Мотивация поведения осужденных. Монография

требности. Уже отмечалось, что социально значимая потребность приобретает новое качество — мотив.

В свою очередь мотив — непосредственное побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребностей субъекта. Фактически это обусловленное его жизнедеятельностью осознанное или неосознанное побуждение к совершению деяния, в криминологии общественно опасного, посредством которого реализуется отрицательное отношение субъекта к существующим социальным ценностям.

Мотивация, рассматриваемая как процесс, теоретически может быть представлена в виде шести стадий, следующих одна за другой. Естественно, это имеет условный характер, так как в реальной жизни нет столь четкого разграничения стадий. Однако для уяснения того, как разворачивается процесс мотивации, каковы его логика и составные элементы, представленная модель может быть полезна.

Первая стадия — возникновение потребности. Потребность выражается в том, что человек начинает ощущать, что ему чего-то не хватает. Она проявляется в конкретное время и начинает требовать от человека, чтобы он нашел возможность и предпринял какие-то шаги для ее устранения. Потребности могут быть самыми различ- ными. Условно их можно разделить на три группы: физиологиче- ские, психологические, социальные.

Вторая стадия — поиск путей удовлетворения потребности. Если потребность возникла и создает проблемы для человека, он на- чинает искать возможность ее устранить: удовлетворить, подавить, не замечать. Возникает необходимость что-то сделать, что-то предпринять.

Третья стадия — определение целей (направления) действия. Человек фиксирует, что и какими средствами он должен сделать, чего добиться, что получить для того, чтобы устранить потребность, т.е. удовлетворить нужду.

Четвертая стадия — осуществление действий. На этой стадии человек направляет усилия на осуществление действий, которые в конечном счете должны удовлетворить потребность. В процессе реализации действий на этой стадии может происходить корректировка целей.

Пятая стадия — получение вознаграждения за осуществленные действия. Проделав определенную работу, человек получает либо непосредственно то, что он может использовать для устранения потребности, либо то, что он может обменять на желаемый для него объект. На данной стадии выясняется, насколько выполнение действий дало желаемый результат. В зависимости от этого происходят ослабление, сохранение или усиление мотивации к действию.

31

Шестая стадия — удовлетворение потребности, ее устранение. В зависимости от степени снятия напряжения, вызываемого потребностью, а также от того, стимулирует ëè устранение потребности ослабление или усиление мотивации к деятельности, человек либо прекращает деятельность до возникновения новой потребности, либо продолжает искать возможности и осуществлять действия по удовлетворению потребности.

Как видим, процесс мотивации очень сложен и неоднозначен. Тем более это относится к совершению преступлений, что очень часто происходит на фоне сильного эмоционального напряжения.

Общие положения, касающиеся понимания мотивации, применимы и в отношении лиц, отбывающих наказание в местах лишения свободы. Именно анализ мотивационной стороны противоправных действий осужденных в местах лишения свободы представляет для нас особый интерес. При этом анализ криминогенной мотивации необходим не только для выявления механизма преступного поведения, объяснения причин конфликтных ситуаций, но и изучения личности преступника, его типологии и типологиче- ской принадлежности, без чего работа по предупреждению противоправных действий в условиях лишения свободы не может быть эффективной. Личность преступника есть совокупность интегрированных в ней социально значимых негативных свойств, образовавшихся в процессе многообразных и систематических взаимодействий с другими людьми.

Характеристика среды осужденных, отбывающих наказания в виде лишения свободы, весьма специфична. В местах лишения свободы концентрируются наиболее криминализированные лица, причем как с точ- ки зрения уголовного закона, так и с позиции общественных отношений, возникающих по поводу порядка и условий отбывания уголовных наказаний (режима). Попадая в исправительное учреждение, осужденные независимо от того, отбывали они ранее наказания или нет, оказываются в психотравмирующей ситуации, вызываемой необходимостью постоянного нахождения помимо их желания в общественно опасной среде, состоящей далеко не из самых добропорядочных в нравственном отношении людей, значительная часть которых имеют психические аномалии, страдают алкоголизмом, наркоманией или другими недугами. Отдельные осужденные, пребывая в местах лишения свободы, продолжают вести антиобщественный образ жизни, притесняя других.

