7 Функциональная асимметрия мозга.
Межполушарная асимметрия психических процессов — характеристика распределения психических функций между левым и правым полушариями мозга.
В настоящее время проблема межполушарной асимметрии изучается, прежде всего, в рамках функциональной специфичности больших полушарий. Функциональная специфичность больших полушарий — это специфика переработки информации и мозговой организации функций, присущая правому и левому полушарию головного мозга, которая определяется интегральными полушарными факторами. Иными словами, это специфика того вклада, которое вносит каждое полушарие в любую психическую функцию.
В процессе индивидуального развития выраженность межполушарной асимметрии меняется – происходит латерализация функций головного мозга.
Межполушарная асимметрия мозга у взрослого человека – продукт действия биосоциальных механизмов.
Клинические наблюдения подтверждают полученные факты: речевые нарушения возникают преимущественно при поражении левого полушария, в то время как поражение правого приводит к появлению своеобразного симптомокомплекса, включающего нарушение схемы тела, выпадение поля зрения, нарушение пространственной ориентировки и т. д.
8 Классификация и современные представления о локализации функций.
Согласно теории системной динамической локализации высших психических функций, мозг — субстрат психических функций работает как единое целое, состоящее из множества высокодифференцированных частей, каждая из которых выполняет свою специфическую роль. Непосредственно с мозговыми структурами следует соотносить не всю психическую функцию и даже не отдельные ее звенья, а те физиологические процессы (факторы), которые осуществляются в соответствующих структурах. Нарушение этих физиологических процессов приводит к появлению первичных дефектов, распространяющихся на целый ряд взаимосвязанных психических функций.
Теория системной динамической локализации ВПФ наиболее продуктивна, т.к. позволяет не только объяснять многочисленные клинические феномены, но и предсказывать новые факты, планировать новые исследования. Эта теория имеет закономерное прикладное значение, обеспечивая эффективную работу клинических и реабилитационных нейропсихологов. Эта теория не претендует на абсолютную истину, а является важнейшим современным этапом решения вечной проблемы естествознания - проблемы соотношения души и тела, психического и физического, сознания и материи.
Классификация функций:
1. По критерию состава (структуры) функции можно разделить на простые (мотивация, восприятие, движение, эмоция и др.) и сложные (составные), к которым можно отнести речь (вербальную коммуникацию), память. Простые функции имеют более прямой, уровневый характер локализации в зависимости от эволюционного возраста соответствующих структур. Сложные функции имеют системный принцип локализации.
2. По критерию соответствия этапам поведенческого акта: естественные, которые имеют специфическую нейроанатомическую и нейрофизиологическую основу (мотивация, внимание, мышление) и искусственные (познание / познавательные функции).
3. По критерию трансформации в процессе индивидуального развития на основе взаимодействия со знаковой системой: первичные и высшие (первичные и высшие мотивации, внимание, эмоции). Такое разделение впервые предложил Л.С. Выготский, но в последующем термин «высшие» стали применять для всех корковых функций. Первичные функции связаны с работой правого полушария мозга, а высшие – с работой левого полушария.