный (произведение, изображение)

Жанр (жанры живописи; портрет, пейзаж, натюрморт, батальный, исторический)

Картина, холст, полотно, произведение (какого-либо художника; писать, создавать, анализировать картину)

Картинный (галерея)

Колорит Краски (масляные (масло), акварельные (акварель), водяные

(гуашь), синтетические; писать маслом, акварелью, темперой) Мольберт — станок, на котором натянут холст Придать/придавать (динамичность, выразительность, правди-

вость)

Свет (ед. ч.) (солнечный, лунный, дневной, ровный; выделять светом лицо, фигуру)

Световой (эффект, решение)

Тон, тона (мн. ч.) (холодные, теплые, мягкие, светлые) Художественный (школа, направление, средство, образ, форма) Цвет, цвета (мн. ч.) (яркие, контрастные, мягкие, холодные, тёплые) Цветовой (гамма, колорит, сочетание, оттенки)

Обратите внимание!

цвет — свет цветовой — цветной цветовой — световой

75

цвета — цветы декоративный — декорационный

Задания

1. Подберите однокоренные слова к данным:

художник, живопись, картина, краска, пейзаж, изображать

2. Укажите прилагательные, которые сочетаются с данными существительными:

живопись, картина, средство, цвет, свет, тон, краски

3. С помощью примеров укажите разницу в следую-

щих парах слов:

цвет — свет; цветовой — цветной; декоративный — декорационный

4. Подберите синонимы к словам художник, картина.

5. Образуйте относительные прилагательные от суще-

ствительных:

бумага, картон, камень, металл, холст, полотно, стекло, масло, акварель

6. Вставьте подходящие по смыслу прилагательные

из задания 5:

Изображение наносится на ... основу.

Художник чаще всего использует ... или ... краски. Рисунки, сделанные на ... основе, недолговечны. Мозаика обычно создается на ... основе.

7. Составьте сочетания существительных: а) с согласованными определениями

76

б) с несогласованными определениями:

жанр (портрет, натюрморт), средства (живопись), логика (композиция), колорит (картина, полотно), образ (человек, природа), масштабность (тема, образ)

8. Подберите существительные к глаголам:

написать, создать (что?), восполнить, реализовать (что?), найти (кого, что?), экспонировать (что? где?), находиться, экспонироваться (где?), возникнуть (когда? у кого?)

9. Прочитайте текст, используя прием изучающего чтения. Разделите текст на смысловые части, озаглавьте весь текст.

Живопись — вид изобразительного искусства, произведения которого создаются с помощью красок, наносимых на какую-либо твёрдую поверхность: холст, картон, камень, дерево, стекло и др. Главным выразительным средством в живописи является цвет. Его экспрессия, способность вызывать различные чувственные ассоциации усиливает эмоциональность изображения, обусловливает выразительные и декоративные возможности живописи. В произведениях живописи цвет образует целостную систему — колорит. Обычно применяется ряд взаимосвязанных цветов и их оттенков (красочная гамма), хотя существует также живопись оттенками одного цвета (монохромная).

Другое выразительное средство живописи — рисунок (линия и светотень) вместе с цветом организует изображение. Линия отграничивает друг от друга объёмы, является конструктивной основой, позволяет обобщённо или детально воспроизводить очертания предметов и их мельчайшие элементы. Светотень же позволяет не только создать иллюзию объёмности изображений, передать сте-

77

пень освещения или затемнённости предметов, но и создаёт впечатление движения воздуха, света и тени.

Композиция представляет собой важнейшее средство живописи. Как и в скульптуре, композиция в картине — это такое расположение фигур, которое позволяет лучше понять смысл и художественную выразительность произведения, в пейзаже и натюрморте — группировка его отдельных частей, в портрете — выбор точки зрения, позы человека.

По назначению различают живопись станковую, монументальную, театрально-декорационную, миниатюру и иконопись. Станковая живопись получила свое название от станка (мольберта), на котором создается картина. Готовая картина вставляется в раму и существует как самостоятельное произведение, независимо от окружения.

Монументальная живопись украшает наружные стены или интерьеры архитектурных сооружений. Она отличается масштабностью тем и образов, требует большой обобщенности пластического решения, строгого композиционного построения. Она рассчитана на длительное существование Основные виды монументальной живописи — панно, фреска, мозаика.

Театрально-декорационная живопись включает в себя декорации, костюмы, грим, бутафорию; предполагает творческое использование технических достижений в области освещения. Она призвана глубже раскрыть идейно-эстетический замысел спектакля.

Особым, специфическим видом живописи является иконопись. Традиция писать иконы пришла на Русь из Византии вместе с принятием христианства. Греческое слово «икона» означает «образ», «изображение». При этом подразумевается образ необычный — видимое изображение идеального мира, который недоступен для обыденного житейского взгляда, но открыт для духовного созерцания. Иконопись была самым распространенным

78

видом изобразительного искусства в Древней Руси и других славянских государствах.

В зависимости от предмета изображения в живописи выделяются различные жанры: портретный, исторический, батальный, бытовой, пейзажный, натюрморт, анималистический и др. В толковых словарях этот вид искусства иногда определяется, исходя из этимологии слова: «живо писать» значит «изображать живо, подобно жизни». Художник «пишет жизнь» во всём её богатстве, многообразии красок и оттенков. В этом её отличие от чёрно-белой графики. Как никакой другой вид искусства, живопись способна воплотить всю гамму чувств, переживаний, отношений между людьми; точные наблюдения природы и полёт фантазии, великие идеи и мгновенные впечатления, трепет воздуха и света. Живопись является также способом познания действительности, может обладать существенным социальным содержанием, выполнять различные идеологические и эстетические функции.

(по материалам сайта https://rus-pictures-enc. slovaronline.com/1239)

10. Ответьте на вопросы:

Что такое живопись?

Какие виды живописи существуют?

Каковы основные жанры монументальной живописи? Каковы жанры станковой живописи?

Каковы выразительные средства живописи?

Что можно сказать о содержательной стороне живописи?

11. Закончите предложения, используя текст «Живо-

пись»:

Монументальная живопись отличается...

Главным выразительным средством живописи явля-

ется...

79

К другим необходимым средствам живописи отно-

сятся...

Живописные произведения создаются с помощью...

Театрально-декорационная живопись включает

всебя...

Взависимости от изображаемого предмета в живописи выделяются...

Станковая живопись получила название...

12. Охарактеризуйте живопись как вид изобразительного искусства, используя материал прочитанного текста.

13. Прочитайте тексты, кратко рассказывающие о становлении этого вида искусства.

1. Живопись возникла в эпоху позднего палеолита (40−8 тысяч лет назад). Сохранились наскальные росписи (в Южной Франции, Северной Испании и др.), исполненные земляными красками, чёрной сажей и древесным углём с помощью расщеплённых палочек, кусочков меха

ипальцев. Это были изображения отдельных животных, а затем и охотничьих сцен. В живописи палеолита встречаются как линейно-силуэтные изображения, так

инесложная моделировка объёмов, но композиционное начало в ней ещё слабо выражено. Более развитые, абстрактно обобщённые представления о мире отразились в поздней живописи неолита, в которой изображения связываются в повествовательные циклы, появляется образ человека.

2. Живопись рабовладельческого общества обладала уже развитой образной системой, богатыми техническими средствами. В Древнем Египте существовала монументальная живопись, выступавшая в синтезе с архитектурой: роспись гробниц или зданий. Связанная главным образом с заупокойным культом, она носила повествовательный характер. Строгая канонизация изображений, проявлявшаяся в особенностях композиции, соотноше-

80