В результате, оказавшись в изоляции, осужденные переживают состояние фрустрации, порождающее напряженность и стресс, становятся повышенно агрессивными, подозрительными, конфликтными. У осужденного, постоянно находящегося в подобной среде, всякий раз ожидающего проявления насилия, агрессии в

32

свой адрес, формируется своя собственная ответная агрессивная установка по отношению к окружающим, выражающаяся в постоянной готовности дать отпор даже тогда, когда реальная угроза нападения отсутствует. На основании этого можно утверждать, что такого рода криминогенная информация, проникнув в сознание осужденных посредством межличностного, внутригруппового общения с лицами, отличающимися негативным поведением, развивает проявления эгоизма и паразитизма, ведет к укреплению и превращению их в личностные качества, лежащие в основе механизма постепенного формирования криминогенной мотивации, проявление которой является своеобразной защитой, обусловленной удовлетворением элементарной потребности в безопасности.

Проблема в данном случае заключается в том, что реализация подавляющего большинства жизненно важных потребностей человека в условиях изоляции от общества в известной степени затруднена. Это касается как низших, физиологических (в еде, сексуальном удовлетворении, безопасности и др.), так и высших (в социальных связях, самоуважении, самоактуализации и т.п.) потребностей.

Все это, безусловно, налагает определенный отпечаток на поведение человека, погружая его в негативные психические состояния, чреватые немотивированными актами агрессии, и в результате закономерно приводит к регрессивным сдвигам в мотивации поведения, выражающимся в возрастании удельного веса ситуативных и импульсивных побуждений, развитии эгоистической мотивации, стремлении к противоправному удовлетворению первичных примитивных потребностей. Условия изоляции от общества, выраженные принудительным помещением в замкнутую социальную среду, ограничением в удовлетворении потребностей посредством тотальной регламентации поведения, способствуют возникновению у осужденных особой психологической предрасположенности к насилию. Если условия жизни скудны и убоги, а свобода отсутствует, нужно силой добиваться хоть каких-то благ и расширять свое психологическое пространство как компенсацию потери свободы. Среди лиц, длительное время отбывающих уголовное наказание в местах лишения свободы, наблюдаются случаи распада и деградации лич- ности, проявляющиеся в примитивизации и разного рода извращениях мотивационной сферы.

Мотивация поведения личности будет зависеть, в основном, от объема сфер жизнедеятельности, в которые она включена; характера их соотношения на уровне индивидуальной жизни; степени включенности человека в общение с точки зрения полноты реализации его социальных функций. Принимая во внимание изложенное, следует отметить, что изучение мотивационной сферы предполагает различать разные уровни мотивации: внутренний (смысловой) и внешний (рациональный).

33

Подводя итог изложенному, отметим, что мотивация поведения осужденных — совокупность движущих сил, побуждающих лиц, находящихся в местах принудительной изоляции, к осуществлению действий, направленных на удовлетворение потребностей, часто в нарушение определенных правил и норм, установленных не только режимом содержания, но и существующей системой неформальных ценностей среди осужденных в местах лишения свободы (субкультурой).

На формирование мотивации поведения осужденных, в том числе криминогенной, влияют как внешние, так и внутренние факторы:

xвнешние: режим содержания; наличие «малого» сообщества; экстремальные условия существования; злоупотребления и произвол со стороны администрации; нарушение прав осужденных; неприязненные отношения между осужденными, связанные большей частью с оскорблениями, неуважением их «статуса», поддержанием своего престижа, завоеванием авторитета среди осужденных, а затем и лидерства в группе, стремлением продемонстрировать свою силу и навязать свою волю другим и др.;

xвнутренние: наличие у значительного числа осужденных психических отклонений, в основном неврозов и истерий; инфантилизм, несдержанность, противоречивость и неустойчивость психики; невысокий образовательный уровень;

повышенная тревожность; крайнее самомнение и др. Несмотря на множество факторов, составляющих криминоген-

ную мотивацию, она является познаваемой, так как биологическая и социальная информация взаимодействуют друг с другом в определенных пределах по восходящей или нисходящей линии, с большей или меньшей интенсивностью, ускоряя или замедляя формирование мотивации. В свою очередь, процесс формирования и угасания мотивов криминогенного поведения, превращения одних мотивов в другие тесно связан с жизненными потребностями и интересами каждого осужденного, расходованием физических и умственных возможностей и сил, возрастными и иными особенностями, а также конкретными социальными условиями развития, которые в конечном счете и определяют формирование мотивов поведения.

