- •Вопрос №1 Понятие мировоззрения, его структура и основные функции.
- •I. По носителю:
- •II. В зависимости от качества знаний:
- •Вопрос №2 Исторические типы мировоззрения.
- •Вопрос №3 Философия как теоретическая форма рационального мировоззрения.
- •Вопрос №4 Предмет философии и его историческая динамика. Разделы философии.
- •Вопрос №5 Статус и роль философии в современной культуре.
- •Вопрос №6 Условия формирования и особенности древневосточной философии.
- •Вопрос №7 Религиозно-мифологический характер древнеиндийской философии. Становление и основные школы древнеиндийской философии.
- •2 Направления школ:
- •4 Вида вопросов:
- •4 Великие истины:
- •Вопрос №8 Философия Древнего Китая.
- •Вопрос №9 Условия формирования, этапы развития и основные проблемы древнегреческой философии.
- •Вопрос №10 Натурфилософские ориентации досократовской философии.
- •Вопрос №11 Философские проблемы «высокой» классики» Древней Греции.
- •Вопрос №12 Социокультурная обусловленность философии эпохи Средневековья.
- •Вопрос №13 Патристика и становление средневековой философской парадигмы.
- •Вопрос №14 Философские проблемы периода схоластики.
- •2 Формы теории:
- •Вопрос №15 Натурфилософия Возрождения и формирование научной картины мира.
- •Вопрос №16 Гуманизм и антропоцентризм философии Возрождения.
- •Вопрос №17 Социально-политические идеалы эпохи Возрождения.
- •Вопрос №18 Проблема научного познания в философии Нового времени. Дилемма рационализма и эмпиризма.
- •Вопрос №19 Философские идеи эпохи Просвещения.
- •Вопрос №20 Философия и. Канта.
- •Вопрос №21 Философская система г. Гегеля.
- •3 Основные закона диалектики:
- •Вопрос №22 Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •Вопрос №23 Становление и основные черты неклассической философии.
- •Вопрос №24 Основные идеи социальной философии марксизма.
- •Вопрос №25 Исторические формы позитивизма.
- •Вопрос №26 Основные ориентации философии хх века и причины их формирования.
- •Вопрос №27 Философские проблемы экзистенциализма.
- •Вопрос №28 Современная религиозная философия.
- •Вопрос №29 Социокультурные предпосылки формирования и основные этапы развития белорусской философской мысли.
- •Вопрос №30 Онтология как философское учение о бытии. Специфика основных форм бытия.
- •Вопрос №31 Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке.
- •Вопрос №32 Движение и развитие как атрибуты материи. Проблема классификации форм движения.
- •Вопрос №33 Пространственно-временная структура бытия.
- •Вопрос №34 Диалектика как философская концепция развития, ее основные принципы, законы и категории.
- •Вопрос №35 Понятие природы. Специфика философского подхода к изучению природы.
- •Вопрос №36 Природа как среда обитания человека. Экологическая проблема, ее научные, социально-философские и этико-гуманистические аспекты.
- •Вопрос №37 Проблема сознания в философии. Структура и функции сознания.
- •Вопрос №38 Генезис сознания. Основные предпосылки возникновения сознания.
- •Вопрос №39 Человек как предмет философского анализа. Биологическое и социальное в природе человека.
- •Вопрос №40 Индивид, индивидуальность, личность. Сущность процесса социализации личности.
- •Вопрос №41 Познание как предмет философского анализа.
- •Вопрос №42 Структура и основные закономерности познавательного процесса. Чувственная, рациональная, иррациональная стороны процесса познания.
- •Вопрос №43 Проблема истины в теории познания.
- •Вопрос №44 Специфика научного познания. Структура научного познания.
- •Вопрос №45 Методы научного познания.
- •Вопрос №46 Общество как объект философского анализа.
- •Вопрос №47 Общество как динамически развивающаяся система. Структура общества: основные сферы общественной жизни.
- •Вопрос №48 Формационный и цивилизационный подходы к анализу истории общества.
- •Вопрос №49 Политическая сфера жизни общества. Политика и государство. Политика и власть.
- •Вопрос №50 Философия права. Концепция правого государства. Гражданское общество и права человека.
- •Вопрос №51 Философия культуры: концепции культуры, структура культуры и ее функции.
- •Вопрос №52 Техника как объект социально-философского исследования.
