Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
госы.docx
Скачиваний:
75
Добавлен:
23.03.2015
Размер:
407.98 Кб
Скачать

Вопрос 35 Современные информационные теории и журналистика. Применение информационных теорий в журналистской практике.

Современные информационные теории связаны с концепцией постиндустриального и информационного общества.

Понятие «информационное общество»впервые появилось во 2-й половине 1960-х гг. в отчете Правительству Японии профессораХаяши«План информационного общества».

Дэниел Белл – в 1973 г. вышла его книга«Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогноза» (остальные либо развивают эти идеи, либо полемизируют). По нему цивилизация проходит 3 основных этапа:

1) аграрный;

2) индустриальный;

3) постиндустриальный.

Главная задача индустриального общества – максимальное производство машин и вещей. Символ индустриального общества – конвейер. Этот этап характеризуется тенденцией к созданию производственных гигантов.

Постиндустриальная стадия характеризуется переходом от производства вещей к развитию производства услуг в 4 сферах: образование, здравоохранение, научные исследования и управление.

Японский ученый Масуда в книге«Информационное общество как постиндустриальное общество»выдвинул идею приоритета компьютерных технологий и интеллектуального производства. Главный фундамент – компьютерные технологии; главная ценность – не товар и не знание, в время. Все компьютерные техноголигии будут направлены на сокрашение трат времени, чтобы освободившееся время человек тратил на себя. В информационном обществе уменьшается правовоц аппарат.

Английский ученый Томас Стоуньер(«Информационное богатство») в 80-е гг. выдвинул идею, что информацию, подобно капиталу, можно накапливать и хранить для будущего использования. В постиндустриальном обществе информационные ресурсы превратятся в самый главный источник богатства. Самая богатая страна не та, у которой большой золотой запас, а та, у которой богатый информационный потенциал. Промышленность уступит место сфере услуг по сбору, обработке и предоставлении требуемой информации.

Дальнейшее развитие теория получила у М. МакЛюэна: информационные технологии создадут своеобразную нервную систему земного шара, где все окажется взаимосвязано, и мир превратится в «глобальную деревню», где основой жизни будут масс-медиа.

Тоффлер(«Третья волна», н. 80-х) развивает идеи Белла о 3 волнах развития цивилизации.

• аграрная (до XVIIIв.). Символ – мотыга

• индустриальная (50-е гг. ХХ в.). Символ – конвейер

• постиндустриальное. Символ – компьютер

В современном мире произошел раскол на 3 враждующие между собой части: 1) сельское хозяйство; 2) дешевая рабочая сила; 3) создатели и эксплуататоры знания. Тот. Кто доходит до 3-й волны, не занимается тяжелым трудом. Отличительные черты 3-й части:

- признание устаревшими научной экономики и массового производства;

- приоритет немассового производства небольших партий товара высокого спроса;

- индустриальные гиганты терпят крушение и разбиваются на более мелкие;

- СМИ дробятся;

- многочисленность семьи.

Вывод: массовость заменяется раздробленностью во всех видах. Сложность новой системы требует все большего обмена информацией между ее частями. Отсюда – неизбежное развитие телекоммуникаций.

По мнению Тоффлера, страны 3-й волны все менее зависят от партнеров 1-й и 2-й. Дипломатия между странами-представителями волн сведена на нет. Перспектива индустриальной деятельности будет связана с перемещением работы в домашнее пространство (электронный коттедж). Позднее это повело к образованию дистанционных трудовых отношений.

В конце 80-х концепция информационного общества получила развитие в исследованиях М. Кастельса. В своей книге«Информационная эра: экономика, общество и культура»он дал анализ нового общества, которое он назвал «сетевым» или «информациональным». Основная идея: сбор, анализ и передача необходимой информации становится фундаментальным источником производства и власти. (В информационном обществе главное – накопление знаний.) Социально-экономический критерий перехода к постиндустриальной фазе – более 50% населения занято в сфере услуг, к информационному обществу – в сфере информационно-интеллектуальных услуг. Термин «информационное общество» отражает не формационный, а цивилизационный аспект общественного развития.

