- •Власть и сми как факторы формирования медиакультуры.
- •Информационно-коммуникативный фактор динамики современной культуры.
- •Влияние сми на формирование правосознания молодежи.
- •Влияние пр-технологий сми на формирование политической культуры молодежи.
- •Влияние сми на политический процесс в современной России.
- •Политические технологии
- •Информационная безопасность: понятие, проблемы упреждения угроз.
- •Информационная культура власти и информационные технологии развития коммуникаций.
- •Информационная культура современного российского общества.
- •Информационная культура сми как условие развития связей с общественностью.
- •Информационная политика рф: понятие, формы реализации.
- •Информационное общество: проблемы формирования в современной России.
- •Коммуникации органов власти и сми в условиях глобализации.
- •Масс-медиа как средство распространения информации.
- •Правовая основа медиаполитики в Российской Федерации
- •Медиа-рынок и власть: формы взаимодействия и взаимовлияния.
- •Медиа-коммуникации в образовательном пространстве современной России.
- •Право гражданина на информацию о деятельности органов власти в рф.
- •Принципы информационной политики гуманитарного содержания
- •Свобода слова и свобода печати в Российской Федерации
- •Формы коммуникации органов власти и сми.
- •Сми как инструмент технологий Паблик Рилейшнз.
- •Телевидение как средство коммуникации.
- •Стратегии Власти и сми в условиях глобализации.
- •Современная информационная геополитика государств мира
- •Роль сми в формировании гражданского общества.
- •Информационная культура личности.
- •Понятие обратной связи в информационно-коммуникативном пространстве и модели коммуникации.
- •«Декларация о принципах» Айви Ледбеттеру Ли: ее значение в развитии связей с общественностью.
- •Законодательство Российской Федерации о сми.
- •Законодательство Российской Федерации о сми ориентирует на:
- •Государство как «выразитель» общественного интереса
- •Паблик Рилейшнз в системе государственного управления и местного самоуправления и средства массовой информации.
- •Сми и коммуникативный конфликт в избирательных кампаниях: проблемы противодействия «черному» пр.
- •Медиа-пространство России: понятие и функции, угрозы.
Информационная культура личности.
уяснение вопроса о том, что главными критериями современных тенденций общественного развития в мире являются не столько показатели индустриального общества (уровень развития средств производства), сколько уровень развития духовной сферы и информационной культуры.
Освоение обучающимися проблем данного семинара ориентировано на достижение понимания таких терминов и понятий, как:
1) «социальная информация» (понимаемая как комплекс знаний о состоянии и взаимодействии различных институтов общества, о связи реальной деятельности людей с развитием их сознания и обратном воздействии общественного сознания на общественную практику. – См.: Энциклопедический социологический словарь / Под ред. академика Г.В. Осипова. М., 1995. С. 246);
2) «информационная культура» (часть духовной культуры общества, система социальных норм, обеспечивающих регулирование отношений, поведения индивидов в коммуникативной сфере, отношение людей к информации, способам ее получения, распространения, реализации; влияние на формирование общественного сознания, правовой и политической культуры общества; формирование умений и навыков человека оценивать, потреблять, усваивать, передавать воспринимаемую по межличностному, групповому и массовому коммуникативным каналам социальную информацию).
Информационная культура, формирующаяся в кросс-контакте информации и культуры, находится в состоянии постоянной динамики, предполагает качественное состояние системы производства, распространения, потребления социальной информации в обществе, отвечающей целям его самосохранения и развития; свод умений и навыков человека оценивать, потреблять, усваивать, передавать воспринимаемую по различным коммуникативным каналам социальную информацию.
Информационная культура формируется в процессе встречного движения (взаимодействия и взаимовлияния) общества и государства в процессе коммуникации, обеспечивается различными мерами этико-правового регулирования и технико-технологического развития, а также путем образовательно-воспитательного воздействия, социализации индивидов в течение всей жизни. Институты влияния, воздействия на общество устанавливают всеобщие нормы и правила продуцирования, коммуникации, рецепции массовой информации. К институтам влияния следует относить, прежде всего, государство, правовую систему, а также СМИ, социальные интересы, общество в целом. На основе информационной культуры в обществе могут формироваться другие виды духовной культуры (в частности, политическая и правовая культура).
