- •INFORMATION GENERALE
- •CONJUGAISON DU VERBE
- •INDICATIF
- •Conjuguez les verbes au present de l’Indicatif
- •Conjuguez les verbes en -ener, -eler au present de l’Indicatif
- •Présent historique
- •Conjuguez les verbes avec la particule se
- •Imparfait de l'Indicatif
- •Emploi de l’Imparfait. Choissisez une bonne forme du verbe
- •Conjuguez les verbes a l’Imparfait de l’Indicatif
- •Appreciez l’emploi de l’Imparfait dans le texte suivant: «Ce bonsoir que j’aimais tant»
- •Répondez aux questions en respectant les temps utilisés
- •Mettez à l’imparfait les infinitifs entre parentheses
- •Mettez à l’Imparfait les infinitifs entre parenthèses
- •Traduisez du français
- •Lisez le texte et racintez-le au passé
- •Des Adverbes ou des Locutions adverbiales par certaines expressions
- •TEMPS DE L’INDICATIF DU PASSE COMPOSE (j’ai parlé)
- •Choix du Verbe Auxiliaire
- •Se conjuguent tantôt avec avoir, tantôt avec être:
- •Participe Passé des verbes irreguliers
- •Les verbes qui se conjuguent avec l’auxiliaire «avoir».
- •Choix du verbe auxiliaire
- •Traduisez les verbes qui ont une valeur de possession
- •Traduisez les verbes qui ont une valeur de répétition (notamment avec le suffixe re-)
- •Certains verbes sont directement construits avec un complèment circonstanciel de temps
- •Conjuguez les verbes au passé composé
- •Mettez au passé composé les infinitifs entre parenthèses
- •Mettez au passé composé les infinitifs entre parenthèses
- •Mettez au temps voulu les infinitifs entre parenthèses
- •Mettez au temps voulu les infinitifs entre parenthèses
- •Expliquez l’emploi des temps
- •Mettez au temps voulu les infinitifs entre parenthèses
- •Mettez au temps voulu les infinitifs entre parenthèses
- •Conjuguez les verbes au passé composé ou l’imparfait
- •Conjuguez les verbes au passé composé
- •Conjuguez les verbes au passé composé et à l’mparfait
- •Traduisez du russe
- •Traduisez du russe
- •EXPRESSION DU FUTUR
- •Mettez les verbe au Futur de l’Indicatif
- •Choisissez une bonne forme du Futur Simple
- •Choisissez une bonne forme du Futur Simple
- •Complètez les phrases suivantes avec des expressions de temps
- •MODE DE SUBJONCTIF
- •FORMES IMPERSONNELLES INFINITIF
- •PARTICIPE PRESENT
- •Infinitif du présent
- •Determinez les temps des verbes
- •Choisissez un vrai temps
- •GERONDIF
- •Reformulez les phrases avec un verbe au gérondif
- •Reformulez les phrases avec un verbe au gérondif
- •CONDITIONNEL
- •Conjuguez les verbes entre parenthèses pour exprimer une hypothèse sur le passé
- •Conjuguez les verbes entre parenthèses pour exprimer une hypothèse sur le passé
- •Formez les phrases juxtaposées
- •Mettez les verbes au conditionnel présent
- •Traduisez du français
- •Subjonctif
- •Mettez les verbes au présent du Subjonctif
- •Traduisez du russe
- •Mettez les pronoms simples qui et que
- •Mettez les pronomes relarifs
- •Mettez les pronomes relarifs
- •Mettez aux temps convenables
- •Mettez le verbe entre parenthèses au temps convenable de l’indicatif ou du subjonctif
- •Mettez le verbe entre parenthèses au temps convenable de l’indicatif ou du subjonctif
- •EXPRESSION D’UNE OPINION
- •Insèrez dans le contexte convenable les réponses suivantes
- •Relevez les verbes de ce texte qui expriment une opinion et expliquez
- •Insèrez-les dans une situation convenable
- •FORMATION DES ADJECTIF ADVERBAUX
- •Trouvez les bonnes formes
- •Choisissez les bonnes formes
- •Meme exercice
- •БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
TEMPS DE L’INDICATIF DU PASSE COMPOSE (j’ai parlé)
Comme forme composée du verbe symétrique au présent, le passé composé exprime l'aspect accompli et marque l'antériorité par rapport au présent. Mais cette valeur d'antétiorité s'otiente nettement vers le passé, quand le passé composé prend dans l'énonciation de discours une valeur qui correspond à celle du passé simple dans l'énonciation historique.
