- •Содержание
- •Список основных используемых сокращений
- •Введение
- •Общие указания
- •Последовательность выполнения курсового проекта
- •3. Изучение расположения конкретного оборудования, его конструкции и ситуационного плана цеха (объекта)
- •4. Выбор общей стратегии монтажа, замены, ремонта или модернизации оборудования с разбивкой всей технологии на этапы
- •5. Разработка, сравнение вариантов на этапах выполнения технологии, выбор оптимального варианта
- •6. Уточнение конкретных объемов выполняемых работ по типовой нормативной документации
- •6.1. Типовой объем работ при монтаже (замене) оборудования:
- •6.2. Типовой объем работ при капитальном ремонте реакторного оборудования (на примере реактора типа ввэр):
- •6.3. Типовой объём капитального ремонта турбинного оборудования:
- •6.4. Типовой объём капитального ремонта котельного оборудования:
- •7. Разработка структуры комплекта технологических документов по выбранному оптимальному варианту
- •8. Расчет и выбор стандартных машин, оснастки, приспособлений
- •9. Конструирование и расчет нестандартной оснастки и приспособлений
- •10. Составление технологической карты монтажа, замены, ремонта или модернизации конкретного оборудования с графическим отражением всех характерных позиций
- •11. Выбор средств малой механизации, инструментов и вспомогательных материалов
- •12. Составление ведомости операций контроля качества работ
- •13. Расчет материалоемкости выполнения работ
- •14. Требования к оформлению расчетно-пояснительной и графической частей курсового проекта
- •Библиографический список
- •Варианты состава комплекта основных технологических документов на монтаж, замену, ремонт или модернизацию оборудования
- •347360. Волгодонск, ул. Ленина, 73/94.
Список основных используемых сокращений
АЭС - атомная электрическая станция;
А(В)ПЭН - аварийный (вспомогательный) питательный электрический
насос;
БЗТ - блок защитных труб;
БПН - бустерный питательный насос;
БРУ - быстродействующее редукционное устройство;
ВБ - верхний блок;
ВВЭР - водо-водяной энергетический реактор;
ВКУ - внутрикорпусные устройства;
ГАН - государственный надзор за безопасностью атомной энергетики;
ГОСТ - государственный стандарт;
ГПМ - грузоподъемный механизм;
ГЦН - главный циркуляционный насос;
ГЦТ - главный циркуляционный трубопровод;
КД - компенсатор давления;
КМПЦ - контур многократной принудительной циркуляции;
КР - корпус реактора;
ПГВ (ПГ) - парогенератор водяной;
ПВ(Н)Д - подогреватели высокого (низкого) давления;
ПЭЛ - поглощающий элемент;
РБМК - реактор большой мощности канальный;
САОЗ - система аварийного охлаждения активной зоны реактора;
СВО - специальная водоочистка;
СВРК - система внутриреакторного контроля;
СГО - специальная газовая очистка;
СЛА - система локализации аварии;
СПП - сепаратор-пароперегреватель;
СУЗ - система управления и защиты;
ТВС - тепловыделяющая сборка;
ТПН - турбопитательный насос;
ТЭС - тепловая электрическая станция;
ЦВ(Н)Д - цилиндр высокого (низкого) давления;
ШВК - шахта внутрикорпусная;
ЯППУ - ядерная паропроизводительная установка.
Введение
Курсовые проекты по дисциплинам «Монтаж теплотехнического оборудования» и «Ремонт теплотехнического оборудования» являются обязательными для студентов всех специализаций специальностей 140502 - "Котло - и реакторостроение" и 14010165 – "Тепловые электрические станции". Они выполняются параллельно с изучением лекционных курсов и проведением практических занятий по дисциплинам "Ремонт теплотехнического оборудования" и "Монтаж теплотехнического оборудования". Курсовые проекты являются этапом закрепления, расширения и углубления знаний, полученных при изучении вышеперечисленных лекционных курсов.
Основной задачей курсовых проектов является: закрепление теоретических знаний на базе углубленного самостоятельного изучения конкретной единицы типового энергетического оборудования в конкретных условиях и габаритах производственных помещений путем разработки вариантов и технологий монтажа, замены, ремонта или модернизации реального типового энергетического оборудования с конструированием конкретных приспособлений и оснастки.
В процессе курсового проектирования у студента вырабатываются практические навыки инженерного подхода к решению поставленных перед ним задач. При этом преследуются, прежде всего, учебные цели:
расширение и углубление объема знаний;
закрепление полученных теоретических знаний в практическом применении к реальному энергетическому оборудованию ТЭС и АЭС;
получение навыков инвариантных расчетов, их анализ и обоснование выбора оптимальных решений;
обучение пользованию обширной типовой для энергогенерирующей отрасли нормативной, организационной, конструкторской, технологической и справочной литературой.
В задачи курсового проекта входит привязка монтируемого энергетического оборудования к определенным типам энергоблоков ТЭС и АЭС, типовым конструкциям котлов, реакторов, турбин, их систем и вспомогательного оборудования, а также к компоновкам зданий и конкретных помещений электростанций.
При выполнении данных курсовых проектов необходимо опираться на полученные ранее теоретические знания по дисциплинам "Техническая графика", "Теория машин и механизмов", "Сопротивление материалов", "Прочность в машиностроении", "Основы теории взаимозаменяемости", "ТЭС, АЭС и защита окружающей среды" "Станки, специальная оснастка, инструмент".
Разработанные в данных курсовых проектах комплекты документации, технологические карты монтажа, замены, ремонта или модернизации энергетического оборудования, комплектовочные ведомости стандартной оснастки, инструментов и материалов, а также спецификации не стандартизированной оснастки и приспособлений могут служить исходными данными для выполнения курсовых работ по дисциплинам "Конкретная экономика" или "Экономика энергетики".
Для специализации «Монтаж, ремонт и наладка теплотехнического оборудования» специальности 140502 - "Котло- и реакторостроение" данные методические указания по выполнению курсовых проектов монтажа, замены, ремонта или модернизации энергетического оборудования являются основополагающими методическими материалами для более глубокой и всесторонней разработки тем дипломного проектирования.