Следует подчеркнуть, что информационная культура тесно связана с информационной безопасностью страны, стабильностью политической системы. Чем выше уровень информационной культуры, а правосознание и политическая культура адекватны этапу развития общества и государства, тем надежнее информационная безопасность.
В основе информационной культуры лежит воспроизводимый окультуренный продукт, именуемый «социальной информацией», необходимый для самосохранения индивида, общества в целом, обеспечения гарантий личных прав, обязанностей и законных интересов людей.
Негативное влияние информации на массовое сознание вовсе не означает необходимость ее дозирования, ограничение доступа к массовой информации. Речь в данном случае может идти о культуре потребления информации в конкретной общественной среде.
Недостаток информации негативно сказывается на состоянии всех сфер общества, затрудняет прогнозирование развития общества и государства, формирование стратегий развития различных сфер жизнедеятельности, предупреждение рисков и др. Информация необходима не только для обмена мнениями, но и в целях принятия эффективных решений, к примеру, в области государственного управления, создания эффективного законодательства, наконец, для воспроизводства информации, наращивания информационного потенциала общества, саморазвития индивида, общества в целом.
Следует подчеркнуть, что в обществе могут действовать временные информационные приоритеты. На начальном этапе формирования информационной культуры в большей степени востребована публицистическая информация. По мере накопления информации, повышения образованности общества, качество информации все в большей степени обусловливается наличием в ней «культурных свойств».
Каждый из обучающихся должен понять: каковы духовные критерии информационной политики Российской Федерации? Тренд государственной политики направлен на возрождение страны, укрепление ее как державы, инновационное развитие экономики, преодоление неблагоприятной демографической ситуации, «сбережение нации», развитие человеческого потенциала, гражданского общества, формирование доверия общества к власти и СМИ.
В этой ситуации особую роль играет возможность и способность государства мотивировать поведение граждан на поддержку проводимой политики. В этих целях стоит задача донести до народа суть и смысл проводимой государственной политики в процессе становления России как партнера других стран сильного в финансово-экономическом отношении интеграционного центра, влиятельного в региональном, европейском и мировом масштабах. Здесь не обойтись без средств массовой информации. Именно СМИ в состоянии донести обществу принципы, цели и задачи политики государства, разъяснить смысл программ развития различных сфер общества, разрабатываемых властью (См.: тематические Интернет-сайты по делам соотечественников в странах СНГ).
Существенное значение для мотивации поведения граждан в политической сфере современной России имеет прагматизация внешней политики Российской Федерации. Эксперты и некоторые СМИ настаивают, что несколько смягчается геополитическая конкуренция России и Запада на постсоветском пространстве (См.: Владимир Путин. Рано подводить итоги / Под ред. Г.А. Бордюгова, А.Ч. Касаева. М., 2007).
В современной Российской Федерации предпринимаются меры по информационному обеспечению государственной политики. Однако неизбежны негативные проявления в данной сфере, если не определена стратегия власти в области информационной политики. К примеру, в России пока недостаточно институализированы медиасвязи между различными уровнями власти: федеральным, региональным, а также органами местного самоуправления. Федеральная государственная политика недостаточно обеспечена информационной поддержкой, как в региональных СМИ, так и в местных СМИ, где фактически не предлагается разъяснений основных направлений федеральной политики и интерпретации ее смыслов. Независимые СМИ, чаще, ориентированы на критику федеральной власти. В регионах нередко отсутствует информационная политика. Государственная стратегия в информационной сфере не обеспечена идеологической поддержкой.
Указанные проблемы и противоречия могут негативно сказываться в процессах формирования правовой и политической культуры граждан, распространения духовности в обществе. Духовность есть информационно-коммуникативный феномен – результат вертикальных и горизонтальных коммуникативных связей, установления двусторонних диалогических отношений в контексте системы ценностей, к примеру, таких ценностей, как: человек как высшая ценность, свобода личности, добро, творчество, вдохновение, красота, развитие. В конечном итоге, несмотря на противоречивые информационно-коммуникативные импульсы глобального влияния, необходима кропотливая работа в сфере формирования целостного информационного пространства России.