Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
predvaritelnaya_shpora_1.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
21.04.2019
Размер:
157.17 Кб
Скачать

Вопрос 45 Влияние темперамента на профессиональный выбор

Темперамент - закономерное соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих различные стороны динамики психической деятельности.

Виды темпераментов

1. Сангвиник — это обладатель сильного типа нервной системы (т. е. нервные процессы обладают силой и продолжительностью), уравновешенного, подвижного (возбуждение легко сменяется торможением и наоборот);

2. Холерик — это обладатель неуравновешенного типа нервной системы (с преобладанием возбуждения над торможением);

3. Флегматик — с сильным, уравновешенным, но инертным, неподвижным типом нервной системы;

4. Меланхолик — со слабым неуравновешенным типом нервной системы.

Вид темперамента

Психологический принцип

Плюсы

Минусы

Холерик

«Ни минуты покоя»

энергичность, увлеченность, страстность, подвижность, целеустремленность

вспыльчивость, агрессивность, невыдержанность, нетерпимость, конфликтность

Сангвиник

«Доверяй, но проверяй»

жизнерадостность, увлеченность, отзывчивость, общительность

склонность к зазнайству, разбросанность, легкомыслие, поверхностность, сверхобщительность и ненадежность

Флегматик

«Не торопи»

устойчивость, постоянство, активность, терпеливость, самообладание, надежность

медлительность, безразличие, «толстокожесть», сухость

Меланхолик

«Не навреди»

высокая чувствительность, мягкость, человечность, доброжелательность, способность к сочувствию

низкая работоспособность, мнительность, ранимость, замкнутость, застенчивость

Чисто формально, без учета специфики каждой индивидуальности, при организации рабочих пар можно исходить из следующего принципа: холерику легче всего работать с сангвиником, сангвинику — с меланхоликом, меланхолику — с флегматиком.

Влияние на профессиональный выбор

Может создаваться ложное представление, что люди инертные (флегматики) не имеют преимуществ ни в каких видах деятельности, но это неверно: именно они особенно легко осуществляют медленные и плавные движения, у них обнаруживается предпочтение стереотипных способов действия, пунктуально соблюдая однажды принятый порядок.

Люди, отличающиеся слабой нервной системой - меланхолики, сильнее мотивированы на выполнение более простых действий, чем остальные, они меньше устают и раздражаются от их повторения.

Экспериментально показано, что сангвиники и холерики проявляют меньшую сопротивляемость и пониженную продуктивность в ситуациях, когда условия и способы деятельности строго регламентированы и не допускают включения индивидуальных приёмов

Вопрос 46 Психологический портрет личности

Психологический портрет – комплексное описание личности человека, имеющее следующую структуру:

  1. Характер - совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обусловливающих типичные для нее способы поведения. В характере выражаются наиболее типичные, существенные особенности человека.

  2. Темперамент – это врожденные особенности человека, определяющие его поведение, общительность, активность и выражает отношение человека к происходящим событиям и окружающим людям. Тип темперамента не влияет на способности человека.

  3. Способности - особое свойство психологической функциональной системы, выражающееся в определенном уровне ее продуктивности. Количественные параметры продуктивности системы: точность, надежность (устойчивость), скорость функционирования.

  4. Направленность. В основе направленности личности лежит мотивация ее деятельности, поведения, удовлетворения потребностей. Направленность бывает на задачу, на общение, на себя. Задача менеджера и психолога заключается в выявлении потребностей, интересов, убеждений каждой личности и определении конкретной направленности ее мотивов.

  5. Интеллектуальность — это система психических процессов, обеспечивающих реализацию способности человека оценивать ситуацию, принимать решение и в соответствии с этим регулировать свое поведение.

  6. Эмоциональность. Эмоции отражают личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека в виде переживаний.

  7. Волевые качества

  8. Умение общаться

  9. Самооценка. На основе самопознания у человека вырабатывается определенное эмоционально-ценностное отношение к себе, которое выражается в самооценке. Самооценка предполагает оценку своих способностей, психологических качеств и поступков, своих жизненных целей и возможностей их достижения, а также своего места среди других людей. Самооценка может быть заниженной, завышенной и адекватной (нормальной).

  10. Уровень самоконтроля

  11. Способность к групповому взаимодействию

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]