1. Обществознание в профильной школе

1.1. Нормативно-программное обеспечение преподавания обществознания на старшей ступени общего образования

Нормативно-программную базу профильного обучения составляют:

• Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования

• Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования

• Федеральный базисный учебный план

• Инструктивно-методические письма Министерства образования РФ о совершенствовании преподавания обществознания в средней школе (в том числе по результатам Единого государственного экзамена)

• Инструктивно-методические письма Министерства образования РФ о совершенствовании преподавания обществознания в средней школе (в том числе по результатам Единого государственного экзамена и мониторинга образовательных достижений, проведенного в 2002/2003 учебном году в рамках эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования и др.)

• Примерная программа среднего (полного) общего образования на базовом уровне по обществознанию (этот документ не является нормативным)

• Примерная программа среднего (полного) общего образования на профильном уровне по обществознанию (этот документ не является нормативным);

• Региональный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Тверской области, реализующих программы общего образования

Изучение обществоведческих дисциплин на основе примерного учебного плана для некоторых возможных профилей (число недельных учебных часов за 2 года обучения)

	ФМ	ФХ	ХБ	БГ	СЭ	СГ	Ф	ИТ	АГ	ИТП	ХЭ	ОС
I. Федеральный компонент
Обществознание (включая экономику и право)	4	4	4	4			4	4	4	4	4	4
Обществознание (без экономики и права)					6	6
Экономика					6	1
Право					2	4
II. Региональный компонент
		4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
III. Компонент образовательного учреждения
Элективные учебные предметы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность	8	12	12	12	10	7	6	10	10	8	10	20

Примечание:

ФМ – физико-математический профиль, ФХ – физико-химический профиль, ХБ – химико-биологический профиль

БГ – биолого-географический профиль, СЭ – социально-экономический профиль, СГ – социально-гуманитарный профиль, Ф – филологический профиль, ИТ – информационно-технологический профиль, АГ – агротехнический профиль, ИТП – индустриально-технологический профиль направление – электроника, радиоэлектроника

ХЭ – художественно-эстетический профиль, ОС – оборонно-спортивный профиль. Курсивом выделены часы, отводимые на изучение предметов на базовом уровне, жирным шрифтом – на профильном.

Характеристика стандартов и программ, на основе которых строится изучение историко-обществоведческих дисциплин предлагается в двух следующих разделах («Особенности преподавание обществознания на базовом уровне» и «Особенности преподавание обществознания на профильном уровне».