Технический критерий информационного общества: ранняя форма информатизации общества наступает при развертывании надежной междугородней сети. Завершающая фаза обеспечивает удовлетворение любых информационных потребностей каждого человека в любое время в любой точке пространства. Люди, имеющие одинаковый доступ к информации, уравниваются.

По мнению Робертсонаможно ранжировать развитие общества по количеству производимой информации:

0 – информационная емкость равна – 107 бит;

1 – устное общение внутри общины – 109 бит;

2 – письменная культура (Александрийская библиотека 53000 свитков, в которых содержится 1011 бит);

3 – библиотека (десятки тысяч книг, газет, журналов, емкость 1017 бит;

4 – информационное общество с электронной обработкой информации (1025 бит).

Исходя из анализа современного состояния мира, он делится на 4 группы стран по господствующему виду деятельности:

1) страны, производящие сырье, продовольствие и товары по иностранным лицензиям;

2) страны, производящие техническую продукцию по иностранным лицензиям и частично – оригинальные технологии (Россия);

3) страны, производящие оригинальные технологии (Япония);

4) страны, производящие знания (США).

По подсчетам науковедов, с начала нашей эры для удвоения знания потребовалось 1750 лет. Для второго удвоения потребовалось 150 лет. И для третьего – 50 лет (1950). Это явление получило название «информационный взрыв» (информационный кризис), который проявляется как единство противоположностей: с одной стороны информационный взрыв, а с другой – информационный голод.

В процессе перехода к информационному обществу должен возникнуть особый тип автономии личности: человек легко меняет корпоративные связи и гибко строит отношения с другими людьми. Радио понадобилось 30 лет, чтобы достичь аудиторию в 50 миллионов человек, телевидению – 13 лет, Интернету – 4 года. США приняли курс на создание информационного общества в 93 году: доступность искусства, науки и т.п., работа через электронные магистрали, обращение в сферу услуг и снижение документооборота.

После США в разработку концепции информационного общества включились страны Европы – инициатива Бангеманнав 1994 году: достичь уровня США. Выдвинуто 4 направления:

1) нормативно-правовое пространство;

2) единое развитие информации;

3) стандартизация оборудования;

4) пропаганда концепции информационного общества среди населения.

После выдвижения этой инициативы в ряде стран началась разработка национальных концепций информационного общества. Основная дискуссия в Европе идет о либерализации телекоммуникации, так как существует проблема приоритета сетей и услуг. Азиатские страны пытаются утвердить собственные ценностные ориентиры (Сингапур, Тайвань, Гонконг, Южная Корея).

Идея «Электронной России».

Основные проблемы России при переходе в информационное общество:

• автономность и изолированность большинства данных;

• средний объем и срок жизни русских данных уступают западным.

Черты журналистики:

• невозможность на 100% объективного освещения текущей жизни человечества никакими информационными потоками;

• мозаичность СМИ;

• журналистика ближе других сфер подходит к понятию «энергетического потока», т.е. представляет собой ту энергетическую сеть, на которой держится организация человеческого сообщества.

Вопрос 36. Система художественно-публицистических жаров в журналистике. Способы создания документального образа. ПРОБЛЕМА СООТНОШЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОСТИ И ДОКУМЕНТАЛЬНОСТИ В ЖУРНАЛИСТСКОМ ТВОРЧЕСТВЕ (НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА КОНКРЕТНЫХ ПРИМЕРОВ)

Каждый стиль по-своему распоряжается словом. Принципиальное отличие публицистического слова заключается в большой роли в нем эмоционального, приобретающего в рамках газетно-публицистического стиля оценочный характер. Предмет публицистики – жизнь в обществе, политика, экономика – касается интересов каждого человека. А там, где есть интерес, не может быть безразличия, индифферентности. Невозможно бесстрастно писать о том, что волнует миллионы людей, например, об этнических конфликтах, о ценах и инфляции. Вялые выражения, обтекаемые формулировки здесь просто неприемлемы, невозможны. Необходима оценка социальных, политических явлений, тенденций и процессов. По самой своей сути публицистика призвана активно вмешиваться в жизнь, формировать общественное мнение. Публицист не пассивный регистратор событий, но активный их участник, страстно и открыто отстаивающий идеи, которым он привержен.