В процессе формирования криминогенной мотивации участвуют различные виды потребностей, отличающиеся по своему характеру и своей социальной значимости:

а) деформированные, содержание которых искажено за счет неоправданного преобладания у личности одних видов потребностей над другими;

б) извращенные, содержание которых порицается как со стороны администрации, так и «тюремного сообщества».

34

Глава 3

Факторы, влияющие на мотивацию поведения осужденных

Поведение осужденных в исправительных учреждениях определяется мотивами, которые вообще были им присущи как личностям, в том числе теми, которые детерминировали их преступное поведение, а также сформировавшимися после взятия их под стражу и в результате воздействия условий жизни в местах лишения свободы. Эти условия могут быть благоприятными и неблагоприятными, но в том и другом случае они разительно отличаются от характерных для жизни на свободе. Не следует думать, что когда че- ловек ее лишается, появляется как бы новая личность. Так не бывает: условия лишения свободы корректируют, иногда весьма существенно, ведущие мотивы поведения, в качестве основных могут выступать мотивы, которые ранее не играли такой роли (например, защиты). Тем не менее, новая личность здесь не возникает.

Наряду с этим важны еще такие обстоятельства.

С момента совершения преступления и особенно предъявления обвинения и взятия под стражу, в процессе следствия и суда человек обычно находится в состоянии острых, стрессовых переживаний. Он повышенно тревожен, испытывает страхи за себя и свою семью, все время мысленно проигрывает следственные и судебные ситуации, чтобы найти наилучший для себя выход. Он вынужден все время защищаться, причем не только от обвинения и обвинителей, но и от тех, кто вместе с ним находится в местах лишения свободы, что особенно трудно тем, кто впервые туда попал. Защита от других осужденных может продолжаться в течение всего срока наказания. Защита в таких условиях становится самой сильной потребностью и именно она мотивирует поведение, в том числе на биологическом уровне, когда в ней нуждаются здоровье и жизнь. Все жизненные силы уходят на это. Поэтому обвиняемые и осужденные, как показывают наши эмпирические изыскания, полностью сосредоточены на самих себе, точнее, на обеспечении защиты себя. Поэтому они просто не в состоянии думать о своей вине в связи с совершенным преступлением, для этого уже не остается сил, и их раскаяние, как правило, чисто формальное и неискреннее, только для того, чтобы понести как можно более мягкое наказание.

Противоречивость наказания в виде лишения свободы ни у кого не вызывает сомнений, что подтверждено большим количеством

35

научных исследований. В силу этого при анализе факторов, детерминирующих механизм формирования мотивации поведения лиц, осужденных к лишению свободы, мы будем рассматривать не столько сам процесс исполнения наказания, сколько его негативные стороны. При этом надо учитывать, что сам процесс исполнения наказания является самостоятельной профилактической мерой. Есть даже специальный термин — «пенитенциарная профилактика». Кроме того, действующее уголовное и уголовно-исполнительное законодательство прямо называет пенитенциарную профилактику самостоятельной целью наказания (ч. 2 ст. 43 УК РФ и ч. 1 ст. 1 УИК РФ).

Остановимся на некоторых специфических сторонах лишения свободы как меры уголовного наказания. Известно, что в процессе исполнения наказания осужденного лишают тех благ, которые представляют ценность не только для наказываемого субъекта, но и для наказывающего его общества. В этом заключается противоре- чивость лишения свободы, затрудняя перевоспитание караемого. Уже одно то, что наиболее криминально зараженные люди принудительно водворяются в скученные деформированные (однополые) сообщества, которые не всегда можно назвать коллективами, в потенции содержат условия, способствующие реализации антиобщественных ориентаций, и у многих преступников, несмотря на меры надзора и контроля, они могут быть реализованы в нарушениях режима и даже преступлениях.

Однако поставим такой вопрос: к чему приговаривает суд, когда приговаривает к лишению свободы? Понимает ли судья, постанавливая такой приговор, что, собственно, означает лишение свободы? Ведь ни в одном законе, к сожалению, это не прописано. Обыденное же сознание представляет его себе в самом общем виде, особенно если его носители сами никогда не лишались свободы или не способны к обобщениям.

Лишение свободы — это в первую очередь лишение свободы передвижения, выбора образа жизни и рода занятий, друзей, знакомых и вообще круга общения, возможности удовлетворения физиологических, прежде всего сексуальных, потребностей, а также интеллектуальных. Человек, лишенный свободы, не может строить свою жизнь, даже один день в ней, по своему усмотрению. У него появляются новые обязанности, новые права, о которых он, если ранее не отбывал наказание в предварительном учреждении, не имел представления.

