- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Обосновать выбор критерия для проверки статистической значимости наблюдаемой связи в таблице сопряженности признаков.
- •Определите число степеней свободы для выбранного критерия и приведенной таблицы сопряженности признаков.
- •2.Выбираем Критерий Пирсона, или критерий χ² (Хи-квадрат, используемый для оценки значимости связи между двумя категоризованными переменными.
- •Экзаменационный билет № 4
- •Экзаменационный билет № 5
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 6
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 7
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 8
- •Экзаменационный билет № 9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Нулевая гипотеза – наличие глюкометра в семье не зависит от возраста покупателей
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 12
- •Экзаменационный билет № 13
- •Экзаменационный билет № 15
- •Экзаменационный билет № 16
- •Экзаменационный билет № 17
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Экзаменационный билет № 21
- •Экзаменационный билет № 22
- •Экзаменационный билет № 23
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 24
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 25
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 26
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 27
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 28
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 29
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
- •Экзаменационный билет № 30
- •Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
Экзаменационный билет № 3
2. Маркетинговое агенство Социум провело исследование степени удовлетворенности посетителей обслуживанием в трех столовых сети «Вилка-Ложка». Результаты исследований приведены в таблице сопряженности признаков, где в ячейках приведено количество удовлетворенных и неудовлетворенных посетителей работой столовой.
Таблица
Удовлетворенность работой столовой |
Столовая № 1 |
Столовая № 2 |
Столовая № 3 |
Всего |
Удовлетворен |
128 (59.3%) |
199 (85.8%) |
186 (73.8%) |
513 (73.3%) |
Неудовлетворен |
88 (40.7%) |
33 (14.2%) |
66 (26.2%) |
187 (26.7%) |
Всего |
216 |
232 |
252 |
700 |
Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
Обосновать выбор критерия для проверки статистической значимости наблюдаемой связи в таблице сопряженности признаков.
Определите число степеней свободы для выбранного критерия и приведенной таблицы сопряженности признаков.
Определить критическое значение для выбранного критерия и приведенной таблицы сопряженности признаков при уровне значимости α = 5%.
нулевая гипотеза – клиенты безразличны к выбору столовой и уровню ее работы
альтернативная гипотеза – больше всего клиентов не устраивает работа столовой 1, столовая №2 отличется хорошим сервисом, т.к. ее работой удовлетворены почти 86 % посетителей.
2.Выбираем Критерий Пирсона, или критерий χ² (Хи-квадрат, используемый для оценки значимости связи между двумя категоризованными переменными.
3. число степеней свободы ν== (κ1 -1) (κ2 -1)= (3-1)*(2-1)=2
4. Для уровня значимости α = 0,05 и числа степеней свободы df = 2 получаем критическое значение статистики χк2 = 5,99.
Экзаменационный билет № 4
2. В приведенной ниже таблице сопряженных признаков приведены данные, полученные при обработке анкет компании ASGC.
Эта таблица демонстрирует связь между двумя вопросами анкеты:
1. Насколько Вы готовы покупать товары по каталогам компании ASGC со следующими вариантами ответов:
Не готов; Почти готов; Вполне готов.
Заказывали Вы когда-нибудь товары по каталогам компании ASGC со следующими вариантами ответов:
Никогда не делал заказов; Заказывал, но не в этом году; Заказывал в этом году.
Таблица
Готовность покупать товары |
Заказывали Вы когда-нибудь товары по каталогам компании ASGC |
Итого |
||
Никогда |
Заказывал, но не в этом году |
Заказывал в этом году |
||
Не готов |
40 (46,5%) |
40 (51,3%) |
20 (23,8%) |
100 |
Почти готов |
14 (16,3%) |
22 (28,2%) |
34 (40,5%) |
70 |
Вполне готов |
32 (37,2%) |
16 (20,5%) |
30 (35,7%) |
78 |
Итого: |
86 |
78 |
84 |
248 |
Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы
Обосновать выбор критерия для проверки статистической значимости наблюдаемой связи в таблице сопряженности признаков.
Определите число степеней свободы для выбранного критерия и приведенной таблицы сопряженности признаков.
Определить критическое значение для выбранного критерия и приведенной таблицы сопряженности признаков при уровне значимости α = 5%.
нулевая гипотеза – количество покупателей не зависит от качества обслуживания в компании ASGC
альтернативная гипотеза – сервис данной компании улучшился в текущем году, что привело к увеличению людей, готовых заказать товар.
2.Выбираем Критерий Пирсона, или критерий χ² (Хи-квадрат, используемый для оценки значимости связи между двумя категоризованными переменными.
3. число степеней свободы ν== (κ1 -1) (κ2 -1)= (3-1)*(3-1)=4
4. Для уровня значимости α = 0,05 и числа степеней свободы df = 2 получаем критическое значение статистики χк2 = 9,49.