- •Вопрос №53 Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы постиндустриальной цивилизации.
- •Вопрос №54 Современная глобальная ситуация. Взаимосвязь и иерархия глобальных проблем.
- •Вопрос №55 Философские аспекты проблемы будущего. Концепция информационного общества.
Вопрос №55 Философские аспекты проблемы будущего. Концепция информационного общества.
Информационное общество — социологическая и футурологическая концепция, полагающая главным фактором общественного развития производство и использование научно-технической и другой информации. Концепция информационного общества является разновидностью теории постиндустриального общества, основу которой положили З.Бжезинский, Д.Белл, О.Тоффлер.
Отличительные черты:
- увеличение роли информации и знаний в жизни общества;
- возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте;
- создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
(а) эффективное информационное взаимодействие людей;
(б) их доступ к мировым информационным ресурсам;
(в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
Рассматривая общественное развитие как “смену стадий”, сторонники теории информационного общества связывают его становление с доминированием “четвертого”, информационного сектора экономики, следующего за сельским хозяйством, промышленностью и экономикой услуг. При этом утверждается, что капитал и труд как основа индустриального общества уступают место информации и знанию в информационном обществе. Революционизирующее действие информационной технологии приводит к тому, что в информационном обществе классы заменяются социально недифференцированными “информационными сообществами” (Е.Масуда).
Понятие мировоззрения, его структура и основные функции.
Исторические типы мировоззрения.
Философия как теоретическая форма рационального мировоззрения
Предмет философии и его историческая динамика. Разделы философии.
Статус и роль философии в современной культуре.
Условия формирования и особенности древневосточной философии.
Религиозно-мифологический характер древнеиндийской философии. Становление и основные школы древнеиндийской философии.
Философия Древнего Китая.
Условия формирования, этапы развития и основные проблемы древнегреческой философии.
Натурфилософские ориентации досократовской философии.
Философские проблемы «высокой» классики» Древней Греции.
Социокультурная обусловленность философии эпохи Средневековья.
Патристика и становление средневековой философской парадигмы.
Философские проблемы периода схоластики.
Натурфилософия Возрождения и формирование научной картины мира.
Гуманизм и антропоцентризм философии Возрождения.
Социально-политические идеалы эпохи Возрождения.
Проблема научного познания в философии Нового времени. Дилемма рационализма и эмпиризма.
Философские идеи эпохи Просвещения.
Философия И. Канта.
Философская система Г. Гегеля.
Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Становление и основные черты неклассической философии.
Основные идеи социальной философии марксизма.
Исторические формы позитивизма.
Основные ориентации философии ХХ века и причины их формирования.
Философские проблемы экзистенциализма.
Современная религиозная философия.
Социокультурные предпосылки формирования и основные этапы развития белорусской философской мысли.
Онтология как философское учение о бытии. Специфика основных форм бытия.
Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке.
Движение и развитие как атрибуты материи. Проблема классификации форм движения.
Пространственно-временная структура бытия.
Диалектика как философская концепция развития, ее основные принципы, законы и категории.
Понятие природы. Специфика философского подхода к изучению природы.
Природа как среда обитания человека. Экологическая проблема, ее научные, социально-философские и этико-гуманистические аспекты.
Проблема сознания в философии. Структура и функции сознания.
Генезис сознания. Основные предпосылки возникновения сознания.
Человек как предмет философского анализа. Биологическое и социальное в природе человека.
Индивид, индивидуальность, личность. Сущность процесса социализации личности.
Познание как предмет философского анализа.
Структура и основные закономерности познавательного процесса. Чувственная, рациональная, иррациональная стороны процесса познания.
Проблема истины в теории познания.
Специфика научного познания. Структура научного познания.
Методы научного познания.
Общество как объект философского анализа.
Общество как динамически развивающаяся система. Структура общества: основные сферы общественной жизни.
Формационный и цивилизационный подходы к анализу истории общества.
Политическая сфера жизни общества. Политика и государство. Политика и власть.
Философия права. Концепция правого государства. Гражданское общество и права человека.
Философия культуры: концепции культуры, структура культуры и ее функции.
Техника как объект социально-философского исследования.
Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы постиндустриальной цивилизации.
Современная глобальная ситуация. Взаимосвязь и иерархия глобальных проблем.
Философские аспекты проблемы будущего. Концепция информационного общества.