- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •I семестр
- •Тема 1. Граматика:
- •Тема 2. Фонетика:
- •II семестр
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Зразки завдань для поточного і підсумкового контролю
- •Додаткові вправи
- •Теоретичний матеріал курсу граматика
- •Особові займенники, їх відмінювання і вживання (Personalpronomen)
- •Поняття дієслова (Verb)
- •Класифікація дієслова за змістом, зв'язком і за способом дієвідміни
- •Відмінювання слабких дієслів у теперішньому часі (Präsens)
- •5. Питальні слова (Fragewörter)
- •Порядок слів у простих розповідних, питальних і наказових реченнях (Wortfolge in Aussage-, Frage- und Aufforderungssätzen)
- •Розділові знаки у німецькому реченні
- •Поняття артикля, відмінювання означеного та неозначеного артиклів (Artikel)
- •Вживання неозначеного артикля (Unbestimmter Artikel)
- •Вживання означеного артикля (Bestimmter Artikel)
- •Відсутність артиклю перед іменниками (Fehlen des Artikels)
- •Заперечення (Verneinung)
- •Відмінювання сильних дієслів у теперішньому часі
- •Наказовий спосіб (Imperativ)
- •Підсилювальні частки (Modalpartikel)
- •Присвійні займенники, їх відмінювання та вживання (Possessivpronomen)
- •Різниця між дієсловами kennen та wissen
- •Прийменники зі знахідним відмінком, їх значення (Präposotionen mit Akkusativ)
- •Прийменники з давальним відмінком, їх значення (Präpositionen mit Dativ)
- •Прийменники, після яких вживається як знахідний, так і давальний відмінок (Wechselpräpositionen)
- •Дієслова з префіксами, що відокремлюються та не відокремлюються
- •Зворотні дієслова (Reflexivverben)
- •Утворення перфекту (Perfekt)
- •Утворення дієприкметника іі (Partizip II)
- •Модальні дієслова (Modalverben) з об’єктивною модальністю у теперішньому (Präsens) та минулому часі (Perfekt)
- •Модальні дієслова з суб’єктивною модальністю
- •Сполучники у складносурядних реченнях, їх значення та вплив на порядок слів (Beiordnende Konjunktionen)
- •Кількісні числівники (Ordinalia)
- •Відмінювання іменників (Deklination der Substantive)
- •Правила утворення множини іменників
- •Невизначено-особовий займенник man
- •Прикметник (Adjektiv)
- •Відмінювання прикметників (Deklination der Adjektive)
- •Фонетика
- •1. Поняття «фонетика» і «фонема»
- •Будова мовного апарату
- •Класифікація німецьких голосних
- •Класифікація німецьких приголосних
- •Довжина голосних (Vokaldauer)
- •Склад (die Silbe)
- •Приступ голосних (der Vokaleinsatz)
- •Відступ голосних (der Vokalabsatz)
- •Веляризація (die Velarisierung)
- •Фонетичні одиниці членування мовлення
- •Наголос у німецькій мові
- •24. Правила інтонування
- •25. Правила вимови німецьких фонем
- •Самостійна робота студентів
- •Інформаційні ресурси
Класифікація німецьких голосних
Німецькі голосні звуки класифікуються за наступними фонетичними ознаками:
А) за рядом (за місцем підйому спинки язика, визначається рухом язика за горизонталлю):
голосні переднього ряду ([i])
голосні середнього ряду ([a])
голосні заднього ряду ([u:])
Б) за підйомом (за ступенем підйому спинки язика до піднебіння, визначається рухом язика за вертикаллю):
голосні верхнього підйому ([i:])
голосні середнього підйому ([е:])
голосні низького підйому ([а:])
В) за якістю (за ступенем напруженості артикуляційних органів):
закриті (довгі)
Відкриті (короткі та ([e:], [а:])
Г) за участю губ (чи висуваються вперед губи):
лабіалізовані ([о:], [u:])
нелабіалізовані ([i])
Ґ) за тривалістю:
довгі
короткі
напівдовгі
Д) за стабільністю:
монофтонги (1 звук, [i])
дифтонги (2 звуки зливаються, [ао])
Класифікація німецьких приголосних
Німецькі приголосні звуки класифікуються за наступними фонетичними ознаками:
А) за участю голосових зв’язок:
глухі (голосові зв’язки не беруть участь в утворенні звуку ([р])
дзвінкі (голосові зв’язки беруть участь в утворенні звуку, шум сильніший за голос ([b])
сонорні (голосові зв’язки беруть участь в утворенні звуку, голос сильніший за шум ([m])
Б) за способом утворення (за видом перешкоди та способом її подолання):
смично-проривні (експлозивні), при їх утворенні виникає смичка між активними та пасивними органами мовлення, розкриття смички відбувається шляхом прориву ([р])
щілинні (фрикативні), при їх утворенні активний орган зближається з пасивним, утворюючи щілину ([f])
смично-щілинні (африкативні), при їх утворенні органи мовлення утворюють смичку, яка переходить у щілину ([рf])
смично-прохідні, при їх утворенні органи мовлення утворюють смичку та одночасно вільний прохід для повітряного струменя ([l], [m])
дрижачі (вібранти), при їх утворенні активний орган вібрує, то пропускаючи, то перериваючи повітряний струмінь ([R])
В) за місцем утворення перешкоди:
двугубні (перешкода утворюється верхньою та нижньою губою) ([р], [b], [m])
губно-зубні (перешкода утворюється нижньою губою на верхніх зубах) ([f], [w])
передньоязичні (альвеолярні) (перешкода утворюється передньою спинкою язика на альвеолах) ([d])
середньоязичні (палатальні) (перешкода утворюється спинкою язика на передній частині твердого піднебіння) ([ς])
задньоязичні (велярні) (перешкода утворюється задньою спинкою язика на передній частині м’якого піднебіння) ([g])
язичкові (увулярні) (перешкода утворюється між язичком та задньою спинкою язика) ([х], [r])
Глоткові (фарингальні) (перешкода утворюється через звуження порожнини глотки) ([h])
Довжина голосних (Vokaldauer)
У німецькій мові є короткі та довгі голосні. Довжина голосних у німецькій мові є розрізнювальною ознакою, на відміну від української. Пор.: в українській мові «так» і «та-ак» може бути вираження здивування або невдоволення, а у німецькій Staat — держава, а Stadt — місто.
Тип звука |
Довгі голосні |
Короткі голосні |
Правило вживання |
|
У закритому складі, який не можна відкрити при зміні слова:
|
Графічне позначення |
|
|
