Лекция к теме 1.

Аннотация. В данной лекции рассматриваются наиболее общие вопросы психологии — её предмет, отрасли современной психологии, принципы, которыми отечественная психология руководствуется, методы психологического исследования.

 

Ключевые слова.

Предмет психологии, структура психологии, принципы и методы психологии.

 

Содержание темы лекции:

1.1.  Общая психология и её предмет.

1.2. Структура психологической науки.

1.3. Основные принципы, которыми руководствуется         отечественная психология.

1.4. Методы психологического исследования.

 

 

1.1 Общая психология и ее предмет.

 

Изучаемая дисциплина называется "Общая психология". Любая дисциплина имеет свой предмет.  Предмет  психологии  –  это факты психической жизни, психологические законы и механизмы психической деятельности.

В задачи "Общей психологии" входит разработка проблем методологии и истории психологии, теории и методов исследования, наиболее общих законов. Ее предмет составляют психические процессы (ощущения, восприятие, память, мышление, воображение), психические состояния человека и психологические особенности личности. Результаты исследований в области общей психологии составляют фундаментальную основу для всех разделов и отраслей психологической науки. Таким образом, общей психологии можно дать следующее определение.

Общая психология – это особое наименование, употребляемое для характеристики наиболее общих закономерностей, выявляемых психологией, методов изучения, которыми пользуется эта наука, теоретических принципов, которых она придерживается, основных научных понятий, входящих в ее обиход.

Для удобства их анализа весь спектр имеющихся психических явлений в соответствии с их спецификой подразделяют на три группы : 1) психические процессы, 2) психические состояния и 3) свойства психики.

 

1.2. Структура психологической науки.

 

Для полноценной классификации существующих отраслей психологии необходимо выделить основания, на базе которых она будет осуществлена. К числу таких оснований можно отнести: 1) вид конкретной деятельности, в которой занят человек; 2) аспект развития человека; 3) психологический аспект отношения личности и общества. Тогда можно дать такую классификацию отраслей.

По первому основанию – виду конкретной деятельности, в которой занят человек – можно выделить следующие отрасли психологии.

Психология труда. Она занимается изучением вопросов повышения эффективности трудовой деятельности в различных конкретных областях, а также вопросами эргономики, т. е. приспособлением технических устройств к  физиологическим возможностям человека.

Педагогическая психология. Ее предмет – вопросы усовершенствования процесса обучения, воспитания и их адаптации к индивидуальным возможностям учащихся, а также взаимодействие учителя и ученика.

Медицинская психология. Имеет своим предметом все аспекты взаимодействия врача и больного.

Юридическая психология. Она изучает вопросы, связанные с реализацией системы права.

Военная психология. Предмет военной психологии ― изучение поведения человека в боевой обстановке, вопросы пропаганды и контрпропаганды, взаимодействие начальника и подчиненного.

Психология спорта. Изучает пути улучшения эффективности деятельности спортсменов, способов их подготовки, повышения их психологической готовности к соревнованиям.

Психология торговли. Предмет – психологические аспекты рекламы, факторы работы с клиентами, анализ  механизмов изменения  спроса.

Психология научного творчества. Изучает особенности творческой личности, факторы, стимулирующие творческую активность, роль ситуации в научной деятельности. 

Если за основание классификации взять психологические аспекты развития человека, то можно выделить такие отрасли психологии.

Возрастная психология. Изучает онтогенез (онтогенез - развитие живого существа от рождения до смерти) различных психических процессов и качеств личности.

Психология аномального развития. В нее входят патопсихология, которая изучает процесс распада психики, имеющий место при возникновении патологии  мозга;  олигофренопсихология,  изучающая  патологию   психического развития, возникающую вследствие дефектов мозга;сурдопсихология – занимающаяся исследованием формирования личности при серьезных дефектах слуха, вплоть до глухоты;  тифлопсихология –она занимается изучением психики и развитием слабовидящих детей.

Сравнительная психология – это отрасль психологии, занимающаяся изучением филогенетических форм психической жизни (т. е. сопоставлением психики животных, а также животных и человека). Подразделом в нее входит зоопсихология.

Наконец, если за основу классификации отраслей психологии взять отношение личности и общества, то необходимо выделить еще одну отрасль – социальную психологию, предмет изучения которой составляют психические явления, возникающие во взаимоотношениях людей в различных общественных группах.