Заняття № 6 Тема: «Анатомія дихальних шляхів. Зовнішній ніс. Носова по­рожнина. Гор­тань. Будова трахеї та бронхів. Зовнішня та внутрішня будова ле­гень. Плевра та середостіння»

Актуальність теми: Філо - і онтогенез дихальної системи та особливості будови верхніх дихальних шляхів є наслідком біологічної адаптації людського організму. Органи дихання потрібні для постачання кисню до крові, а звідти - до тканин організму і для віддачі вуглекислоти. Повітря, що надходить, потрапляє в першу частину дихального тракту – носову порожнину де очищується, зволожується і зігрівається. Гортань, як частина дихальної системи, потрібна для проведення повітря до легень, де відбувається газообмін. Вивчення будови гортані як органа звукоутворення та членороздільної мови дає можливість зрозуміти тісний зв’язок еволюції людини в єдності з оточуючим середовищем. Власне газообмін здійснюється на рівні альвеолоцитів, що визначає значну роль легень в процесах дихання.

Навчальна мета:

Знати: а) загальний принцип будови органів дихання;

б) частини і анатомічну будову зовнішнього носа;

в) стінки носової порожнини;

г) функція зовнішнього носа і носової порожнини;

д) хрящі, зв’язки, суглоби, м’язи гортані;

е) функцію гортані, механізм голосоутворення;

є) анатомічну будову, функцію трахеї;

ж) анатомічну будову, функцію головних бронхів;

з) анатомічну будову і розподіл бронхіального дерева;

и) зовнішню та внутрішню будову легень;

і) склад коренів легень;

й) анатомічну будову і межі плеври;

к) межі, поділ і вміст середостіння.

Вміти: а) показати зовнішній ніс;

б) на черепі показати стінки носової порожнини;

г) показати гортань;

д) показати трахею;

е) показати головні бронхи;

є) намалювати схему бронхіального дерева;

ж) показати легені та плевру;

з) показати середостіння.

Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

а) вивичити загальну будову органів дихання;

б) вивичити анатомічну будову зовнішнього носа;

в) вивичити анатомічну будову стінок носової порожнини;

г) вивичити анатомічну будову гортані;

д) вивичити анатомічну будову трахеї;

е) вивичити анатомічну будову бронхіального дерева;

є) вивичити анатомічну будову, топографію і функцію легень;

ж) вивичити анатомічну будову, топографію і функцію плеври;

з) вивичити анатомічну будову, поділ і вміст середостіння.

Контрольні питання:

1. Дихальна система, складові частини, анатомічна будова.

2. Зовнішній ніс, анатомічна будова, кістки, хрящі.

3. Функціх зовнішнього носа і носової порожнини.

4. Власне носова порожнина, стінки, сполучення.

5. Слизова оболонка власне носової порожнини, особливості будови.

6. Приносові пазухи, топографія, стінки, сполучення.

7. Гортань, анатомічна будова, топографія.

8. М’язи гортані, класифікація.

9. Функція гортані, теорії голосоутворення.

10. Трахея, топографія, анатомічна будова, функція.

11. Головні бронхи, топографія, анатомічна будова, функція.

12. Відмінність між правим і лівим головними бронхами.

13. Відмінність в анатомічній будові великих, середніх, дрібних бронхів і бронхіол.

14. Легені, анатомічна будова, топографія.

15. Ворота, корені легень, топографія складових частин.

16. Альвеолярне дерево, склад особливості будови.

17. Ацинус, анатомічна будова.

18. Плевра, поділ, анатомічна будова.

19. Середостіння, межі і поділ.

20. Органи переднього середостіння, перечислити.

21. Органи заднього середостіння, перечислити.

Обсяг самостійної роботи на занятті:

Студенти на препаратах, муляжах і таблицях розглядають будову і розташування дихальних шляхів і дихальних органів. Ознайомлюються з будоою, розташуванням та функціями плеври. Визначають межі, поділ і вміст відділів середостіння. Викладач розказує і консультує студентів по темі заняття, показує незрозумілі деталі будови. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.

Тести для самоконтролю знань:

Яким номером на малюнку позначено:

Порожнина гортані

Основа легені

Трахея

Нижня носова раковина

Клиноподібна пазуха

Серцева вирізка

Правий головний бронх

Надгортанний хрящ

Спинка носа

Середня частка легені

1. До верхніх дихальних шляхів належить все, крім:

А) Ротової порожнини

Б) Носової порожнини

В) Носової частини глотки

Г) Ротової частини глотки

Д) Гортані

2. Які частини має зовнішній ніс?

А) Корінь, дно, спинку, крила

Б) Дно, кінчик, крила, шийку

В) Крила, кінчик, спинку, корінь

Г) Шийку, кінчик, горбок, корінь

Д) Спинку, корінь, шийку, тіло

3. Приносові пазухи всі, крім:

А) Верхньощелепної

Б) Печеристої

В) Клиноподібної

Г) Лобової

Д) Потиличної

4. З чим сполучається гортань?

А) З стравоходом

Б) З ротовою частиною глотки

В) 3 гортанною частиною глотки і трахеєю

Г) 3 хоанами

Д) З головними бронхами

5. Які бронхи входять в ворота легені?

А) Часточкові

Б) Часткові

В) Головні

Г) Сегментарні

Д) Епартеріальні

6. В якій легені є середня частка?

А) Правій

Б) Лівій

В) Обох

Г) Жодній

Д) Інколи в правій, інколи в лівій

ЛІТЕРАТУРА

(дивись список рекомендованої літератури)

7. Чого з перерахованого не має легеня?

А) Верхівки

Б) Шийки

В) Основи

Г) Воріт

Д) Кореня

8. Де лежать ворота легені?

А) На основі

Б) На верхівці

В) На передньому краї

Г) На присередній поверхні

Д) На міжчастковій поверхні

9. На якій легені є серцева вирізка?

А) Лівій

Б) Правій

В) Обох

Г) Жодній

Д) Інколи на правій, інколи на лівій

10. Яка легеня мас косу щілину?

А) Ліва

Б) Права

В) Обидві

Г) Жодна

Д) Інколи в правій, інколи в лівій