Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
!Учебный год 2023-2024 / Экономика для юристов.- кафедральный.docx
Скачиваний:
146
Добавлен:
10.05.2023
Размер:
5.09 Mб
Скачать

1.1. Экономика: определение понятия от этимологии слова к современному пониманию

Понятие «экономика» возникло, как известно, в древние времена и всегда являлось неотъемлемой частью изучения и описания основных этапов развития человека и общества.

До сегодняшнего дня место и время «изобретения» слова «экономика» по-разному преподносится разными авторами. Одно из предположений основывается на том, что слово «экономика» появилось в Древней Греции в стихах греческого поэта Гесиода (8-7 вв. до н.э.), который соединил два слова: «ойкос» (дом, хозяйство) и «номос» (знаю, закон), что в те времена дословно означало искусство, знание, свод правил ведения натурального домашнего хозяйства.

Позднее слово «экономика» как термин научной мысли использовалось древнегреческими мыслителями Ксенофонтом, (ок. 430-355 гг. до н.э.), Платоном (427-347 гг. до н.э.) и Аристотелем (384-322 гг. до н.э.) применительно к натуральному хозяйству рабовладельца.

Ксенофонт - представитель богатой рабовладельческой аристократии - изложил содержание термина «экономика» в трактате «Ойкономия» («Домострой») как науки об искусном рациональном ведении домашнего рабовладельческого хозяйства, основой которого было сельское хозяйство.

Платон (как и Ксенофонт) рассматривал экономику как рабовладельческое натуральное хозяйство, основой которого является земледелие.

Аристотель – ученик Платона и воспитатель Александра Македонского – развил экономические взгляды Ксенофонта и Платона об античной экономике в работах «Никомахова этика» и «Политика». В этих трудах Аристотель рассматривает два самостоятельных вида хозяйственной деятельности: натуральное хозяйство рабовладельца и хрематистику (торговлю). Согласно его взглядам, экономика как натуральное хозяйство рабовладельца, обеспечивая удовлетворение естественных потребностей человека, оправдана. Иначе древнегреческий ученый относился к хремастике - образовано от слова «хрема» — имущество, владение (автором этого термина является Аристотель), к которой относил крупную торговлю, ростовщичество и все виды деятельности, связанные с обогащением и накоплением денег. По мнению Аристотеля, хрематистика, как форма обогащения в денежной форме (ростовщичество, спекулятивная торговля), бессмысленна и аморальна, но как торговля – продуктивная торгово-посредническая деятельность необходима и является частью экономики.

У Аристотеля «экономика» представлена как «естественная наука», он использовал ее для объяснения правил, закономерностей ведения домашнего хозяйства. Понятно, что в тот период времени домашнее хозяйство, построенное на единой многоотраслевой его организации, и представляло собой всю экономику. Умение разумно и результативно вести такое хозяйство требовало определенных навыков и умений, описание которых и стало основой написания научного трактата.

Известно, что стремление получать больший доход от владения и использования собственности зачастую базировалось на неэквивалентном обмене. Аристотель называл такой способ обогащения «неестественным» и использовал в научном объяснении термин – «хрематистика», под которым подразумевал науку о том, как увеличивать, наживать свое имущество посредством купли-продажи. В те дни существовало негативное отношение к купле-продаже. Оно сохранялось вплоть до средних веков. Считалось, что продавать можно то, что произведено своими руками. Перепродажа же с целью наживы, что было свойственно купцам, не приветствовалась и считалась негативным явлением. При этом деньги рассматривались как необходимое условие обмена, но стремление к возрастанию денег в неэквивалентном обмене, оценивалось как несправедливое действие.

Аристотель на основе первого в истории человечества исследования хозяйственной деятельности общества выделил экономику в самостоятельную область деятельности, определил ее цели и закономерности развития. Однако эти исследования формировались на основе изучения отдельных элементов хозяйственной деятельности. Строго говоря, в эпоху Аристотеля еще не сложилось системное знание, способное в рамках единой науки отображать сложность происходящих процессов. Человечество проявляло всегда большой интерес к получению инструментов управления экономическими процессами. Накопление информации и опыта повлияло на возможность выделения в научных знаниях особых направлений исследования, например, политэкономии. В дальнейшем в экономическом исследовании появились многочисленные научные ветви, конкретизирующие как особенности предмета исследования, так и применяемые методы.

