- •II навчальний семестр
- •Літня заліково-екзаменаційна сесія 2013/2014 навчального року відбудеться 07.04.14- 18.04.14
- •Види роботи та оцінювання за модульно-рейтинговою системою
- •Перелік іспитів та заліків літньої екзаменаційної сесії:
- •Англійська мова
- •Lesson Two
- •I. Learn the new words
- •II. Translate into Ukrainian using the new words.
- •III. Read aloud and translate the following international words, check up the meanings of the chosen words.
- •IV. Read and translate the following sentences, paying your attention to the detailed words.
- •V. Put the verbs in Passive Voice and translate the following sentences into Ukrainian.
- •VI. Translate the questions into English and answer, using the word-combinations.
- •VII. Translate the following sentences into Ukrainian, paying attention to articles.
- •Змістовий модуль 1 (Variant 1)
- •1. Translate the following text in a written form.
- •2. Put 10 special questions to the text above.
- •3. Carry out the following assignments in grammar.
- •4) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Indefinite or Present Continuous.
- •6) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Perfect, Present Indefinite, Past Indefinite or Past Continuous.
- •7)Put the verbs in brackets into the correct form of the Future Indefinite, Future Continuous or Future Perfect.
- •8) Put the verbs in brackets into the correct form of the Past Indefinite or Past Perfect.
- •9) Translate the following sentences. Mind the sequence of tenses.
- •10) Translate the following sentences. Mind the modal verbs.
- •11) Define the meaning of the modal verbs in the following sentences and translate them.
- •12) Put the verbs in brackets into the correct form of the Active or Passive Voice.
- •13) Change into the Passive Voice.
- •Змістовий модуль 1 (Variant2)
- •1. Translate the following text in a written form.
- •2. Put 10 special questions to the text above.
- •3. Carry out the following assignments in grammar.
- •4) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Indefinite or Present Continuous.
- •5) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Perfect or Past Indefinite.
- •6) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Perfect, Present Indefinite, Past Indefinite or Past Continuous.
- •7) Put the verbs in brackets into the correct form of the Future Indefinite, Future Continuous or Future Perfect.
- •8) Put the verbs in brackets into the correct form of the Past Indefinite or Past Perfect.
- •9) Translate the following sentences. Mind the sequence of tenses.
- •10) Translate the following sentences. Mind the modal verbs.
- •11) Define the meaning of the modal verbs in the following sentences and translate them.
- •12) Put the verbs in brackets into the correct form of the Active or Passive Voice.
- •13) Change into the Passive Voice.
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •3. Прийменник de
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •4. Відмінювання дієслів 2 групи
- •Vocabulaire
- •1. Особові придієслівні займенники та самостійні (наголошені)
- •2. Зворот c'est — се sont
- •Vocabulaire
- •Vouloir c’est pouvoir.
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Теми практичних занять
- •Самостійна робота
- •Методи навчання
- •Критерії оцінювання підсумкової роботи
- •Критерії оцінювання письмової частини екзаменаційної роботи (переклад тексту з французької мови українською обсягом 1500 знаків)
- •Шкала оцінювання
- •10.2. Інформаційні ресурси
- •Ораторське мистецтво
- •1. Реферат з дисципліни «Ораторське мистецтво» Вимоги:
- •Харків – 2014 тематика студентських наукових праць (рефератів) з дисципліни “Ораторське мистецтво”
- •Перелік тем для імпровізованих промов (експромтів)
- •Контрольні питання до заліку з дисципліни «ораторське мистецтво»
- •Навчально-методична література з дисципліни «Ораторське мистецтво»
- •Питання до заліку
- •Література
- •Теми для рефератів з темі «Статус носіїв судової влади».
- •Укладач: Ст.Викладач Рибалко Гліб Сергійович
- •Контрольні питання до екзамену (питання 1-77 є водночас питаннями до заліку):
- •Тематика для написання курсових робіт з «Теорії держави і права»:
- •Література
- •Рекомендації
- •Варіанти контрольних робіт.
- •Рекомендована література:
- •Завдання на самостійну підготовку
- •1. Написати реферат на обрану тему.
- •2. Заповнити тест. Орієнтовні теми рефератів
- •Міністерство освіти і науки України
- •Частина 2 (16 б.)
- •Частина 4 (49 б.)
- •Частина 5 (18 б.)
- •Частина 6 (12 б.)
- •Навчальна література
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •3. Рекомендована література
- •4. Форма підсумкового контролю успішності навчання іспит.
- •Тема 4.Державотворення та національна ідея в контексті історії української культури.
