Вопросы для самоподготовки:

1. Какие отличительные черты были присущи в целом всей немецкой классической философии?

2. Творчество И.Канта принято делить на два периода: «докритический» и «критический», обоснуйте правомерность такого подхода.

3.Назовите основные сочинения И.Канта, написанные им в «критический период» его творчества.

3. Что такое «вещь в себе» в философии Канта?

4. Как понималось «явление» в истории философии до Канта и у Канта?

5.Особенности аналитических и синтетических суждений в теории познания И.Канта.

6. В чем особенности агностицизма Канта?

7. В чем суть «коперниканского переворота», осуществленного Кантом в гносеологии?

8. Апостериорное и априорное знание, в чем их отличие по Канту?

9. В чем отличие априорного знания в учении И.Канта от «врожденных идей» в гносеологии Р.Декарта.

10. Какие три главные формы априорного знания выделял И.Кант у познающего субъекта?

11. Что такое антиномии в философии И.Канта?

12. В чем значение трансцендентального и трансендентного сознания для получения определенного рода знаний по Канту?

13. В чем заключается отличие понятий феномена и ноумена по Канту?

14. Понятия пространства и времени, какую роль они играют в философии И.Канта?

15. Что такое практический разум в философии Канта?

16. Что такое «категорический императив» в философии И.Канта и в какой из своих работ он раскрывает содержание данного понятия?

17. Какая категория этики лежит в основе нравственного поведения личности, по Канту?

18. Роль личности как субъекта познания и как субъекта общественной жизни в философии Г.Фихте.

19. В чем суть принципа триады по Фихте?

20. Понятие Абсолюта у Шеллинга.

21. Сколько стадий проходит природа в своем развитии у Шеллинга?

22. Понятие Абсолютной идеи в философии Гегеля.

23. Роль мышления в развитии мира в философии Гегеля.

24. Основные законы диалектики, сформулированные и обоснованные Г.В.Ф.Гегелем, их особенности.

25. Основное сочинение Гегеля, в котором он обосновывает теорию развития, понятия и законы диалектики.

26. Назовите основные части философской системы Гегеля?

27. Философскую систему Гегеля относят к системам объективного идеализма, объясните почему?

28. Обоснуйте различие «гражданского общества» (понятие, введенное Гегелем) и государства в философии права Гегеля?

29. Кто из немецких философов-классиков ввел понятие «правовое государство» и в чем его отличие от понятия «государство»?

30. Сколько этапов включала в себя гегелевская модель исторического развития человечества, охарактеризуйте эти этапы.

31. В чем проявилось противоречие между диалектическим методом и системой объективного идеализма Гегеля?

32. В чем значение немецкой классической философии в истории философской и научной мысли?

33. Какую позицию занял Л.Фейербах по отношению к немецким классикам?

34. В чем суть антропологизма Л.Фейербаха?

35. Какой позиции придерживался Фейербах во взглядах на природу человека?

36. Признавал ли Фейербах принцип развития в отношении природы и человека?

37. Можно ли утверждать, что философия Фейербаха преодолела недостатки одностороннего, метафизического подхода?

38. Назовите идейные предпосылки возникновения марксизма.

39. Назовите основные разделы (учения) марксистской философии.

40. В чем заключается основное отличие в понимании диалектики Гегелем и Марксом?

41. Что является фундаментом, движущей силой общественного прогресса с точки зрения марксистов?