Газетно-публицистический стиль выполняет функции воздействия и сообщения (информирования). Журналист сообщает о фактах и дает им оценку. Взаимодействие этих двух функций и определяет употребление слова в публицистике. По сравнению с другими функциональными стилями (конечно, кроме художественного и разговорно-бытового), доля средств и способов достижения экспрессивности оказывается в публицистической речи в целом весьма высокой.

Экспрессия газетной речи может осуществляться в разных формах, конечно, не только готовыми внеконтекстуальными языковыми выразительными средствами. Иногда подчеркивают интеллектуальность современной газеты, в противоположность прямой агитационности «в лоб», выражающейся в открытой речевой экспрессивности. Не вполне верно противопоставлять эти два свойства. Следует помнить, что и форма сдержанного, спокойного доказательства способна быть выразительной, т. е. экспрессивной, оказываться воплощением той же воздействующей функции.

Призывность, лозунгово-декларативный характер выражения проявляются в побудительном характере речи(при использовании стилистических возможностей категории наклонения, средств синтаксиса), простота и доступность – в сравнительной несложности синтаксических конструкций (выражающейся даже при употреблении сложных предложений в прозрачности их структуры, легкой ее членимости и четкости выражения смысловых и грамматических связей), в использовании общеупотребительной лексики и комментировании привлекаемой терминологии. Речевая выразительность реализуется в стилевом "эффекте новизны", в стремлении к необычности, свежести словосочетаний, а значит, и семантики слов, и, кроме того, в стремлении избегать повторений одних и тех же слов (помимо терминов), оборотов, конструкций в пределах небольшого контекста, в широком применении средств словесной образности. Рекламность выражается в особенностях заголовочных предложений, в обращениях к читателю, проблемных вопросах и т. д.

Функция сообщенияобусловливает употребление нейтральной, общестилевой лексики, в которой особую роль играет политическая, экономическая – вообще концептуальная лексика. Например, слова-термины:маркетинг, курс валют, разгосударствлениеи многие другие – стали лексемами, постоянно встречающимися на газетных страницах. В принципе, весь спектр литературного языка открыт для публицистики. Но главный критерий употребления, отбора речевых средств – общедоступность. Исключаются языковые средства, не обладающие этим качеством: узкоспециальные слова и выражения, диалектизмы, арготизмы, поэтизмы, варваризмы – все, что может вызвать затруднения в понимании сообщения. Как писал один из журналистов, «газету читают академики и рядовые рабочие, старики и молодые, учителя и инженеры, врачи... Газету читает народ... Поэтому газетное слово должно быть простое слово, обладающее, однако, способностью очень ясно и очень точно выражать самые сложные понятия».

Функция воздействия(экспрессивная функция), важнейшая для газетно-публицистического стиля, обусловливает острую потребность публицистики в оценочных средствах выражения. И публицистика берет из литературного языка практически все средства, обладающие свойством оценочности.Экспрессивная функция газеты, обусловленная ее пропагандистской направленностью, вызывает, прежде всего, открытую оценочность речи. Оценочность выражается прежде всего влексике: в сравнительно большой частотности качественно-оценочных по семантике прилагательных и существительных, элятивов, в характере метафоризации; в отборе фразеологии; в особенностях использования синтаксических средств. Именно открытой оценочностью, явным выражением позиции автора публицистический стиль отличается от художественного, и именно в этой черте – открытой оценочности – видится важная примета и свойство публицистичности стиля. В отличие от художественных произведений, в публицистике не подтекст, а сам текст вполне определенно выражает авторское отношение к излагаемым фактам. Все это находит отражение в характере речи, в ее стиле. В качестве примера можно привести слова и выражения из библии – библеизмы. Они придают речи меткость, образность, оценочность.

Однако публицистика не только использует готовый материал. Под влиянием воздействующей функции публицистика преобразует, трансформирует слова из разных сфер языка, придавая им оценочное звучание. Для этой цели используется специальная лексика в переносном значении: инкубатор преступности, конвейер милитаризма; лексика спорта:раунд, тур (переговоров), предвыборный марафон; наименования литературных жанров, лексика театра:драма народа, кровавая трагедияи др.