Так (или примерно так) обстоит дело с лишением свободы в цивилизованном мире, но подобные представления далеко не в полной мере применимы к российской действительности.

36

Во-первых, лишенные свободы живут в огромных бараках, вмещающих по 100—150 человек. В них они отбывают весь срок наказания. Такая скученность и абсолютная, невероятная открытость приводят к тому, что люди там легко заражаются друг от друга болезнями, особенно туберкулезом. Они почти не бывают одни, поэтому лишены возможности задуматься о своей жизни, у них образуется синдром одиночества в толпе. Одновременно утрачивается или очень ослабляется чувство стыда, например, в связи с наготой своего тела или отправлением физиологических потребностей.

Эти бараки были созданы большевиками в первые же годы захвата ими власти. Прежние дореволюционные тюрьмы не могли вместить всех репрессированных, а их было сотни тысяч. Поэтому под места лишения свободы стали использовать монастыри и другие культовые сооружения, строить бараки, которые достались нам вместе с другими «родимыми пятнами» ленинско-сталинского социализма. Будем надеяться, что не навсегда.

Наказание в виде лишения свободы не предполагает, что подвергнутые ему люди должны жить в таких условиях.

Во-вторых, наказание в виде лишения свободы не предполагает также, что подвергнутые ему люди должны питаться значительно хуже, чем до лишения свободы, и получать врачебную помощь и лекарства намного более низкого уровня, чем они их получали до взятия под стражу. Но у лишенных свободы хуже, чем у людей в свободном обществе, и питание, и медицинская помощь.

Отсюда следует резкая актуализация мотивов защиты своего здоровья и жизни, иными словами, функционирование соответствующих мотивов ближе к биологическому уровню. Это не может не привести к примитивизации потребностей, огрублению личности, сосредоточению ее на том, чтобы просто выжить. Не забудем при этом, что все порождаемые отечественной спецификой последствия лишения свободы всегда связаны с тем, что порождает исполнение этого наказания всегда и везде, т.е. присуще ему в принципе. Не забудем и того, что отнюдь не гарантирована безопасность осужденного от других преступников, что делает проблему его защиты еще более острой, так же как его переживания по этому поводу.

Разумеется, не только названные обстоятельства влияют на мотивацию поведения осужденных, но и вся атмосфера в местах лишения свободы, все существующие там отношения между осужденными, между осужденными и администрацией, все социальнопсихологические явления и процессы, обычаи и стандарты, т.е. вся криминальная субкультура, отличающаяся большей стойкостью и существенной автономией по отношению к культуре общества. Эта субкультура передается от поколения к поколению преступников.

37

На мотивацию поведения осужденных влияют эмоции и чувства, с одной стороны, связанные с невозможностью поддержания прежних родственных, семейных и иных ценимых связей и отношений, а с другой — порожденные самим фактом пребывания в условиях изоляции от общества. В последнем случае на преступника могут воздействовать режимные требования, предъявляемые администрацией. Эти же требования в принципе должны обеспечи- вать его безопасность и исправление, без таких требований исправительные учреждения немыслимы. Чем слабее определяемый режимными требованиями контроль и надзор, тем хуже, в конечном итоге, для самих осужденных. Между тем неэффективность деятельности администрации некоторых исправительных учреждений по осуществлению надзора отмечают даже сами осужденные. Мы их опросили, в частности, о перекрытии нелегальных каналов поступления спиртных напитков и наркотических средств как о необходимой мере, способствующей снижению влияния негативных процессов, происходящих в колонии (табл. 3.1). Как видно из приводимой ниже таблицы, подобного мнения придерживается почти половина осужденных, отбывающих наказание впервые, и только пятая часть осужденных, отбывающих наказания неоднократно. Интересным, на наш взгляд, является мнение по этому поводу сотрудников исправительных учреждений (табл. 3.2).

