1. Усов и.Н., Гресь н.А., Горбачева е.Г. Медицинская помощь детям в условиях поликлиники. - Мн.: Вышэйшая школа, 1985. - с. 48-63, 116-126.

2. Сушко Е.П., Новикова В.И., Петухова З.Е. и др. - Поликлиническая педиатрия: Учебное пособие. - Мн.: Вышэйшая школа, 2000. – С. 55-74.

3. Шамсиев С.Ш. и соавт. Руководство для участкового педиатра. – Ташкент: Медицина, 1990. – С. 9-37, 119-153, 183-203.

4. Справочник семейного врача: Педиатрия/ Под ред. Г.П. Матвейкова, с.И. Тена. - Мн.: Беларусь, 2000. – с. 63-74, 86-108.

5. Комплексная оценка состояния здоровья ребенка: Методические рекомендации. – Мн., 2000. – 64с.

Занятие №8

Тема: Подготовка детей к поступлению в детское дошкольное учреждение и школу, врачебный контроль.

Вопросы для повторения:

1. Определение школьной зрелости.

Контрольные вопросы:

1. Динамическое наблюдение за детьми дошкольного и школьного возраста.

2. Медицинские и педагогические аспекты подготовки детей к поступлению в дошкольное учреждение.

3. Оформление первичной документации при поступлении в ДДУ и школу.

4. Оценка готовности ребенка к поступлению в школу.

5. Медицинские показания к отсрочке обучения детей 6-летнего возраста.

6. Общие рекомендации по физическому воспитанию учащихся.

Темы УИРС:

1. Показания для организации индивидуального обучения на дому больных детей с особенностями психофизического развития и детей инвалидов.

2. Порядок передачи в подростковый кабинет.

Литература:

1. Усов И.Н., Гресь Н.А., Горбачева Е.Г. Медицинская помощь детям в условиях поликлиники. - Мн.: Вышэйшая школа, 1985. – С. 81-116.

2. Сушко Е.П., Новикова В.И., Петухова З.Е. и др. - Поликлиническая педиатрия: Учебное пособие. - Мн.: Вышэйшая школа, 2000. – С. 80-96, 273-290.

3. Шамсиев С.Ш. и соавт. Руководство для участкового педиатра. – Ташкент: Медицина, 1990. – С. 41-46.

4. Справочник семейного врача: Педиатрия/ Под ред. Г.П. Матвейкова, с.И. Тена. - Мн.: Беларусь, 2000. – с. 77-86. Занятие №9

Тема: Специфическая профилактика инфекционных заболеваний.

Вопросы для повторения:

1. Типы аллергических реакций.

Контрольные вопросы:

1. Цель и задачи плановых профилактических прививок. Современный календарь профилактических прививок.

2. Прививочный кабинет, его оснащение, документация. Прививочная картотека.

3. Функции врача-иммунолога. Подготовка ослабленных и аллергически настроенных детей к прививкам.

4. Временные и постоянные противопоказания к иммунизации.

5. Организация работы комиссии по установлению медицинских противопоказаний к прививкам у детей.

6. Поствакцинальные реакции и осложнения.

7. Порядок регистрации, представление информации и расследование осложнений после вакцинации.

8. Диагностика и оказание медицинской помощи при развитии поствакцинальных реакций и осложнений.

9. Анафилактический шок. Догоспитальная неотложная помощь и лечение.

Темы уирс:

1. Основные вакцины, применяемые для прививок у детей.

Литература:

1. Усов И.Н., Гресь Н.А., Горбачева Е.Г. Медицинская помощь детям в условиях поликлиники. - Мн.: Вышэйшая школа, 1985. – С. 63-81.

2. Сушко Е.П., Новикова В.И., Петухова З.Е. и др. Поликлиническая педиатрия: Учебное пособие. - Мн.: Вышэйшая школа, 2000. – С. 96-106.

3. Шамсиев С.Ш. и соавт. Руководство для участкового педиатра. – Ташкент: Медицина, 1990. – С. 46-63.

4. Справочник семейного врача: Педиатрия/ Под ред. Г.П. Матвейкова, с.И. Тена. - Мн.: Беларусь, 2000. – с. 25-27.

5. Шабалов Н.П. Детские болезни. - СПб, Питер, 2004. – Т. 1. - С. 448-461.