Исторически экономика прошла длинный путь. Ее основными направлениями были меркантилизм XV-XVIII веков, физиократия второй половины XVIII века, классическая политическая экономия конца XVIII века – 30-х годов XIX века, неоклассическая экономика, возникшая в 1890-х годах, кейнсианство и монетаризм XX века. Отдельным направлением в экономике – своеобразным ее ответвлением – является марксизм.

Рассмотрим предмет и задачи экономической науки. Только четко обозначив контуры того, чем занимается наука, можно двигаться дальше в направлении понимания ее специфики и реального воплощения в современности. Мнения специалистов о предмете экономической науки достаточно разнообразны и интересны. Так, исходя из положения гениального французского математика, механика, физика, астронома и философа Х1Х в. Анри Пуанкаре о том, что любая наука есть система отношений1, задача экономической науки, по мнению Альфреда Маршала, основоположника «кембриджской школы» заключается в том, чтобы собирать факты, систематизировать, истолковывать их и выводить из них надлежащие умозаключения2. Для понимания сущности экономики следует вспомнить тезис Йозефа Шумпетера, американского экономиста, о том, что ее корни лежат, с одной стороны, в философии, а с другой - в спорах о насущных проблемах и трудностях3.

Одним из первых развернутое определение предмета экономической науки предлагает А. Маршал "экономическая наука (Economics) занимается исследованием нормальной жизнедеятельности человеческого общества; она изучает ту сферу индивидуальных и общественных действий, которая теснейшим образом связана с созданием и использованием материальных основ благосостояния. Следовательно, она, с одной стороны, представляет собой исследование богатства, а с другой - образует часть исследования человека»4. Комментируя данное определение, можно привести следующее высказывание автора: "экономическая наука занимается изучением того, как люди существуют, развиваются и о чем люди думают в повседневной жизни. Но главным предметом ее исследования являются те побудительные мотивы, которые наиболее сильно и наиболее устойчиво воздействуют на поведение человека в хозяйственной сфере его жизни"5

Если посмотреть словари-справочники (в том числе последних лет), можно обнаружить значительное число вариантов сложившихся представлений о самой сути понятия «экономика»:

- все отрасли материального производства и непроизводственная сфера. Источник: Бизнес-словарь

- общественная наука, которая анализирует, каким образом общество при ограниченности ресурсов распределяет их, с тем чтобы удовлетворить свои потребности. Источник: Глоссарий по книге "Микроэкономика"

- рационально организованная деятельность больших групп людей, вступающих между собой в отношения производства, потребления, распределения и обмена товаров и услуг. Источник: Экономическая социология: Курс лекций. – 3-е стер. изд.

- развивающаяся в рамках общественно-исторической формации на базе сложившихся производительных сил и производственных отношений стратегия и тактика хозяйственной деятельности, охватывающие все звенья товарного производства, распределения, товародвижения и потребления материальных благ. Источник: Финансовый словарь проекта «Финам», проект www.finam.ru/dictionary

- 1) хозяйство, совокупность средств, объектов, процессов, используемых людьми для обеспечения жизни, удовлетворения потребностей путем создания необходимых человеку благ, условий и средств существования с применением труда; 2) наука о хозяйстве, способах его ведения людьми, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров, закономерностях протекания хозяйственных процессов. Источник: Современный экономический словарь. 2-е изд.

Экономику в начале XVII века также назвали политической экономией. Термин означает не экономическую политику, а экономику в масштабе общества, страны, государства, в данном контексте «политический» от греческого слова полис – город, государство, государственный. Сегодня политическая экономия является одним из направлений современной науки о законах, управляющих производством, распределением и обменом жизненных благ в человеческом обществе на различных ступенях его развития, а также исследующих взаимосвязь между политическим и экономическим поведением индивидов, организаций и государств, в том числе влияния на них политических и неформальных институтов, общественных норм, социального капитала, и внешних факторов. В настоящее время считается, что экономика дает возможность предсказывать, прогнозировать результат тех или иных политических (социально-экономических) решений (внутреннего и внешнего характера), при этом не вмешиваясь в политику.

