- •Методические указания по выполнению проверочной работы дисциплины «Управление персоналом»
- •6. Вопрос
- •7. Вопрос
- •8. Вопрос
- •4. Вопрос
- •5. Вопрос
- •6. Вопрос
- •11. Вопрос
- •10. Вопрос
- •8. Вопрос
- •9. Вопрос
- •10. Вопрос
- •11. Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6.Вопрос
- •1.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9.Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •9.Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •7. Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9. Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •9. Вопрос
- •10. Вопрос
- •11. Вопрос
- •1.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9.Вопрос
- •10. Вопрос
- •11.Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9.Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •5.Вопрос
- •10.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •8. Вопрос
- •9.Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •1.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6. Вопрос
- •7. Вопрос
- •8. Вопрос
- •9.Вопрос
- •10. Вопрос
- •11. Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •11.Вопрос
- •Вариант 26
- •1.Вопрос
- •11. Вопрос
Методические указания по выполнению проверочной работы дисциплины «Управление персоналом»
Для реализации целевых установок, указанных в рабочей программе по дисциплине «Управление персоналом», и с учетом небольшого количества времени, отводимого учебным планом вуза на изучение данной дисциплины, важным путем получения студентами знаний является самостоятельная подготовка.
В ходе самостоятельной работы студент изучает рекомендованную литературу, знакомится с публикациями в периодической печати, обобщает сведения, полученные на лекциях и в ходе проведения практических занятий. Важнейшим видом самостоятельного изучения студентами дисциплины «Управление персоналом» является выполнение проверочной работы.
Выбор варианта проверочных работ осуществляется по начальной букве фамилии студента ( на выбор один из трех предложенных вариантов):
-
А – 1, 8, 24
З – 8, 15, 17
П –15, 4, 24
Ц – 4, 15, 25
Б – 2, 9, 26
И – 9, 16, 14
Р – 16, 5, 25
Ч – 5, 16, 26
В – 3, 10, 17
К – 10, 17, 23
С – 17, 2, 22
Ш, Щ – 2, 17, 23
Г – 4, 11, 20
Л – 11, 18, 5
Т – 18, 6, 21
Э – 6, 18, 24
Д – 5, 12, 14
М – 12, 19, 4
У – 19, 7, 20
Ю – 7, 19, 12
Е – 6, 13, 23
Н – 13, 1, 26
Ф – 1, 8, 14
Я – 8, 1, 16
Ж – 7, 14, 25
О – 14, 3, 25
Х – 3, 16, 20
Определившись с номером варианта, студенту необходимо ознакомиться с тестовым заданием, затем изучить рекомендованную литературу и материалы лекций. В одном вопросе может быть как один так и несколько правильных ответов.
Вариант 1
Вопрос
(?) Представители классических теорий управления:
(-)А.Файоль
(-)А. Маслоу
(-)A.К. Гастев
(-)К. Арджерис
Вопрос
(?) Концепция управления персоналом включает в себя:
(-)разработку должностных инструкций работников службы управления персоналом
(-)разработку методологии системы управления персоналом
(-)формирование организационной структуры управления организации
(-)формирование системы управления персоналом
(-)разработку технологии управления персоналом
3.Вопрос
(?) Философия организации разрабатывается на основе следующих документов:
(-)Административного кодекса
(-)Уголовного кодекса
(-)Устава организации
(-)Трудового кодекса
(-)Правил внутреннего трудового распорядка
4.Вопрос
(?) Укрупненными факторами, оказывающими воздействие на людей в организации являются:
(-)иерархическая структура организации
(-)состояние здоровья
(-)уровень образования
(-)рынок
(-)культура
5. Вопрос
(?)Основными закономерностями, служащими объективной основой
предъявления требований к системе и технологии управления персоналом
организации являются:
(-)системное формирование управления персоналом
(-)параллельность производства и управления
(-)оптимальное сочетание централизации и децентрализации УП
(-)максимизация числа ступеней УП
(-)пропорциональное сочетание совокупности подсистем и элементов
систем управления персоналом