Газета рождает и культивирует и свою фразеологию. Устойчивые сочетания являются готовым арсеналом газетных стандартов и нередко переходят в штамп. Примеры:эстафета поколений, шагать в ногу с веком, пустить уткуи др. Это могут быть и общеязыковые фразеологизмы, но наполненные новым содержанием и опять-таки высокочастотные в газете:

а) с негативной оценкой: загребать жар чужими руками, петь с чужого голоса, погреть руки;

б) с положительной оценкой: трудиться не покладая рук, золотые рукии др.

Сюда же можно отнести газетные клише книжного происхождения: приумножать вековые традиции; внести свой вклади др.

Газетный стиль обнаруживает себя и в области словообразования. Здесь можно отметить, по-видимому, большую, чем в других стилях, активность некоторых суффиксов иноязычного происхождения (-изм; -ция, -ация, -изация:терроризм, индустрия, продукция, организация, глобализация).

Другой основной стилевой чертой публицистической речи, связанной с экспрессивностью, является наличие стандарта.

Следует учитывать, что газета (отчасти и другие виды публицистики) отличается существенным своеобразием условий языкового творчества: она создается в кратчайшие сроки, порой не дающие возможности довести до идеала обработку языкового материала. В то же время она создается не одним лицом, а множеством корреспондентов, которые готовят свои материалы часто в отрыве один от другого.

На стилистику публицистической, прежде всего газетной, речи сильное влияние оказывает массовый характер коммуникации. Газета – одно из наиболее типичных средств массовой информации и пропаганды. Здесь массовым оказывается и адресат, и автор. Собственно, газета и конкретный корреспондент выступают не от имени какого-то одного лица или узкой группы лиц, но, как правило, выражают позицию миллионов единомышленников. В связи с этим одной из характерных стилистических черт публицистической, особенно газетной, речи является своеобразная собирательность, находящая свое выражение в особенностях значений и функционировании языковых единиц.Собирательностькак лингвистический признак газетного стиля находит воплощение и в своеобразии категории лица (использование 1-го и 3-го лица в обобщенном значении), и в сравнительно повышенной частотности местоимениймы, вы, наш, ваши в особенностях их употребления.

Другая сторона указанного выше стилеобразующего единства – информационная функция– воплощается в таких особенностях публицистического стиля, которые связаны с проявлением интеллектуальности речи. Такимистилевыми чертамиявляются:

1) документализм, проявляющийся в объективности и проверенной фактологичности изложения, что в терминах стилистики можно определить как подчеркнутую документально-фактологическую точность выражения; документально-фактологическая точность проявляется в терминированности речи, ограниченности метафоризации терминов (кроме общепринятой), широком употреблении профессионализмов;

2) сдержанность, официальность, подчеркивающие значимость фактов, информации; эти черты реализуются в именном характере речи, своеобразии фразеологии (клише) и т. д.;

3) известная обобщенность, абстрагированность и понятийность изложениякак итог аналитичности и фактографичное (нередко в единстве с образной конкретностью выражения).

Публицистический стиль находится как бы на пересечении научного и художественного. Во всяком случае, он, действительно, использует приемы и средства этих стилей (как и официально-делового) и оказывается областью живых межстилевых взаимодействий, что приводит к усложнению его структуры. Однако средства других стилей имеют в газете свою особую функцию, и потому известная многостильность языковых единиц не приводит к эклектичности стиля и разрушению его единства.

Многообразие стилистических черт и средств неодинаково представлено в различных жанрах газеты. Одни (передовые, теоретические, постановочные, научно-популярные статьи, обозрения, рецензии, интервью и т. д.) тяготеют к аналитико-обобщенному изложению и к характеру речи и стиля, близкому к научному, но с непременным публицистическим, экспрессивно воздействующим и ярко оценочным моментом, другие (очерки, зарисовки, памфлеты, фельетоны) близки по стилю к художественным, однако также насквозь публицистичны.

