- •II навчальний семестр
- •Літня заліково-екзаменаційна сесія 2013/2014 навчального року відбудеться 07.04.14- 18.04.14
- •Види роботи та оцінювання за модульно-рейтинговою системою
- •Перелік іспитів та заліків літньої екзаменаційної сесії:
- •Англійська мова
- •Lesson Two
- •I. Learn the new words
- •II. Translate into Ukrainian using the new words.
- •III. Read aloud and translate the following international words, check up the meanings of the chosen words.
- •IV. Read and translate the following sentences, paying your attention to the detailed words.
- •V. Put the verbs in Passive Voice and translate the following sentences into Ukrainian.
- •VI. Translate the questions into English and answer, using the word-combinations.
- •VII. Translate the following sentences into Ukrainian, paying attention to articles.
- •Змістовий модуль 1 (Variant 1)
- •1. Translate the following text in a written form.
- •2. Put 10 special questions to the text above.
- •3. Carry out the following assignments in grammar.
- •4) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Indefinite or Present Continuous.
- •6) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Perfect, Present Indefinite, Past Indefinite or Past Continuous.
- •7)Put the verbs in brackets into the correct form of the Future Indefinite, Future Continuous or Future Perfect.
- •8) Put the verbs in brackets into the correct form of the Past Indefinite or Past Perfect.
- •9) Translate the following sentences. Mind the sequence of tenses.
- •10) Translate the following sentences. Mind the modal verbs.
- •11) Define the meaning of the modal verbs in the following sentences and translate them.
- •12) Put the verbs in brackets into the correct form of the Active or Passive Voice.
- •13) Change into the Passive Voice.
- •Змістовий модуль 1 (Variant2)
- •1. Translate the following text in a written form.
- •2. Put 10 special questions to the text above.
- •3. Carry out the following assignments in grammar.
- •4) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Indefinite or Present Continuous.
- •5) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Perfect or Past Indefinite.
- •6) Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Perfect, Present Indefinite, Past Indefinite or Past Continuous.
- •7) Put the verbs in brackets into the correct form of the Future Indefinite, Future Continuous or Future Perfect.
- •8) Put the verbs in brackets into the correct form of the Past Indefinite or Past Perfect.
- •9) Translate the following sentences. Mind the sequence of tenses.
- •10) Translate the following sentences. Mind the modal verbs.
- •11) Define the meaning of the modal verbs in the following sentences and translate them.
- •12) Put the verbs in brackets into the correct form of the Active or Passive Voice.
- •13) Change into the Passive Voice.
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •3. Прийменник de
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •4. Відмінювання дієслів 2 групи
- •Vocabulaire
- •1. Особові придієслівні займенники та самостійні (наголошені)
- •2. Зворот c'est — се sont
- •Vocabulaire
- •Vouloir c’est pouvoir.
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Теми практичних занять
- •Самостійна робота
- •Методи навчання
- •Критерії оцінювання підсумкової роботи
- •Критерії оцінювання письмової частини екзаменаційної роботи (переклад тексту з французької мови українською обсягом 1500 знаків)
- •Шкала оцінювання
- •10.2. Інформаційні ресурси
- •Ораторське мистецтво
- •1. Реферат з дисципліни «Ораторське мистецтво» Вимоги:
- •Харків – 2014 тематика студентських наукових праць (рефератів) з дисципліни “Ораторське мистецтво”
- •Перелік тем для імпровізованих промов (експромтів)
- •Контрольні питання до заліку з дисципліни «ораторське мистецтво»
- •Навчально-методична література з дисципліни «Ораторське мистецтво»
- •Питання до заліку
- •Література
- •Теми для рефератів з темі «Статус носіїв судової влади».
- •Укладач: Ст.Викладач Рибалко Гліб Сергійович
- •Контрольні питання до екзамену (питання 1-77 є водночас питаннями до заліку):
- •Тематика для написання курсових робіт з «Теорії держави і права»:
- •Література
- •Рекомендації
- •Варіанти контрольних робіт.
- •Рекомендована література:
- •Завдання на самостійну підготовку
- •1. Написати реферат на обрану тему.
- •2. Заповнити тест. Орієнтовні теми рефератів
- •Міністерство освіти і науки України
- •Частина 2 (16 б.)
