- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •I семестр
- •Тема 1. Граматика:
- •Тема 2. Фонетика:
- •II семестр
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Зразки завдань для поточного і підсумкового контролю
- •Додаткові вправи
- •Теоретичний матеріал курсу граматика
- •Особові займенники, їх відмінювання і вживання (Personalpronomen)
- •Поняття дієслова (Verb)
- •Класифікація дієслова за змістом, зв'язком і за способом дієвідміни
- •Відмінювання слабких дієслів у теперішньому часі (Präsens)
- •5. Питальні слова (Fragewörter)
- •Порядок слів у простих розповідних, питальних і наказових реченнях (Wortfolge in Aussage-, Frage- und Aufforderungssätzen)
- •Розділові знаки у німецькому реченні
- •Поняття артикля, відмінювання означеного та неозначеного артиклів (Artikel)
- •Вживання неозначеного артикля (Unbestimmter Artikel)
- •Вживання означеного артикля (Bestimmter Artikel)
- •Відсутність артиклю перед іменниками (Fehlen des Artikels)
- •Заперечення (Verneinung)
- •Відмінювання сильних дієслів у теперішньому часі
- •Наказовий спосіб (Imperativ)
- •Підсилювальні частки (Modalpartikel)
- •Присвійні займенники, їх відмінювання та вживання (Possessivpronomen)
- •Різниця між дієсловами kennen та wissen
- •Прийменники зі знахідним відмінком, їх значення (Präposotionen mit Akkusativ)
- •Прийменники з давальним відмінком, їх значення (Präpositionen mit Dativ)
- •Прийменники, після яких вживається як знахідний, так і давальний відмінок (Wechselpräpositionen)
- •Дієслова з префіксами, що відокремлюються та не відокремлюються
- •Зворотні дієслова (Reflexivverben)
- •Утворення перфекту (Perfekt)
- •Утворення дієприкметника іі (Partizip II)
- •Модальні дієслова (Modalverben) з об’єктивною модальністю у теперішньому (Präsens) та минулому часі (Perfekt)
- •Модальні дієслова з суб’єктивною модальністю
- •Сполучники у складносурядних реченнях, їх значення та вплив на порядок слів (Beiordnende Konjunktionen)
- •Кількісні числівники (Ordinalia)
- •Відмінювання іменників (Deklination der Substantive)
- •Правила утворення множини іменників
- •Невизначено-особовий займенник man
- •Прикметник (Adjektiv)
- •Відмінювання прикметників (Deklination der Adjektive)
- •Фонетика
- •1. Поняття «фонетика» і «фонема»
- •Будова мовного апарату
- •Класифікація німецьких голосних
- •Класифікація німецьких приголосних
- •Довжина голосних (Vokaldauer)
- •Склад (die Silbe)
- •Приступ голосних (der Vokaleinsatz)
- •Відступ голосних (der Vokalabsatz)
- •Веляризація (die Velarisierung)
- •Фонетичні одиниці членування мовлення
- •Наголос у німецькій мові
- •24. Правила інтонування
- •25. Правила вимови німецьких фонем
- •Самостійна робота студентів
- •Інформаційні ресурси
Сполучники у складносурядних реченнях, їх значення та вплив на порядок слів (Beiordnende Konjunktionen)
Якщо складне речення складається з речень, які при випущенні сполучника можуть без синтаксичних змін існувати самостійно, воно є складносурядним. Змістовний зв’язок між двома сурядними реченнями зумовлює вибір сполучників або сполучуваних слів, за допомогою яких наступне речення приєднується до попереднього. Якщо змістовий зв’язок ясний без сполучника, він може бути випущений, тоді складносурядне речення є безсполучниковим.
Частина сполучників не впливає на порядок слів у другому сполучуваному реченні; з них найбільш вживаними є: aber, sondern, und, oder, denn.
аber (а, але, проте) має значення протиставлення:
Sie ist klein, aber er ist groß. (Вона маленька, а він великий.)
sondern (а) теж має значення протиставлення, але цей сполучник вживається у тому випадку, якщо у першому реченні є заперечення:
Nicht er schreibt den Aufsatz, sondern ich mache das. (Це не він пише твір, а це роблю я.)
und (і, а) має значення зіставлення:
Er geht ins Konzert, und seine Tochter geht ins Theater. (Він йде на концерт, а його донька йде у театр.)
Peter heiratet Inge, und sie bekommen ein Kind. (Петер одружується з Інгою, і у них буде дитина.)
oder (або) має значення альтернативи:
Morgen fährt sie nach Kiew, oder wir bleiben hier. (Завтра вона їде до Києва, або ми залишаємось тут.)
denn (оскільки, тому що) має значення причини:
Wir gehen spazieren, denn das Wetter ist schön. (Ми йдемо гуляти, тому що погода гарна.)
Ich gehe zu ihm nicht, denn er ist nicht zu Hause. (Я до нього не піду, оскільки його немає вдома.)
Інша частина сполучників, а також сполучуваних слів вимагають зворотного порядку слів; з них найбільш вживаними є сполучники also, trotzdem, außerdem та союзні слова dann, danach, daher, darum, deshalb, deswegen.
also (отже, а значить, так що) має значення наслідку:
Er ist krank, also sollst du ihn besuchen. (Він хворіє, отже доведеться тобі його провідати.)
trotzdem (незважаючи на це) має значення поступки:
Er ist krank, trotzdem kommt er zum Unterricht. (Він хворіє, однак, незважаючи на це, йде на заняття.)
außerdem (крім того) має значення доповнення:
Ich besuche oft Theater, außerdem gehen wir mit meiner Freundin oft ins Kino. (Я часто ходжу у театр, крім того, ми з моєю подругою часто ходимо у кіно.)
dann (потім) має значення слідування у часі:
Wir gehen ins Café, dann begleite ich dich nach Hause. (Ми підемо у кіно, а потім я проведу тебе додому.)
danach (після цього) теж має значення слідування у часі, значення практично ідентичне dann, але при цьому підкреслюється безпосереднє слідування за попередньою подією:
Ich mache die Hausaufgaben, danach gehen wir ins Kino. (Я зроблю домашні завдання, а після цього ми підемо у кіно.)
darum = daher = deshalb = deswegen (тому) усі мають значення наслідку:
Er liest solche Bücher gern, deswegen schenke ich ihm diesen Krimi. (Він любить читати такі книги, тому я подарую йому цей детектив.)
sonst (інакше) має значення наслідку недотримання умови
Ich muss den Direktor anrufen, sonst wartet er auf mich nicht. (Я повинен зателефонувати директору, інакше він не стане чекати на мене.)
