Вопрос 2

Аттестация персонала – процедура определения квалификации, уровня знаний, практических навыков и деловых качеств работников, наряду с этим при аттестации оценивается качество труда, его результаты, устанавливается соответствие работников занимаемой должности.

Цель проведения – рациональная расстановка кадров и эффективное их использование.

Аттестация служит юридической основой для переводов, продвижения по службе, награждения и определения уровня з/п.

Выделяют 4 вида аттестации:

1. очередная – является обязательной для всех и проводится не реже 1 раза в год для руководящего состава, и не реже 1 раза в 3 года для специалистов;

2. по истечении испытательного срока – проводится с целью выработки обоснованных рекомендаций по использованию работника на основе результатов его трудовой адаптации на новом рабочем месте;

3. при продвижении по службе выявляются потенциальные возможности работника, уровень профессиональной подготовки для занятия более высокой должности;

4. при переводе в другое структурное подразделение.

Аттестация проводится в 4 этапа:

1. подготовительный: издаётся приказ о проведение аттестации, утверждается состав аттестационной комиссии, составляется список сотрудников, подлежащих аттестации и информируется трудовой коллектив;

2. оценка сотрудника и его трудовой деятельности: группа экспертов по соответствующей методике осуществляет оценку показателей уровня знаний аттестуемого;

3. проведение аттестации: организуется заседание аттестационной комиссии, где происходит рассмотрение материалов и формируется заключение;

4. принятие решения: формируется заключение с учётом выводов, изложенных в отзыве руководителя аттестуемого, оценивается деятельность аттестуемого и мнение каждого члена комиссии.

Вопрос 3

Карьера – индивидуальная осознанная позиция и поведение человека, связанная с трудовым опытом и деятельностью на протяжении жизни человека. Выделяют следующие виды карьеры:

1. внутриорганизационная – работник в процессе своей профессиональной деятельности проходит все стадии развития в рамках одной организации;

2. межорганизационная – конкретный работник в процессе своей профессиональной деятельности проходит все стадии развития, работает на различных должностях в разных организациях.

Карьера бывает специализированной и неспециализированной.

При специализированной все стадии развития работник может пройти как в 1 так и в различных организациях, но в рамках профессии, в которой он специализируется. При неспециализированной считается, что работник должен быть способен работать на любом участке компании, а не специализироваться на выполнении какой-либо отдельной функции (широко развита в Японии).

Также выделяют горизонтальную и вертикальную карьеру. Вертикальная предполагает подъём на более высокую ступень структурной иерархии (повышение в должности, которое сопровождается более высоким уровнем оплаты труда). Горизонтальная предполагает перемещение человека в другую функциональную область, либо выполнение определённой служебной роли, связанной с расширением или усложнением задач на прежних ступенях.

Этапы карьеры:

1. предварительный (учёба и испытание на различных работах);

2. становление (освоение работы, развитие навыков и формирование квалифицированного специалиста);

3. продвижение по служебной лестнице (приобретение новых навыков и опыта);

4. сохранение – совершенствование квалификации специалиста и руководителя;

5. завершение (приготовление к уходу на пенсию и подготовка себе замены);

6. пенсионный.