5. Питальні слова (Fragewörter)

Питальними називаються такі слова, що вживаються у питальних реченнях. До цієї групи входять різноманітні з граматичної точки зору слова. Залежно від типу, вони можуть змінюватись або не змінюватись за родами, відмінками та числами.

Питальне слово	Переклад українською	Приклади
Wer?	Хто?	Wer fehlt heute?
Wen?	Кого?	Wen fragt der Lehrer?
Wem?	Кому?	Wem sagst du das?
Was?	Що?	Was unterrichtet dieser Dozent?
Wann?	Коли?	Wann kommt Hermann gewöhnlich nach Hause?
Wie lange?	Скільки (часу)?	Wie lange lernt ihr schon Deutsch?
Wie viel?	Скільки?	Wie viel Bilder hast du?
Wie?	Як?	Wie heißt diese Studentin?
Wo?	Де?	Wo wohnen Sie?
Woher?	Звідки?	Woher kennst du Helga?
Wohin?	Куди?	Wohin geht der Vater?
Warum?	Чому?	Warum machst du das?
Wessen?	Чий?	Wessen Buch liegt hier?
Welche/r/s?	Який (з певного ряду предметів)?	Welche Farbe gefällt dir?
Was für ein(e)	Який (питання якості)?	Was für ein Text ist das?

6. Порядок слів у простих розповідних, питальних і наказових реченнях (Wortfolge in Aussage-, Frage- und Aufforderungssätzen)

А. Порядок слів у розповідних реченнях

При побудові порядку слів у розповідних реченнях існують дві можливості — прямий порядок слів і зворотний порядок слів.

1. Прямий порядок слів:

Місце	1	2	3
Член речення	Підмет	Присудок	Другорядні члени речення
Приклад	Ich	gehe	am Morgen in die Universität.

2. Зворотній порядок слів (на перше місце виноситься один другорядний член речення):

Місце	1	2	3	4
Член речення	Другорядний член речення	Присудок	Підмет	Другорядні члени речення
Приклад	Am Morgen	gehe	ich	in die Universität.

Зверніть увагу! Вперед може виноситися не більше одного другорядного члена речення.

2. При складеному іменному присудку (присудок, що складається з дієслова-зв’язки «бути» і іменної частини, тобто конструкція ХТОСЬ / ЩОСЬ є ЯКИЙСЬ / ХТОСЬ / ЩОСЬ) іменна частина ставиться у самий кінець речення:

Місце	1	2	3	4
Член речення	Підмет	Зв’язка	Другорядні члени речення	Іменна частина
Приклад	Ich	bin	mit der Arbeit	zufrieden
	ХТОСЬ	є		ЯКИЙСЬ

Б. Порядок слів у загальних питаннях (без питального слова)

Місце	1	2	3
Член речення	Присудок	Підмет	Другорядні члени речення
Приклад	Gehst	du	am Morgen in ddie Universität?

В. Порядок слів у спеціальних питаннях (з питальним словом)

1. Якщо питання ставиться до другорядного члена речення, то:

Місце	1	2	3	4
Член речення	Питальне слово	Присудок	Підмет	Другорядні члени речення
Приклад	Was	lernt	Anna	am Abend?

2. Якщо питання ставиться до підмета, то:

   Місце	1	2	3
   Член речення	Питальне слово	Присудок	Другорядні члени речення
   Приклад	Was	steht	da?

3. Якщо питання ставиться до означення, то:

• Означення підмета:

  Місце	1	2	3
  Член речення	Питальне слово + підмет	Присудок	Другорядні члени речення
  Приклад	Wessen Buch	steht	oben?

• Означення додатку:

Місце	1	2	3	4
Член речення	Питальне слово	Присудок	Підмет	Другорядні члени речення
Приклад	Wessen Buch	lobt	Oma	oft?

Г. Порядок слів у наказових реченнях

Місце	1	2
Член речення	Присудок	Другорядні члени речення
Приклад	Lerne	gut!

Ґ. Порядок слів у реченнях з додатками у знахідному та давальному відмінках.

Якщо у реченні зустрічаються два додатки, один у давальному, інший у знахідному відмінку, порядок слів залежить від того, якою частиною мови вони виражені.

Якщо маємо два іменники, то спочатку ставиться додаток у давальному, потім додаток у знахідному відмінку: Die Lehrerin gibt dem Mädchen das Heft (Вчителька дає дівчині зошит).

Якщо маємо два займенники, то спочатку ставиться додаток у знахідному, потім додаток у давальному відмінку: Die Lehrerin gibt es ihm (Вчителька дає його їй).

Якщо ж один з додатків виражений іменником, а інший — займенником, то спочатку ставиться займенник, незалежно від відмінку, потім іменник: Die Lehrerin gibt es dem Mädchen. Die Lehrerin gibt ihm das Heft. (Вчителька дає його дівчині. Вчителька дає їй зошит).

Зверніть увагу! У реченнях зі зворотнім порядком слів, де підмет виражений іменником, а додаток — займенником, додаток ставиться перед підметом: Oft schreibt die Frau den Eltern den Brief. (Жінка часто пише листа батькам). Oft schreibt ihnen die Frau den Brief. (Часто пише їм жінка листа). Oft schreibt ihn die Frau den Eltern. (Жінка часто пише його батькам). Oft schreibt ihn ihnen die Frau. (Часто пише його їм жінка). Якщо підмет виражений займенником, порядок слів відповідає загальному правилу: Oft schreibt sie den Eltern den Brief. (Часто пише вона листа батькам). Oft schreibt sie ihnen den Brief. (Часто пише вона їм листа). Oft schreibt sie ihn den Eltern. (Часто пише вона його батькам). Oft schreibt sie ihn ihnen. (Часто пише вона його їм).

— Чи має у реченні бути два додатки, щоб додаток у формі займенника ставився перед підметом? — Ні. При зворотному порядку слів, якщо підмет виражено іменником, додаток у формі займенника у будь-якому разі буде передувати підмету: Oft schreibt ihm die Frau (Жінка часто пише йому).

Д. Порядок слів у реченні з декількома обставинами

TEKAMOLO — вигадане слово, за допомогою якого легко запам’ятати порядок слів у реченнях з декількома обставинами. Кожні дві літери означають початок типу обставини:

Temporal — часова обставина (Коли?)

Kausal — причинна обставина (Чому?)

Modal — модальна обставина (Як?)

Lokal — обставина місця (Де?)

Irena fährt am Wochenende (TE) wegen des starken Urlaubsverkehrs (KA) mit dem Zug (MO) nach Berlin (LO) (На вихідних через сильну напруженість доріг під час відпусток Ірена їде до Берліну потягом).