Воздействие антропогенных факторов на здоровье человека

По происхождению химические мутагены можно разделить на три основные группы:

• органические и неорганические соединения естественного происхождения (оксиды азота, нитриты, нитраты, алкалоиды и др.);

• продукты переработки природных соединений на энергоемких производствах (полициклические ароматические углеводороды, соли тяжелых металлов и др.);

• продукты химического синтеза, прежде не встречавшиеся в природе, а потому очень опасные для здоровья, так как к ним не выработаны естественные эволюционные механизмы защиты: пестициды, полихлорбифенилы, некоторые лекарственные препараты. В частности, печально известный талидомид в результате массового применения беременными женщинами вызвал у новорожденных тяжелые врожденные пороки развития, (гигиена, 105)

Канцерогенным называется вещество (фактор), воздействие которого достоверно увеличивает частоту возникновения доброкачественных и/или злокачественных опухолей в популяции человека и/или сокращает период развития этих опухолей.

Табл.5

Группировка факторов риска по их доле влияния на здоровье человека

Факторы, влияющие на здоровье	Примерная доля фактора,%	Группы факторов риска
Образ жизни	49-53	Курение, употребление алкоголя, несбалансированное, неправильное питание, вредные условия труда, стрессовые ситуации (дистресс), адинамия, гиподинамия, плохие материально-бытовые условия, употребление наркотиков, злоупотребление лекарствами, непрочность семей, одиночество, низкий образовательный и культурный уровень, чрезмерно высокий уровень урбанизации
Генетика (биология) человека	18-22	Предрасположенность к наследственным болезням
Внешняя среда, природно-климатические условия	17-20	Загрязнение воздуха, воды, почвы; резкая смена атмосферных явлений; повышенные космические, магнитные и другие излучения
Здравоохранение*	8-10	Неэффективность профилактических мероприятий, низкое качество медицинской помощи, несвоевременность ее оказания

Тема № 40. Рубежный рейтинг №4

Раздел IV. Медицинская паразитология. Компьютерное тестирование. Сдача практических навыков.

ЦЕЛЬ (общая): Систематизация и обобщение изученного материала, закрепление практических навыков. Для подготовки к итоговому занятию вам необходимо повторить учебный материал, используя учебники, лекции, методические разработки кафедры, проработать тестовые задания и контрольные вопросы.

Занятие проводится с целью закрепления ранее изученного материала.

К занятию допускаются студенти, не имеющие пропусков лекций, практических занятий и имеющие оформленные и подписанные преподавателем протоколы.

План проведения занятия

I. Тестирование — 40 мин. Тест включает 30 заданий.

Критерии оценки:

30-28 правильных ответов — «5» 27-25 правильных ответов — «4» 24-21 правильных ответов — «3»

II. Теоретическая часть: подготовка — 30 мин (письменно) из перечня лекционных вопросов из разных тем (см. перечень контрольных лекционных вопросов «Медицинская паразитология»),

III. Практическая часть — выполнение практических навыков

1. Техника микроскопирования, анализ микропрепаратов.

2. Анализ рисунков и схем.

3. Использование латинской номенклатуры.

4. Решение учебно-ситуационных задач.

5. Знание терминов.

Оценка итогового складывается из:

1. 30 тестовых заданий (0 - 1 балл) – max 30 баллов.

2. Препарат( анализ, ответ по прилагаемой схеме)-20 баллов.

2. 2 задачи (0-5-10 баллов за каждую задачу) - max 20 баллов.

3. Теоретический вопрос (0-5-10 баллов ) - max 10 баллов.

__________________________________max 80 баллов.