Вопрос 27 Внутриорганизационная карьера

Карьера – последовательность профессиональных ролей, статусов и видов деятельности в жизни человека.

Виды карьеры:

1. Профессиональная карьера – последовательная смена стадий развития конкретного человека в процессе своей профессиональной деятельности. Она включает:

- обучение

- поступление на работу

- профессиональный рост

- поддержка индивидуальных профессиональных способностей

- уход на пенсию

2. Внутриорганизационная карьера – последовательная смена стадий развития работника в рамках одного предприятия.

Карьера внутриорганизационная — вид карьеры, означающий, что конкретный работник в процессе своей профессиональной деятельности проходит все стадии развития: обучение, поступление на работу, профессиональный рост, поддержка и развитие индивидуальных профессиональных способностей, уход на пенсию последовательно в стенах одной организации. Внутриорганизационная деловая карьера типична для японских и американских компаний, практикующих систему пожизненного найма сотрудников.

Может быть специализированной и неспециализированной.

Внутриорганизационная карьера реализуется в 3 основных направлениях:

• Вертикальное направление – должностной рост.

• Горизонтальное направление – предполагает перемещение в другую функциональную область или усложнение задач на прежней ступени структурной иерархии (ротация кадров).

• Ступенчатое направление – предполагает совмещение и горизонтальной, и вертикальной карьеры, то есть поэтапное продвижение (встречается наиболее часто).

Вопрос 28 Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала. Развитие персонала

Представляет собой совокупность организационно-экономических мероприятий по обучению, повышению квалификации и совершенствование профессионального мастерства работника. Развитие может быть: общим и профессиональным.

Профессиональное развитие – это подготовка сотрудников к выполнению новых производственных функций, занятию новых должностей, решению новых задач и соответствие требованиям, предъявляемых работодателем.

Выбор способа развития зависит от цели и задач обучения, стоимости этого процесса, сроков обучения и квалификации и опыта преподавателей.

Существует 2 модели подготовки рабочих кадров:

• Обучение без отрыва от производства

• Обучение с отрывом от производства

Формы обучения персонала:

• Подготовка новых работников

• Переобучение кадров

• Повышение квалификации

Методы обучения персонала:

• Наставничество – распространено там, где практический опыт играет важную роль в подготовке специалиста. Наставником может быть линейный руководитель или более опытным сотрудником.

• Коучинг–направлено на максимальное раскрытие потенциала нового сотрудника и повышение его результативности.

• Инструктаж – непосредственное объяснение способов выполнения работы перед началом самой работы.

• Ротация – это метод самостоятельного обучения, когда сотрудник перемещается на другую должность с целью получения дополнительных знаний и навыков.

• В качестве методов обучения рассматривают лекции, семинары тренинги и деловые игры.