- •Тематика індивідуальних навчально - дослідних завдань:
- •Виникнення і розвиток української мови.
- •Зюп 11 2013-2014 навчальний рік
3. Рекомендована література
Антонович В.«Три національні типи народні».
Бхабха Х. Местонахождение культуры / Х. Бхабха // Перекрестки – 2005. – №3-4. – С. 161-191.
Горняткевич А. «Що або хто справді загрожує українській мові»
Грінченко Б. «Листи з України Наддніпрянської».
Грицак Я. Нарис історії України: формування модерної української нації ХІХ-ХХст. / Навч. посіб.-К., 1996.Грицак Я.«Хто такі українці і чого вони хочуть»
Едвард В. Саїд. Орієнталізм , К 2001
Історія української культури / За загал. ред. І. Крип’якевича. — 4-те вид., стереотип. — К.: Либідь, 2002. — 656 с.
Крип’якевич І. «Український світогляд».
Костомаров М. «Двє русскія народності»
Іванов А.«О Малорусском літературном язикє і об ученіі на ньом»
ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ. У П’ЯТИ ТОМАХ. Київ, "Наукова думка", 2001
Історія християнської церкви на Україні (Релігієзн. довідк. нарис) — К., 1992.
Огієнко І. (Митрополит Іларіон) Історія української літературної мови / Упоряд., авт. іст.-біогр. нарису та приміт. М. С. Тимошик. — К.: Наша культура і наука, 2001. — 440 с., іл.(Видавничий проект Фундації імені митрополита Іларіона (Огієнка) "Запізніле вороття").
Попович М.В. Нарис історії культури України. — К., 1998.
Салтовський Олександр Іванович Концепції української державності в історії вітчизняної політичної думки (від витоків до початку XX сторіччя). — К.: Вид. ПАРАПАН, 2002. — 396 с.
Українська культура: Історія і сучасність. —Льв., 1994.
Українська культура: Лекції за редакцією Дмитра Антоновича / Упор. С. В. Ульяновська; Вст. ст. І. М. Дзюби; Перед. слово М. Антоновича; Додатки С. В. Ульяновської, В. І. Ульяновського. — К.: Либідь, 1993. — 592 с.; іл. («Пам’ятки історичної думки України»)
Уляновський В. І. Історія церкви та релігійної думки в Україні. В 3 кн. — К., 1994.
Шевальє П. «Розвідка про землі, звичаї, спосіб правління, походження та релігію козаків»
Шевченко І. «Релігійні місії очима Візантії…»
Шевченко І. Україна між Сходом і Заходом. Нариси з історії культури до початку XVIII століття / авторизований переклад з англійської Марії Габлевич, під редакцією Андрія Ясіновського. Львів: Інститут Історії Церкви Львівської Богословської Академії 2001.XIX+250 с., 5 карт.
Шевченко І.«Формування національної самосвідомості…».
Яковенко Н. «Вибір імені versus вибір шляху».
4. Форма підсумкового контролю успішності навчання іспит.
5. Засоби діагностики успішності навчання усний (фронтальне та індивідуальне опитування), тестування, письмові поточні модульні контрольні роботи та підсумковий контроль – іспит, засоби самоконтролю та самоперевірки.
ІІІ. Конспекти лекцій
Модуль 1.
Тема 1. Аспекти української культури і/або культури України.
Розглядається поняття «культура», його основні визначення та головні концепції. Робиться екскурс з історії української культури, де головне місце посідають концепції культури Д. Багалія, І. Огієнка, І. Крип’якевича, Д.Антоновича. наводяться головні етапи ставлениця «історії української культури» як дисципліни в українській науковій думці. Розглядається місце культури України між культурним і географічним Сходом і Заходом.
Тема 2. Церква та релігія: від язичництва до прийняття християнства.
Розглядається історія становлення язичництва як державної релігії східних слов’ян, поширення християнства на Русі. Аналізується розвиток православної церкви та її митрополій у культурному значенні. Наводяться специфічні риси давньоруської релігійної свідомості (релігійний синкретизм).
Тема 3.Українська культура та культура українських земель у XIII-XVII ст.
Дана лекція є оглядовою. Досліджуються декілька етапів: українська культура XIII- перш. пол. XV ст.; Україна наприкінці XIV — у першій половині XV ст.; українська культура сер. XV до третьої чверті XVI ст.; українська культура на переломі (др. пол. XVI – перш. пол. XVII ст.). розглядається «домонгольский» та «післямонгольский» період української культури, позитивні та негативні явища культури часів Княжої доби, умови для розвитку культури у різних географічно віддалених містах, позитивні та негативні явища культури за означений період.