- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ковровская государственная технологическая академия
- •Предисловие
- •Форматирование абзацев
- •Форматирование символов
- •Создание маркированных и нумерованных списков
- •Работа с колонкам
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для работы с нумерованными и маркированными списками
- •Варианты заданий для работы с многоуровневыми списками
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части лабораторной работы № 1
- •Содержание отчета
- •Форматирование таблиц
- •Работа с математическими формулами
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части лабораторной работы № 2
- •Содержание отчета
- •Основные приемы работы
- •Вставка рисунков и диаграмм в документ
- •Макросы
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для создания блок-схем, работы с надписями, выносками
- •Задания для текстовых эффектов с помощью WordArt
- •Варианты заданий для создания макросов
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части лабораторной работы № 3
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4 Слияние
- •Теоретическая часть
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для создания документа с использованием слияния
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части лабораторной работы № 4
- •Содержание отчета
- •Совместная работа Word с другими приложениями с помощью ole-технологии
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для работы с шаблонами
- •Варианты заданий для создания документа с использованием
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Автозаполнение рядов данных
- •Выделение данных
- •Редактирование данных
- •Вставка и удаление строк и столбцов
- •Форматирование данных
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Расчетная ведомость ао «темп» за июнь 1998г.
- •Задание 3
- •Нахождение производной
- •Задание 4
- •Экзаменационная ведомость
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Рабочая ведомость
- •Задание 7
- •Сводная ведомость
- •Задание 8
- •Варианты функций
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Количество осадков в миллиметрах
- •Количество осадков в миллиметрах
- •Количество осадков в миллиметрах по годам
- •Вспомогательная таблица
- •Задание 2
- •Атмосферное давление
- •Задание 3
- •Заработная плата работников
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Оплата за пользование телефоном
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Линия тренда
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Исходные данные
- •Задание 2
- •Исходные данные
- •Задание 3
- •Изменения прибыли фирмы
- •Задание 4
- •Функциональная зависимость
- •Задание 5
- •Функциональная зависимость
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Пример списка
- •Организация ввода, просмотра и поиска данных с помощью форм
- •Сортировка списков
- •Сортировка
- •Фильтрация данных
- •Автофильтр
- •Расширенный фильтр
- •Создание диапазона условий
- •Примеры условий отбора расширенного фильтра
- •Подведение итогов
- •Подведение промежуточных итогов
- •Итоги по фамилиям получателей
- •Сводные таблицы
- •Создание сводных таблиц
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Планеты солнечной системы
- •Задание 3
- •Исходные данные
- •Задание 4
- •Исходные данные
- •Задание 5
- •Исходные данные
- •Задание 6
- •Исходные данные
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Задание
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 3. Visual basic for Application (vba).
- •Правила построения блок–схемы алгоритма
- •Виды алгоритмов
- •Лабораторная работа №14 Редактор vba. Создание формы проекта с элементами управления. Создание линейной программы.
- •Теоретическая часть
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №15 Редактор vba. Условный оператор. Подпрограммы
- •Теоретическая часть
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 16 Редактор vba. Оператор множественного ветвления
- •Теоретическая часть
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Программная реализация метода бисекции
- •”Задайте интервал, содержащий один корень”
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Редактор vba. Оператор цикла со счетчиком
- •Теоретическая часть
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 20 Редактор vba. Отладка программ. Пошаговое выполнение программы
- •Теоретическая часть
- •Кнопки панели инструментов Debug
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Для пошагового выполнения программы на этапе суммирования значений элементов массива необходимо выполнить следующие действия:
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •3. Присваивание значений переменным
- •4. Задание ранжированной переменной
- •6. Определение и вычисление функции
- •7. Символьные преобразования.
