- •Ключевые слова.
- •1.1 Общая психология и ее предмет.
- •1.2. Структура психологической науки.
- •1.3. Принципы, лежащие в основе отечественной психологической науки
- •1.4. Методы психологического исследования
- •Лекция к теме 2.
- •Ключевые слова.
- •2.1. Сознание
- •2.2. Понятие потребности
- •2.3. Понятие деятельности и ее структура
- •2.4. Процессы интериоризации и экстериоризации
- •2.5. Умения, навыки и привычки как компоненты деятельности
- •2.6. Игра, учение и труд как основные виды деятельности.
- •Лекция к теме 3.
- •Ключевые слова.
- •Ключевые слова.
- •3.1. Понятия личность.
- •3.2. Мотивационная структура личности
- •3.3. Самосознание личности
- •Лекция к теме 5.
- •Ключевые слова.
- •5.1. Понятие внимания. Физиологические механизмы внимания.
- •5.2. Виды внимания
- •5.3. Свойства внимания
- •Лекция к теме 6.
- •Ключевые слова.
- •6.1. Понятие ощущения
- •6.2. Классификация ощущений.
- •6.3. Общие свойства ощущений.
- •6.4. Основной психофизический закон
- •6.5. Явление адаптации анализаторов
- •6.6. Взаимодействие ощущений. Явление сенсибилизации и синестезии
- •Восприятие
- •6.7. Понятие восприятия
- •6.8. Свойства восприятия
- •6.9. Явление апперцепции
- •Лекция к теме 7.
- •Ключевые слова.
- •7.1. Понятие памяти и её памяти.
- •7.2. Процессы памяти
- •Ключевые слова.
- •Мышление
- •8.1. Понятие мышления.
- •8.2. Операционные компоненты мышления
- •8.3. Логические формы мышления
- •8.4. Виды мышления
- •Воображение
- •8.5. Понятие воображения
- •8.6. Виды воображения
- •8.7. Техника воображения
- •Лекция к теме 9.
- •Ключевые слова
- •9.1. Понятие чувства.
- •9.2. Формы переживания чувств
- •9.3. Виды чувств
- •Лекция к теме 10.
- •Ключевые слова.
- •10. 1. Понятие воли.
- •10.2. Структура сложного волевого действия
- •10.3. Волевые качества личности
- •Индивидуально-психологические особенности личности
- •10.4. Понятие темперамента
- •10.5. Психологическая характеристика четырех основных типов темперамента.
- •Лекция к теме 11.
- •Ключевые слова.
- •Ключевые слова.
- •11.1. Понятие способностей. Задатки и способности.
- •11.2. Виды способностей
- •11.3. Уровни способностей
- •11.5. Структура характера
- •11.6. Акцентуации характера
Лекция к теме 5.
Аннотация. Данная лекции посвящена изучению внимания. Показывается его специфика как психологического феномена. Рассматриваются виды внимания: непроизвольное, произвольное, послепроизвольное, а также его свойства - устойчивость, переключение, распределение, концентрация, объем.
Ключевые слова.
Внимание, виды внимания, свойства внимания.
Содержание темы лекции:
5.1. Понятие внимания. Физиологические механизмы внимания.
5.2. Виды внимания: непроизвольное, произвольное, послепроизвольное.
5.3. Свойства внимания: устойчивость, переключение, распределение, концентрация, объем.
5.1. Понятие внимания. Физиологические механизмы внимания.
Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида.
В соответствии с принципами работы головного мозга, открытыми И. П. Павловым, основными механизмами функционирования внимания являются процессы возбуждения и торможения тех или иных его областей. Физиологической основой внимания является оптимальный1 очаг возбуждения (ООВ), существующий в коре головного мозга.
5.2. Виды внимания
По характеру происхождения и способу регулирования обычно выделяют три вида внимания: непроизвольное, произвольное и послепроизвольное.
Непроизвольное внимание. Это наиболее простой вид внимания, который характерен не только для человека, но и для животных. Его иногда называют также пассивным или вынужденным.
Произвольное внимание. Его также называют еще активным, волевым, преднамеренным. Оно представляет собой сознательно регулируемое сосредоточение на объекте, направляемое требованиями деятельности. Основное отличие внимания произвольного от непроизвольного состоит в том, что непроизвольное внимание порождается внешними причинами, в то время как при произвольном внимании всега порождается какой-то целью. Проризвольное внимание требует от человека приложения значительных волевых усилий.
Послепроизвольное внимание. Послепроизвольное внимание возникает на базе произвольного непосредственно в процессе выполнения деятельности. Основным признаком трансформации произвольного внимания в послепроизвольное является смещение интереса человека с конечного результата деятельности на ее процесс. При этом цель деятельности сохраняется, но вместе с тем исчезает необходимость в поддержании волевых усилий Послепроизвольное внимание – чрезвычайно эффективный вид внимания, так как при таком виде внимании значительно повышается производительность деятельности, с одной стороны, и понижается утомляемость, с другой.
5.3. Свойства внимания
Внимание характеризуется определенными качественными показателями, которые получили название свойств. К ним относятся: устойчивость, переключение, распределение, объем концентрация.
Устойчивость. Устойчивость есть характеристика, показывающая динамику внимания во времени. Устойчивость определяется длительностью сохранения интенсивного внимания. Показателем устойчивости является высокая продуктивность деятельности на протяжении долгого времени.
Переключение внимания. Переключение внимания представляет собой преднамеренный перенос внимания с одного объекта на другой, с одной деятельности на другую. От отвлечения и колебания внимания переключение отличается тем, что оно всегда осуществляется сознательно.
Распределение внимания. Это свойство, характеризующее возможность одновременного успешного выполнения , т. е. совмещения двух и более различающихся видов деятельности.
Объем внимания. Объем внимания характеризуется тем количеством объектов, которые могут быть им охвачены за очень ограниченный промежуток времени (0,07- 0,1 секунды). Если человеку именно на такой период времени показать несколько обособленных объектов, каждый из которых, тем не менее, будет при этом находиться в его поле зрения, то он зафиксирует далеко не все объекты, а лишь их часть. Количество таких объектов и будет определять объем внимания. Объем внимания взрослого человека равен 7 + 2 объекта (или от 5 до 9 объектов). Это число получило название "магического числа Миллера".
Концентрация (сосредоточенность) внимания. Концентрация внимания характеризует его интенсивность, степень сосредоточенности человека на каком-либо объекте или явлении. Высокая концентрация внимания проявляется в виде всецелой поглощенности человека лишь одним объектом. Признаком ее является высокая помехоустойчивость человека к действию посторонних раздражителей. Поэтому высокая концентрация внимания составляет необходимое условие успеха в любом виде деятельности, но особенно – творческой.
С такими свойствами внимания, как объем и распределение, концентрация взаимосвязана обратно пропорциональной зависимостью.