- •Общая биология
- •Живая материя - форма движущейся материи.
- •2. Полиатрибутивный подход является другой крайностью - в его рамках пытаются перечислить все (или все основные) свойства и проявления жизни.
- •3. Хотя функциональный подход сходен с предыдущим, но отличается рядом существенных поправок:
- •2.1. Ранние представления о происхождении жизни.
- •2.2. Физическая и химическая эволюция Вселенной. Возникновение планетных систем
- •2.3. Химическая эволюция на Земле.
- •3.1. Гипотеза коацерватов.
- •3.2. Строение нуклеиновых кислот.
- •3.3. Строение днк.
- •3.4. Структура хромосом.
- •3.5. Репликация днк
- •3.6. Генетический код.
- •4.2. Происхождение генетического аппарата протоклетки
- •4.3. Развитие генома
- •5.1. История изучения клетки
- •5.3. Доказательства генетической связи между про- и эукариотами
- •5.4. Особенности строения эукариотической клетки
- •6.1. История симбиотической гипотезы происхождения эукариотической клетки
- •6.2. Теория последовательных симбозов
- •7.1. Бесполое и половое размножение
- •7.2. Возникновение системы полов
- •7.3. Система полов у животных
- •7.4. Теория "зародышевой плазмы"
- •8.1. История становления и развития генетики
- •8.2. Теория Грегора Менделя
- •9.1. Теория "один ген - один белок"
- •9.2. Проблема колинеарности генов и белков
- •9.3. Структура гена: оператор и оперон
- •10.1. Регуляция активности генов.
- •10.2. Физиологические основы доминантности
- •10.4. Эволюция доминантности
- •11.1. Факторы, влияющие на экспрессию генов
- •11.2. Генотип и фенотип
- •11.3. Популяционная генетика
- •11.4. Изменчивость
- •13.1.Становление и развитие эволюционного учения
- •13.2. Теория естественного отбора
- •13.3. Кризис классического дарвинизма
- •13.4. Подтверждения теории эволюции
- •14.1. Концепция популяции
- •14.2. Современная концепция естественного отбора
- •15.1. Географическое видообразование
- •15.2. Другие форма видообразования
- •4. Защита новых сочетаний аллелей при помощи репродуктивной изоляции.
- •16.1. История становление современных представлений о виде
- •23.3. Проблемы биологической концепции вида
- •16.4. Место видообразования в эволюционном процессе
- •17.1. Формы филогенеза
- •17.3. Происхождение иерархии филогенетических групп
- •17.4. Темпы эволюции групп
- •17.5. Филогенетические реликты
- •17.6. Вымирание групп и его причины
- •17.7. “Правила” эволюции групп
- •24.2. Рождаемость, смертность, кривые выживаемости
- •24.4. Кривые роста популяции
- •25.1. Стратегии популяций.
- •25.2. Типы взаимодействия популяций в сообществе
- •26.1. Особенности биоценотического уровня организации живой материи
- •26.2. Концепция экосистемы
- •26.3. Концепция биогеоценоза
- •26.5. Концепция жизненных форм
- •26.6. Динамика биогеоценозов
- •28.1. Два подхода к определению термина биосфера
- •28.2. Структура биосферы
- •28.3. Живое вещество - главный компонент биосферы
- •28.4. Биотический круговорот
- •30.1. Зарождение биосферы
- •30.2. Основные этапы
- •30. . Прогноз возможного естественного развития биосферы
- •30. . Концепция ноосферы
26.1. Особенности биоценотического уровня организации живой материи
В ряду биологических объектов организм – популяция - сообщество последние занимают особой специфическое положение. В.И. Шмальгаузен предложил характеризовать специфику биологических объектов разный уровней организации через степень их внутренней интегрированности. При этом под интегрированностью понимается сила взаимодействия и взаимосвязи частей и степень необходимости существования этих взаимосвязей для существования целого. Показателем высокой интегрированности являются сильные нарушения жизнеспособности и даже гибель целого при нарушении небольших деталей. Напротив, низкая интегрированность системы - это способность сохранять основные свойства даже при существенных нарушениях или варьировании частей.
В этом плане биотические сообщества характеризуются явно пониженной степенью интегрированности в сравнении с популяциями и тем более с организмами. В.Н. Беклемишев (1964) писал по этому поводу: "Все биоценотические ступени организации очень мало индивидуализированы, мало интегрированы, слабо замкнуты. Это расплывчатые, но очень определенные, часто трудно уловимые коллективные образования, сложно переплетенные между собой, незаметно переходящие друг в друга и, тем не менее, вполне реальные, существующие и действующие".
Одни и те же типы сообществ, например, определенные варианты лугов, болот, водных экосистем могут обычно варьировать в структуре, составе элементов (видов), образовывать промежуточные и крайние варианты. Им свойственная наряду с малой интегрированностью большая дифференцированность. Это выражается в наличие бесконечного разнообразия их типов, в существовании множества переходных вариантов.
Отмеченные особенности сообществ имеют огромное значение в процессах познания их сущности и развития. В этом плане интересна дискуссия, развернувшаяся в 20-ых годах в биологической литературе. Результатом этой полемики стал вывод о том, что в своем первоначальном варианте термин "биоценоз", введенный в науку Мебиусом включает два аспекта:
- топический, когда сообщество рассматривается как совокупность организмов, населяющих определенный участок и
- трофодинамический. В последнем случае акцент делается на рассмотрении сообщества как подвижной, равновесной системы, как комплексе взаимодействующих организмов. При этом стало ясно, что два эти аспекта невозможно объединить в одном понятии, что они требуют разных подходов, принципов и методов для изучения и, следовательно, необходимы разные понятия, отражающие их специфику. Здесь мы снова сталкиваемся с принципом неопределенности, как и в случае пары понятий вид-видообразование, здесь нельзя одновременно с высокой степенью детальности описать структуру такого сложного объекта и механизмы его функционирования.
Непонимание специфики сообществ приводит к путанице, нашедшей отражение и в учебных пособиях. Примером такой путаницы является непонимание многими авторами различий понятий экосистема и биогеоценоз. Зачастую различия этих понятий сводят лишь к степени территориальной протяженности, на основании чего понятие экосистема чаще всего объясняется как более широкое, а понятие биогеоценоз, как более узкое и конкретное.
Классический пример, присутствующий во многих учебниках по экологии - аквариум. На основе этого примера утверждается, что это экосистема, но не биоценоз. Между тем здесь дело вовсе не в широком и узком объеме, а в совершенно разных критериях.
Исходный смысл понятия "экосистема" заключается в трофоэнергетических отношения, в связи с чем к этому понятию вообще неприменимы критерии территориальности. Понятие же "биогеоценоз" главным смыслом содержит связь сообщества с ландшафтной структурой.
В соответствии со сказанным в системе экологических дисциплин можно выделить несколько несводимых друг к другу самостоятельных направлений (или аспектов), например, структурный и энергетический, которым соответствуют концепции экосистемы и биогеоценоза.