- •8. Работа с векторами и матрицами:
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Варианты заданий
- •Задание 2
- •Варианты заданий
- •Задание 3
- •Варианты заданий
- •Задание 4
- •Варианты заданий
- •Задание 5
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 22 Построение графиков функций
- •Теоретическая часть
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Варианты заданий
- •Задание 2
- •Варианты заданий
- •Задание 3
- •Варианты заданий
- •Задание 4
- •Варианты заданий
- •Задание 5
- •7. Символьное решение систем уравнений
- •Задание 2
- •Варианты заданий
- •Задание 3
- •Варианты заданий
- •Задание 4
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Варианты заданий
- •Задание 2
- •Варианты заданий
- •Задание 3
- •Выполнение линейной регрессии
- •Реализация линейной регрессии общего вида
- •3. Одномерная линейная аппроксимация
- •4. Одномерная сплайн-интерполяция
- •5. Функции сглаживания данных
- •6. Функции предсказания данных.
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Варианты заданий
- •Задание 2
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Задание1
- •Варианты заданий
- •Задание 2
- •Варианты заданий
- •Задание 3
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы.
- •Содержание отчета.
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 5. Тесты
- •Список литературы Содержание
Задание 2
Постройте функции линейной и обобщенной регрессии для данных точек.
Задание 3
Постройте линейную и сплайновую интерполяцию для тех же точек.
Задание 4
С помощью функции rnd введите 50 случайных чисел из отрезка [0,2]. Постройте функции сглаживания данных (с помощью различных встроенных функций).
Задание 5
Предскажите поведение функции f(x) = sin(2x) на отрезке [2π, 4π], если предположить, что она задана на отрезке [0, 2π].
Порядок выполнения работы.
Создать MathCad – документ и сохранить его под именем «Апроксимация».
Выполнить задания в соответствии с данными своего варианта.
Содержание отчета.
Отчет должен содержать:
номер, название и цель работы;
краткую теоретическую часть, включающую описание проведения регрессии, аппроксимации данных, функции предсказания и сглаживания данных;
результаты выполнения работы согласно заданию, выданному преподавателем, а именно, в отчет должен быть помещен сформированный на лабораторной работе MathCAD-документ “ Регрессия и аппроксимация ”;
заключение по работе.
Контрольные вопросы
Что называется интерполяцией, экстраполяцией данных?
Для чего необходима регрессия?
Какие функции используются для проведения линейной регрессии данных?
Что такое сплайн-интерполяция? С помощью каких функций она проводится?
Какие функции используют для сглаживания данных?
Какие функции используют для предсказания данных?
Лабораторная работа № 26
Программирование в MathCad.
Цель работы: Изучить команды программирования MathCad.
Теоретическая часть
MathCad содержит огромное количество стандартных функций и методов решения задач, в этом вы можете убедиться просмотрев в меню список стандартных функций, но кроме того пользователь может создавать свои функции, алгоритмы решения, используя команды программирования.
Программные операторы
Чтобы познакомиться с командами программирования, выберите на математической панели кнопку:
На экране откроется панель программирования (рис. 75):
Рис. 75. Панель программирования
Рассмотрим программные операторы:
Add Line – добавление строки в программу. Этот оператор создает и при необходимости расширяет жирную вертикальную линию, справа от которой в шаблонах задается запись программного блока. Эта команда используется всегда, если программа содержит больше одной строки.
- присваивает значение локальным переменным (например: a 5)
If - оператор условного выражения.
Otherwise - выполняется, если неверно ни одно из условий (обычно применяется с if). Например:
For – цикл с параметром.
Пример 1. Суммирование чисел от 0 до n:
Пример 2. Для x, изменяющего свое значение от -2 до 2 с шагом 0.5, вычислить значение f(x) =x2+e-x, сформировать из этих значений вектор Y:
While – цикл с условием.
Пример 3. Суммирование чисел от 0 до n:
Break – прерывание цикла или всей программы.
Return – возвращает результат. По умолчанию программа возвращает все, что стоит на последней строке.
On error – обработка ошибки. Например:
Continue – начать новую итерацию ближайшего цикла.