4. Подведение итогов урока

_________________________

Тема «Правописание падежных окончаний имён прилагательных»

Вариант 1

1. Допиши окончание предложения.

Имя прилагательное стоит в том же падеже, числе и роде, что и ______________________________________.

2. Соедини стрелками имя прилагательное с соответствующим именем существительным.

Печенье солнечный

Собака сладкое

Солнце ласковая

День яркое

3. Определи, в каком падеже стоит выделенное имя прилагательное с именем существительным. Отметь знаком «+» верный падеж.

На белой ёлке по утрам слышно чириканье и пенье.

В. п.

Т. п.

П. п.

4. Измени по падежам выделенное имя прилагательное. Выдели окончание прилагательного.

Лёгкое облако

Р. п. ________________облака

Д. п. ________________облаку

5. Допиши окончания прилагательных. В скобках обозначь падеж имён прилагательных.

Морозн______ утро, луч солнечн______ ( ) света, появился чудесн_____ ( ) цветок, по осенн______ ( ) небу, ломоть мягк_________ ( ) хлеба.

_______________________

Тема «Правописание падежных окончаний имён прилагательных»

Вариант 2

1. Допиши окончание предложения.

Имя прилагательное стоит в том же падеже, числе и роде, что и ______________________________________.

2. Соедини стрелкой имя прилагательное с соответствующим именем существительным.

Троллейбус срочное

Карман городской

Заря дырявый

Письмо алая

3. Определи, в каком падеже стоит выделенное имя прилагательное с именем существительным. Отметь знаком «+» верный падеж.

К зиме галки собираются в большие стаи.

И. п.

В. п.

П. п.

4. Измени по падежам выделенное имя прилагательное. Выдели окончание прилагательного.

Красный цветок

Р. п. ________________цветка

Д. п. ________________цветку

5. Допиши окончания прилагательных. В скобках обозначь падеж имён прилагательных.

Тёпл_____ молоко, кусочек син______ ( ) неба, по нежн_______ ( ) запаху, увидел снежн_____ ( ) узор, сок свеж________ ( ) помидора.

РУССКИЙ ЯЗЫК

Тема:Творительный и предложный падежи имен при­лагательных мужского и среднего рода.

Цель:формировать навык правописания окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода в творитель­ном и предложном падежах.

1. Организационный момент

2. Минутка чистописания

кар карман

• Прочитайте сочетание и слово. Пропишите их. В слове кар­ман выделите кружочком часть кар. Запомните правописание слова карман.

би билет

• Прочитайте сочетание и слово. Что такое билет? Как вы по­нимаете словосочетания автобусный билет, экзаменационный би­лет? Слово билет пришло к нам через польский язык и первона­чально обозначало записка. Пропишите сочетание и слово. В слове билет подчеркните букву, написание которой надо за­помнить.

В кукольный т..атр на сп..ктакль «Три поросёнка» были проданы все б..леты.

•Прочитайте. Объясните написание пропущенных букв. Спи­шите, вставляя пропущенные буквы.