Так, что оказывало решающее воздействие на решение задачи определения предмета экономической науки? Прежде всего, объективное развитие и усложнение экономической действительности. Во-вторых, смена целей, выдвигаемых государством в качестве приоритетных. И, наконец, противоречивость выводов, свойственная ученым даже при исследовании одних и тех же процессов и явлений. Так, например, при изучении особенностей проявления спроса и предложения с учетом рыночной цены, между учеными долгое время продолжалась дискуссия о том, что оказывает решающее воздействие на принятие решения в рыночной системе – спрос или предложение. Каждая сторона выдвигала свои аргументы и настаивала на значимости своего подхода. Этот спор был решен в конце 19-го века австрийским экономистом А. Маршаллом, который предложил новый подход, соединивший, казалось бы, неразрешимое противоречие в известный в настоящее время «маршаллианский крест», т.е. графическое соединение кривых «индивидуального спроса по цене» и «индивидуального предложения по цене» на одной плоскости. Объяснение А. Маршалла было простым и понятным: невозможно сказать, что важнее для осуществления рыночной сделки – спрос или предложение. Они в равной степени воздействуют на разрешение ситуации, равно как лезвия ножниц при разрезании листа бумаги. Подобных примеров в развитии экономической мысли можно найти немало.

Экономическая наука, отображая особенности развития хозяйственной деятельности и своеобразие понимания разных авторов, несомненно, включает в себя все элементы, указанные как в этих определениях, так и в тех, которые могли бы войти в более длинный перечень.

Какой вывод можно сделать после краткого рассмотрения многообразия подходов в определении понятия «экономика»?

Во-первых, предметом экономической науки является то, как человек, группы людей и общество в целом выбирают способ использования ресурсов, имеющихся у них в распоряжении.

Во-вторых, экономика представляет собой виды деятельности людей, объединенных в соответствии с задачами по достижению целей создания экономических благ.

В-третьих, многообразие видов хозяйственной деятельности требует понимания способов взаимодействия людей в экономике, что реализуется в формировании совокупности наук о ведении хозяйства.

В-четвертых, сложная структура экономики требует разработки соответствующих показателей, отражающих систему видов деятельности и их результативности.

В-пятых, экономику следует отнести к социальным наукам, т.к. предметом и направлениями ее исследований и реализации выступает общество.

Иногда экономику рассматривают слишком узко, сводят к отдельным сферам, процессам или явлениям. Такой подход может быть использован только для проведения аналитической работы, но не может быть признан как всеобъемлющий.

Экономика – это особая сфера общественной жизни. Она функционирует и развивается по собственным законам, отличным от тех, которые реализуют другие формы общественной деятельности – политика, право, культура. Экономика не является сферой приложения сил только профессиональных экономистов, - в ней участвуют все члены общества.

Таким образом, в чем же суть современного понимания экономики как результат его исторического развития и научного обогащения?

Рождение экономической науки как отражение практической хозяйственной деятельности позволяет говорить о том, что экономика как понятие определяет:

  • реальную экономику, или хозяйственную деятельность (семьи, предприятия, населения страны и всего мира в целом). Экономика как хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей отдельных людей и общества путем создания необходимых жизненных благ, выступает базовым условием развития всех сфер жизни общества;

  • экономическую теорию, или науку, которая изучает практическую деятельность людей с целью выявления закономерностей ее развития.

В настоящее время экономическая наука имеет разветвленную внутреннюю структуру, элементами которой выступают конкретные прикладные научные знания, позволяющие предметно исследовать сложные экономические явления и процессы. Одновременно следует учитывать значение тесной взаимосвязи экономической науки с другими научными направлениями, что обеспечивает методические условия объективного изучения развития экономики. (См. рис 1.1.)

Рис. 1.1. Особенности определения понятия «экономика».

Основные задачи изучения дисциплины «Экономика для юристов» лежат в плоскости изучения реальной экономики. Поэтому начнем изучение со сбора информации, отражающей наиболее значимые характеристики места экономики и экономического знания в современной жизни общества. Собрав и обобщив такую информацию, сможем в дальнейшем обоснованно определить содержание изучаемого предмета с научной точки зрения и дать характеристику экономического поведения человека в современном обществе. Например, при рассмотрении различных экономических интересов хозяйствующих субъектов (людей и предприятий), соответствующих им инструментов реализации, источников денежных доходов и направлений расходов, системы ценообразования, уяснения проблем безработицы, инфляции, дефицита товаров, особенностей потребительских предпочтений и др.