Грамматические окончания в английском языке

Окончания:	Имени существительного		Глагола		Словообразование
-s	во мн. Числе ‘s в притяжательном падеже		В 3-м лице ед. числа в утвердит. форме наст врем. (Present indefinite Tense)		-------
-er		Имени прилагательного в сравнительной степени		Имя существительное, обозначающее действующее лицо, аппарат, прибор
-est		Имени прилагательного в превосходной степени		----------
-ed		Глагола: В личной форме простого прошедшего времени ( Past Indefinite Tense) 2) в неличной форме - (Participle II) в функции а) определения; б) обстоятельства		--------
-ing		Глагола в неличных формах: 1)Participle I – причастие настоящего времени 2)Gerund - герундий 3) Verbal Noun – отглагольное существительное

Примеры к таблице

-s, s’

1.These sociologists are 2. This sociologist’s work is 3. A sociologist studies very famous. very interesting. people in society.

Эти социологи очень Работа этого социолога Социодог изучает

знамениты. очень интересна. людей в обществе.

-er, -est

lighter – легче a teacher – учитель

the lightest – самый легкий a lighter – зажигалка

-ed

He lighted the lamp. lighted - зажженный

Он зажег лампу.

-ing

lighting – освещающий (определение), освещая (Participle I)

lighting – освещение ( имеется в виду процесс) (Gerund)

the lighting – освещение (Verbal Noun)

Одинаковые по форме слова могут относиться к различным частям речи и, выполняя различные синтаксические функции, иметь различный смысл. Поэтому смысловое значение знаменательного слова зависит от его места в предложении и от строевых слов, уточняющих грамматическую категорию этого слова.

Существительное в функции подлежащего:

Light is the form of energy. Свет есть форма энергии.

Существительное в функции определения:

We study some problems Мы изучаем некоторые проблемы

of light industry. легкой промышленности.

3. Указания по работе над текстом

Виды работы: перевод текста, выписывание слов и отбор необходимого по контексту значения слова, чтение теста с охватом общего содержания прочитанного.

1. Работая над текстом, выписывайте и запоминайте в первую очередь строевые слова.

2. Для эффективной работы над словарем необходимо выучить английский алфавит, а также ознакомиться с построением данного словаря и с принятой в нем системой условных обозначений.

3. Перед тем, как выписывать слово и искать его значение в англо-русском словаре следует установить какой частью речи оно является.

4. Выписывая слова, отбрасывайте окончания и находите исходную ( словарную) форму слова, т.е. для имен существительных – форму общего падежа единственного числа; для прилагательных и наречий – форму положительной степени; для глаголов – неопределенную форму (инфинитив).

5. Помните, что в каждом языке слово может иметь несколько значений. Отбирая в словаре подходящее по значению русское слово, следует исходить прежде всего из его грамматической функции, а также учитывать его значение в данном контексте.