- •Происхождение и предмет философии
- •Философия древнего востока
- •1 Философия Древней Индии
- •2 Философия Древнего Китая
- •1 Философия древней индии.
- •2.Философия древнего китая
- •Кроме он-лайн гадания в Интернете можно воспользоваться следующим способом:
- •1. Древнегреческая философия классического периода.
- •1. Древнегреческая философия классического периода.
- •2. Философия в эпоху развития рабовладельческой демократии.
- •3. Возникновение идеализма и атомистическоого материализма.
- •Философия средневековья
- •1. Теоцентризм средневековой философии
- •2. Основные проблемы средневековой философии:
- •3. Проблема человека, мира и бога в средневековой философии
- •Философия эпохи возрождения
- •1. Итальянское Возрождение
- •Данте Алигьери
- •Франческо Петрарка
- •Ренессансный гуманизм.
- •3. Естествознание в эпоху Возрождения
- •9.Французcкие просветители, материалисты и атеисты 18 столетия.
- •Общая характеристика немецкой классической философии
- •2. Философия и.Канта.
- •3. Философия Иоганна Готлиб Фихте и Фри́дриха Ви́льгельма Йозефа фон Ше́ллинга
- •4. Философская система Гегеля.
- •5. Материалистическая концепция л. Фейербаха.
- •2. Позитивизм.
- •3. Эмпириокритицизм.
- •4. Неопозитивизм
- •1. Особенности становления и развития русской философии
- •2. Русская Ренессанская философия (18в. – начало19в.)
- •3. Русская философия 19 - начала 20 века.
- •4. Философская мысль в советский период.
- •Онтология - как философское учение о Бытии.
- •Категории онтологии
- •Язык и познание
- •1. Сознание и его структура
- •2. Теория познания
- •В познании человека участвуют оба рода интуиции
- •3. Язык и познание
- •4. Философское учение об истине
- •5. Проблема соотношения познания и практики
- •2. Развитие диалектики в философии Гегеля.
- •Диалектические принципы
- •1. Понятие «природа» в истории философии
- •6. Философия нанотехнологии
- •2. Культура и цивилизация
- •1. Общая характеристика общества.
- •2. Культура и цивилизация
- •1. Человек как объект философского знания.
- •2. Человек как проблема философии, её характер, границы.
- •3. Философская антропология.
- •4. Природа человека. Подходы, решения.
- •5. Человек и общество.
Общая характеристика немецкой классической философии
Немецкая классическая философия (конец XVIII – начало XIX в.) последняя фаза развития классической европейской философи. Немецкая классическая философия имеет всемирно-историческое значение в истории философии. Именно с нее получил развитие метод "разумного", теоретического рассмотрения проблем. На первый план выдвинулась идея развития как теория и метод познания действительности. Развитие немецкой классической фи-
лософии было одним из важнейших выражений эпохального подъема духовной культуры, начавшегося в германских государствах с середины XVIII в.
Общие черты немецкой классической философии:
Философия призвана быть критической совестью, «душой» культуры.
Исследование истории, человеческой сущности.
Кант человека как нравственное существо.
Фихте подчеркивает активность, действенность сознания и самосознания человека, рассматривает устройство человеческой жизни согласно требованиям разума.
Шеллинг ставит задачу показать взаимосвязь объективного и субъективного.
Гегель
расширяет границы активности самосознания и индивидуального сознания;
самосознание индивида у него соотносится не только с внешними предметами, но и с другими самосознаниями, из чего возникают различные общественные формы.
Он глубоко исследует различные формы общественного сознания.
Фейербах создает новую форму материализма – антропологический материализм, в центре которого стоит реально существующий человек, который является субъектом для себя и объектом для другого человека. Для Фейербаха единственными реальными вещами являются природа и человек как часть природы.
Все представители классической немецкой философии относились к философии как к специальной системе философских дисциплин, категорий, идей.
И. Кант выделяет в качестве философских дисциплин, прежде всего, гносеологию и этику. Шеллинг — натурфилософию, онтологию. Фихте, считал философию «наукоучением», видел в ней разделы: онтологический, гносеологический, социально-политический. Гегель создал систему философских знаний, в которую вошли философия природы, логика, философия истории, история философии, философия права, философия морали, философия религии, философия государства, философия развития индивидуального сознания и др. Фейербах рассматривал онтологические, гносеологические и этические проблемы, а также философские проблемы истории и религии.
Классическая немецкая философия разрабатывает целостную концепцию диалектики. Кантовская диалектика - это диалектика границ и возможностей человеческого познания:
чувств, рассудка и человеческого разума. Диалектика Фихте сводится к исследованию творческой активности Я, к взаимодействию Я и не-Я как противоположностей, на основе борьбы которых происходит развитие самосознания человека.
Шеллинг переносит на природу разработанные Фихте принципы диалектического развития. Природа у него – становящийся, развивающийся дух.
Великим диалектиком является Гегель.
Представил развернутую, всестороннюю теорию идеалистической диалектики.
Впервые представил весь естественный, исторический и духовный мир в виде процесса, т.е. исследовал его в беспрерывном движении, изменении, преобразовании и развитии, противоречиях, количественно-качественных и качественно-количественных изменениях, перерывах постепенности, борьбе нового со старым, направленном движении.
В логике, философии природы, в истории философии, в эстетике и т.д. в каждой из этих областей Гегель стремился найти нить развития.
Фейербах в своих философских исследованиях не избегал диалектики. Он рассматривает связи явлений, их взаимодействия и изменения, единство противоположностей в развитии явлений (дух и тело, сознание человека и материальная природа). Им предпринята попытка найти взаимосвязь индивидуального и социального.
Классическая немецкая философия подчеркивала роль философии в разработке проблем гуманизма и предприняла попытки осмыслить человеческую жизнедеятельность. Кант исследовал жизнедеятельность человека как субъекта нравственного сознания, его гражданской свободы, идеального состояния общества и реального общества с непрекращающимся антагонизмом между людьми и т.д. Фихте выдвигал идеи о первенстве народа перед государством, рассмотривал роль нравственного сознания в жизнедеятельности человека, социального мира как мира частной собственности, который охраняет государство. Гегель развивал учение о гражданском обществе, правовом государстве, частной собственности. Шеллинг рассматривал разум как средство реализации нравственной цели. Фейербах стремился создать религию любви и гуманистическую этику.
Идеи немецкой классической философии показывают высокую актуальность и большую значимость ее научного понимания.