- •Частина 4 (49 б.)
- •Частина 5 (18 б.)
- •Частина 6 (12 б.)
- •Навчальна література
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •3. Рекомендована література
- •4. Форма підсумкового контролю успішності навчання іспит.
- •Тема 4.Державотворення та національна ідея в контексті історії української культури.
- •Тематика індивідуальних навчально - дослідних завдань:
- •Виникнення і розвиток української мови.
- •Зюп 11 2013-2014 навчальний рік
Навчально-методична література з дисципліни «Ораторське мистецтво»
|
№ |
Вид |
Назва |
|
1. |
Основна |
Абрамович С.Д., Молдован В.В., Чикарькова М.Ю. Риторика загальна та судова: Навч. посіб. - К.: Юрінком Інтер, 2002. - 416 с. |
|
2. |
Абрамович С.Д., Чикарькова М.Ю. Мовленнєва комунікація: Підручник. - К.: Центр навчальної літератури, 2004. | |
|
3. |
Вандишев В.М. Риторика: екскурс в історію вчень і понять: Навч. посібник. - К.: Кондор, 2003. - 264 с. | |
|
4. |
Герман М. А. Основы риторики. - К., 1988. | |
|
5. |
Гурвич С. С, Погорелко В. Ф., Герман М. А. Основы риторики. - К., 1988. | |
|
6. |
Кацавець Р. С, Кацавець Г. М. Мова у професії юриста: Підручник. - К., 2005 | |
|
7. |
Мацько Л. І., Мацько О. М. Риторика: Навч. посібн. - К.: Вища школа, 2003. - 311 с. | |
|
8. |
Мацько Л. І. Риторика: предмет, основні поняття, розділи // Дивослово. -2001.-№ 12.-С. 28-31. | |
|
9. |
Молдован В.В. Риторика: загальна та судова. - К., 1999. | |
|
10. |
Осипова Н.Б., Воднік В.Д., Клімова Г.П. Ораторське мистецтво: Навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. юрид. спец. -Х.: Одіссей, 2007. - 144 с. | |
|
11. |
Сагач Г. М. Золотослів: Навч. посіб. для середніх і вищих навчальних закладів. -К.: Райдуга, 1993. | |
|
12. |
Сагач Г. М. Риторика. Конспект лекцій. - К., 1993. | |
|
13. |
Додаткова |
Антисуржик. Вчимося ввічливо поводитись і правильно говорити: Посібник/ За заг. ред. Ол. Сербенської. - Львів, 1994. |
|
14. |
Антична література. - К.: Вища школа, 1976. | |
|
15. |
Антоненко-Давидович Б. Як ми говоримо. - К., 1991. | |
|
16. |
Апресян Г. 3. Ораторское искусство. - М., 1978. | |
|
17. |
Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение: Учеб. пособие. - 4-е изд., испр. - М.: Новое знание, 2003. | |
|
18. |
Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. - М ., 1991. | |
|
19. |
Борухович В. Ораторское искусство Древней Греции // Ораторы Греции. - М., 1985. | |
|
20. |
Введенская Л. А, Павлова Л. Г. Риторика для юристов. - Ростов-на-Дону, 2002. | |
|
21. |
Денисюк Л. Елементи риторики на уроках мови та літератури // Українська мова та література. - 2002. - № 13. - С. 13-16. | |
|
22. |
Зарецкая Л.ІІ. Риторика. - М., 1999. | |
|
23. |
Ивакина Н.Н. Основи судебного красноречия. Риторика для юристов. - М., 2001. | |
|
24. |
Карнеги Д. Как вырабатьвать уверенность в себе и влиять на людей, внступая публично. - М., 1989. | |
|
25. |
Клюев Е.В. Риторика: Учебное пособие для вузов. - М, 2001. |
Укладач: Старший викладач кафедри державно-правових дисциплін юридичного факультету Смульська Алла Василівна
Безпека життєдіяльності
Форма контролю:
реферат
залік
Нормативна навчальна дисципліна „Безпека життєдіяльності” вивчається у II семестрі. Програма курсу складається з 5 розділів, що охоплюють 26 тем.
До заліку допускаються студенти, які написали реферат.
Тема реферату обирається студентом самостійно із загального переліку питань до заліку.