Публицистический стиль, как и художественный, отличается своеобразной многостильностью, что вызывает закономерный вопрос о целостности публицистического стиля и особенно газетного подстиля. Конечно, в целом газетная лексика неоднородна. Она включает в себя большой круг книжных слов, с другой стороны, здесь используется и разговорная, а изредка и просторечная лексика, как правило, со специальными стилистическими целями. Однако при этом некоторые разряды слов оказываются типичными для газеты, например: общественно-политическая терминология, специальная газетная профессиональная лексика (интервью, корреспондент, информация, репортажи т. п.), а также большой круг иноязычных заимствований. Кстати, частота употребления последних здесь значительна, как ни в какой другой речевой сфере; в силу этого указанные слова (с учетом их значений) могут быть отнесены к газетизмам, во всяком случае к публицистической речи и – шире – к политической сфере.

Для газеты характерны также поиски хлестких и метких оценок, требующих необычных лексических сочетаний, особенно при полемике: гигантский трест обмана; заподозрили в любви к свободе.

Свойственно публицистике и образное употребление слов: метафоры, метонимии, особенно олицетворения. Вот пример метафоры: И вдруг грохот орудий расколол тишину, забушевала палата лордов; олицетворения:Новости спешат, набегая друг на друга. Для публицистической речи характерно метафорическое использование терминологии:атмосфера, климат, пульс (времени), ритм (времени), диалоги т. д.

Экспрессия оценки выражается формами превосходной: самые решительные (меры), жесточайший (кризис), острейшие (противоречия); строжайше, наивыгоднейше.

Материалом для создания оценочной газетно-публицистической лексики служит весь словарь литературного языка, хотя некоторые его разряды особенно продуктивны в публицистике.

Воздействующая функция газетно-публицистического стиля особенно ярко проявляется в синтаксисе. Из разнообразного синтаксического репертуара публицистика отбирает конструкции, обладающие значительным потенциалом воздействия. Именно выразительностью привлекают публицистику конструкции разговорной речи. Они, как правило, сжаты, емки, лаконичны. Другое важное их качество – массовость, демократичность, доступность. На фоне книжного в целом синтаксиса публицистики разговорные конструкции выделяются стилистической новизной.

Характерна для многих публицистических жанров также идущая от разговорной речи рубленая проза: короткие отрывистые предложения, напоминающие живописные мазки, из которых складывается общая картина. Очень выразительны в публицистике характерные для разговорной речиприсоединительные конструкции. Публицистика широко использует возможности не только разговорной, но и книжной речи. Для выражения сильных чувств, для убеждения читателя, воздействия на него, для полемического заострения темы публицистика использует богатый арсенал риторических средств: параллелизм предложений, анафору и эпифору, антитезу и другие стилистические фигуры. Аналогичную роль в публицистике выполняютвосклицательные и вопросительные предложения, используемые нередко целыми группами, рядами.

Газетно-публицистический стиль характеризуется и своей системой жанров. Каждый жанр – это определенный способ организации речи, определенная речевая форма, в которой главную роль играет образ автора. В разговорной речи, в научной, деловой автор текста и говорящий или пишущий – одно и то же лицо. В художественной литературе законом становится именно несовпадение реальной личности писателя и лица, от имени которого ведется рассказ. Писатель как бы специально конструирует образ автора, организующий нередко сложное полифоническое повествование. Например, в "Повестях Белкина" Пушкина действует автор, издатель, рассказчик, персонажи, о которых он повествует. И образ автора предстает как сложная композиционно-речевая форма. Иначе говоря, возникает сложная структура образа автора.

Иное положение в газетно-публицистическом стиле, для которого характерно принципиальное совпадение автора и рассказчика. Это совпадение составляет главное отличие публицистической речи – ее "открытость", документальность, эмоциональность. Публицист прямо и непосредственно обращается к читателю со своими мыслями, чувствами, оценками. И в этом заключается сила и выразительность публицистики.

Хотя в публицистике журналист – создатель произведения – и его авторское "я" полностью совпадают, образ автора как композиционно-речевая категория сохраняется, однако наполняется иным содержанием. Образ автора в публицистике – это авторское "я" журналиста, характер его отношения к действительности (непосредственное описание, анализ, оценка, сообщение и т. д.). Применительно к каждому жанру это авторское "я", образ автора, имеет различную форму, характер. Например, в передовой статье журналист выступает как представитель коллектива, организации, союза и т. д. Здесь создается своеобразный коллективный образ автора. Более индивидуализирован, конкретен образ автора в очерке; весьма специфичен образ автора в фельетоне.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]