Правление екатерины II

Назовите основные направления внешней политики, проводимой Екатериной II. Чем объясняется успех русской военной школы?

Екатерина II обладала незаурядными способностями к государственному управлению. Будучи трудолюбивой и образованной, она может быть отнесена к разряду выдающихся государственных деятелей.

При Екатерине II России удалось решить две вековые задачи, стоявшие перед русской внешней политикой. После того как Петр I отвоевал у Швеции выход к Балтийскому морю и «прорубил окно в Европу», осталось решить татаро-турецкий вопрос, где главным было прекращение набегов татарских войск на южные губернии России, выйти в Черное море и проливы, а также завершить возвращение русских земель, находившихся под властью Польши (начатое еще при Иване III).

В результате ряда войн (две с Турцией и две с Польшей) России удалось решить эти проблемы. Кроме того, в войне со Швецией удалось отстоять территориальные приобретения Петра I в Северной войне.

В ходе этих войн была создана блестящая национальная школа военного искусства (Румянцев, Потемкин, Суворов, Ушаков).

Русской армией и флотом были одержаны многочисленные великолепные победы, внесшие значительный вклад в развитие военного искусства. К ним можно отнести победы Румянцева над турками у Ларги и Кагула, разгром турецкого флота при Чесме под руководством адмирала Свиридова, неоднократные победы адмирала Ушакова над турецким флотом на Черном море, блестящие победы Суворова при Фокшанах и Рымнике, взятие им крепости Измаил. К выдающимся достижениям можно отнести и военно-административную деятельность фаворита Екатерины II князя Потемкина, основателя Севастополя.

Успех русской военной школы объясняется массовым героизмом русских солдат, русским духом, готовностью умереть за Родину. Поддержанию высокого морального духа способствовал и принцип формирования воинских частей. Армия комплектовалась и пополнялась путем рекрутских наборов, а не вербовкой (как армии европейских стран). Части формировались по принципу землячества, для которого характерны поддержка и взаимопомощь земляков (практически не было случаев дезертирства и дедовщины). И конечно, важную роль сыграло то обстоятельство, что во главе армии стояли выдающиеся полководцы – патриоты России. На развитие инициативы, смекалки, так свойственных русскому солдату, на отеческую заботу о нем были направлены воспитательные устремления таких прекрасных военных командиров-педаго-гов, как Румянцев, Суворов, Ушаков и т. д. Блестящим подтверждением такого отношения к солдатам явились Итальянский и Швейцарский походы Суворова и Средиземноморская экспедиция Ушакова в 1799 г., когда неоднократно была разбита лучшая тогда в Европе французская армия. В Северной Италии Суворов победил французов при Адде, Требии и Нови, после чего совершил знаменитый, беспримерный переход через Альпы, о котором один из великих маршалов Наполеона Массенб сказал, что он бы отдал все свои победы за один Швейцарский поход Суворова.

Адмирал Ушаков в это время очистил от французов Ионические острова, затем Южную и Центральную Италию, штурмом взял неприступную крепость Корфу, при этом впервые в истории военного искусства применил морской десант.

Какую политику проводила Екатерина II по отношению к дворянству? Как вы думаете, почему?

Активная, успешная внешняя политика Екатерины II была возможна во многом благодаря внутренней политике.

Внутренняя политика Екатерины II в общем может быть охарактеризована как период укрепления и окончательного оформления дворянской империи.

Манифест о вольности дворянства, подписанный еще Петром III в 1762 г. и подтвержденный Екатериной II, освобождал дворянство от обязательной военной и гражданской службы, разрешал в любое время уходить в отставку. На местах, в провинции, они составляли дворянские собрания во главе с избранным ими же предводителем дворянства. Со времени принятия «Соборного уложения» Алексеем Михайловичем прошло более ста лет. Поэтому Екатерина II созвала так называемую Уложенную комиссию для выработки новых законов. Комиссия работу свою не завершила, так как была распущена. Тем не менее дальнейшие законодательные инициативы Екатерины II показывают, что она пользовалась материалами этой комиссии.