Le passé composé entre ainsi dans un système d'oppositions complexes, différemment motivées:
–sur le plan aspectuel, il s'oppose au présent, comme toute forme composée vis-àvis de la forme simple correspondante ;
–il se distingue du passé simple par son rattachement à un système d'énonciation différent ;
–il s'oppose à l'imparfait par sa manière de présenter un événement passé. On distingue trois valeurs principales du passé composé:
Accompli du présent Le passé composé permet d'envisager un procès comme accompli au moment de l'énonciation (sauf indication temporelle contraire)
:Nous avons emporté de quoi faire du thé (Gide). Il s'oppose ainsi au présent, qui évoque un procès en cours de réalisation (Nous emportons...).
Le passé composé peut en particulier marquer l'état résultant de l'achèvement du procès, notamment avec les verbes perfectifs conjugués avec être: dans iI est parti, il est sorti, c'est le résultat acquis au moment présent qui compte (= Il n'est plus Là). Dans la langue classique surtout, il peut insister sur le caractère révolu du procès achevé: Elle a vécu, Myrto, la jeune Tarentine;
(...) Tu n'as point revêtu ta robe d'hyménée (Chénier). Elle a vécu signifie « elle a achevé sa vie», «elle est morte», sur le modèle du parfait latin vixit.
Antérieur du présent
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Dans une structure où il est employé en corrélation avec le présent, le passé composé marque l'antériorité par rapport à celui-ci: Quand il a déjeuné, César fait la sieste. Ce qui est accompli au moment de l'énonciation lui est inévitablement antérieur (quand il a déjeuné équivaut à après avoir déjeuné).
Le passé composé peut s'employer au lieu du présent pour exprimer certaines valeurs, quand l'idée d'antériorité doit être marquée:
Emploi après si dans un système hypothétique orienté vers le futur, pour souligner l'achèvement du procès subordonné, antérieur au procès principal: Si nous n 'avez pas trouvé demain la solution à ce problème, je vous l'expliquerai.
Evocation d'un futur plus ou moins proche: J'ai fini dans cinq minutes/ dans une heure. Le passé composé d'un verbe perfectif, associé à un complément circonstanciel marquant une durée précise, présente l'action comme rapide et inéluctable, en l'envisageant dans l'avenir comme déjà accomplie.
Dans la tragédie classique, il peut être associé au présent dans un discours prophétique: Où menez-vous ces enfants, et ces femmes il Le Seigneur a détruit la reine des cités (Racine).
Expression d'une vérité générale, vérifiée jusqu'au moment de l'énonciation, mais ayant des prolongements au-delà; un complément de temps peut indiquer le caractère omnitemporel de l'énoncé : Hélas! on voit que de tout temps/Les petits ont pâti des sottises des grands (La Fontaine). – Des rhinocéros dans le pays, cela ne s'est jamais vu! (Ionesco)
Le passé composé peut exprimer une vérité générale parce qu'on présente un fait d'expérience qui s'est toujours vérifié dans le passé. Par induction, on étend aussi cette vérité d’expérience à l’avenir.
Choix du Verbe Auxiliaire
1. Se conjuguent avec l’auxiliaire avoir les verbes transitifs directs et indirects (sauf à la forme prominale):
Ils ont obtenu leur libération – Vous avez nui à vous–même.
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1.2.Certains verbes intrasitifs, exprimant l’action et même le mouvement: atterrir – amerrir – alunir – décoller (en parlant d’un avion) – foncer sur – charger sur – marcher – trotter – galoper – nager – voler – sauter – ramper.
2.Se conjuquent avec l’auxiliaire être: plusieurs verbes intrasitifs
exprimant:
2.1.Un déplacement d’un point à un autre: nous sommes allés – nous sommes arrivés – nous sommes partis ; repartis – nous sommes tombés – nous sommes venus, revenus, survenus – il est accouru.
2.2.Un changement d’état: il est né – est est éclos – il est mort – il est décédé – il est devenu.
2.3.la permanence: il est resté – il est demeuré.
On dit et on écrit, en parlant de phénomènes météorologiques: la pluie a tombé toute la nuit – au sens de habiter: Mon frère a demeuré vingt ans dans cette maison.
Convenir, au sens de se mettre d’accord, se conjugue avec être et souvent, surtout en Français Parlé, avoir: nous sommes convenus de nous revoir – nous avons convenu de nous revoir.
Au sens de plaire à, être agréable à, il se conjugue toujours avec avoir: Cette chambre m’a convenu.
b)Tous les verbes à la forme prominale: Elle s’est évanuoie – Elle s’est lavé les mains – Elle s’est vu classer première.
c)Tous les verbes à la voix passive: Les champs ont été vendus un bon prix.
Se conjuguent tantôt avec avoir, tantôt avec être:
Certains verbes de mouvement, selon qu’ils sont employés ou non avec un
objet:
Je suis sorti / j’ai sorti la voiture du garage – Mon fils est entré à l’Ecole de Mines / vous avez entré votre bicyclette chez moi – je suis descendu (monté) à 5 heures / j’ai descendu (monté) vos valises – je suis passé le voir / j’ai passé on bâton par le trou.
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