Таблица 3.1

Мнения осужденных о влиянии пресечения нелегальных каналов проникновения запрещенных предметов в исправительное учреждение на улучшение условий отбывания наказания, %

Подавляющее большинство опрошенных нами сотрудников считают, что это может существенно повлиять на условия отбывания наказания осужденными. В то же время вызывает тревогу то, что 12,4% сотрудников считают, что пресечь нелегальные каналы

38

невозможно, а 5,6% посчитали, что от пресечения проникновения запрещенных предметов в колонию условия отбывания там наказания не улучшатся. Общеизвестно, что эффективность деятельности по осуществлению надзора в первую очередь зависит от субъективного фактора — добросовестного отношения к служебным обязанностям всех сотрудников администрации, начиная от часового по охране наружного периметра ИУ или инспектора службы безопасности, от организации этой деятельности непосредственным руководителем конкретной службы. Инженерно-технические сооружения лишь ограничивают несанкционированный доступ за их пределы, но не являются непреодолимым препятствием.

Таблица 3.2

Мнения сотрудников о влиянии пресечения нелегальных каналов проникновения запрещенных предметов в исправительное учреждение на улучшение условий отбывания наказания, %

Недостатки в организации надзора за осужденными выражаются также в несоблюдении особых требований надзора за поведением осужденных как на производстве, так и в жилой зоне. Неэффективность обысков преступников и осмотров территории охраняемых объектов позволяет осужденным хранить при себе одежду и обувь гражданского образца, другие запрещенные предметы, спиртные напитки и наркотики, способствует совершению преступлений и других нарушений режима, в том числе посягающих на безопасность отбывающих там наказание. Наличие такого рода недостатков в осуществлении контроля и надзора обусловлено сейчас главным образом недоукомплектованностью уголовно-исполнительной системы сотрудниками или их недостаточной профессиональной подготовленностью, а также коррупцией среди них.

Одной из причин слабой профессиональной подготовки сотрудников пенитенциарных учреждений, непосредственно работающих с осужденными, является высокая текучесть кадров: в течение последних 5 лет ежегодно увольняются от 9 до 11,1% среднего и старшего начальствующего состава, из них по отрицательным мотивам — около 7,6% сотрудников. По отрицательным мотивам в

39

2003 г. было уволено 435 человек среднего и старшего офицерского состава, из них на первом году службы — 27 человек. В то же время служащих рядового и младшего состава уволено по отрицательным мотивам 2416 человек, из них на первом году службы — 609 человек1. Это еще раз доказывает, что в основном в неслужебные коррупционные отношения с осужденными вступают те преступники, которые как раз и призваны осуществлять охрану и надзор. Вместе с тем, иногда действия сотрудников, которые можно квалифицировать как нарушение прав осужденных или несоблюдение требований пенитенциарного контроля и надзора, имеют своей причиной профессиональную некомпетентность, часто выражающуюся в том, что работник колонии просто не владеет минимально необходимым для решения служебных задач комплексом профессиональных знаний, умений, навыков и приемов. Стоит ли удивляться в таком слу- чае, что проводимые в исправительных учреждениях обысковые мероприятия носят неэффективный характер (табл. 3.3). Между тем, обыски в местах лишения свободы имеют важное значение для изъятия запрещенных предметов. Их осужденные стремятся иметь для компенсации потерь, порожденных лишением свободы, а также для того, чтобы иметь преимущества по сравнению с другими преступниками. Существует определенная взаимосвязь между некомплектом личного состава и качеством проводимых обысковых мероприятий в исправительных учреждениях. Как правило, проведение обысков является обязанностью младшего инспекторского состава отделов безопасности. Именно в этой категории сотрудников наблюдается довольно большой некомплект. По мнению специалистов Научно-исследовательского института Федеральной службы исполнения наказаний (НИИ ФСИН) России, существенным фактором, ослабляющим деятельность уголовно-исполнительной системы (УИС), является неукомплектованность кадрами среднего и старшего начальствующего состава (за последние 5 лет) в среднем на 8,4%, притом 52,5% из них и 85,9% рядового и младшего состава, в соответствии с данными по Российской Федерации на 1 января 2005 г., имеют стаж работы в УИС до 3 лет2.

Как мы видим, значительная часть опрошенных, особенно из числа неоднократно отбывавших наказание, весьма скептически относятся к эффективности обысков осужденных. Одним из факторов, влияющих на текучесть кадров в УИС, является низкий уровень заработной платы и несвоевременная ее выплата. Так, за

1Огородников В.И., Брыков Д.А. Организация работы кадровых служб Федеральной службы исполнения наказаний. Рязань, 2005. С. 32.

2Обзор деятельности УИС за 2005 год. М., 2006. С. 19.

40