- •1. Предмет соціальної психології
- •2. Виникнення та становлення соціальної психології
- •3. Експериментально – прикладний етап розвитку соціальної психології
- •4. Експериментальний етап розвитку соціальної психології
- •5. Розвиток соціальної психології в Радянському Союзі та на Україні
- •6. Методи соціальної психології
- •7. Метод спостереження
- •8. Метод соціально-психологічного експерименту
- •9. Метод опитування
- •10. Анкетування як метод соціально-психологічного дослідження
- •11. Соціометричний метод дослідження
- •12. Поняття про спілкування. Функції спілкування
- •13. Розвиток спілкування в онтогенезі
- •14. Спілкування як обмін інформацією
- •15. Засоби комунікації
- •16. Бар’єри спілкування
- •17. Поняття про соціальну перцепцію
- •18. Механізми взаєморозуміння (казуальна атрибуція, формування першого враження, ідентифікація, рефлексія, атракція).
- •19. Вплив установки на процес сприймання іншої людини
- •20. Поняття про каузальну атрибуцію
- •21. Формування першого враження
- •23. Спілкування як взаємодія
- •24. Види взаємодії
- •25.Спілкування та діяльність.
- •26.Трансактивний аналіз спілкування
- •27.Зараження та паніка як способи впливу
- •28. Навіювання та наслідування як способи впливу
- •31. Поняття про групи
- •32. Класифікація груп
- •33. Головні характеристики великих соціальних груп.
- •34. Психологічні особливості великих неорганізованих груп, або натовп
- •35. Особливості психології соціальних класів
- •36. Психологічні особливості етнічних груп
- •42. Поняття про групову динаміку та її процеси
- •43. Утворення та розвиток малої групи
- •44. Групові норми та нормоутворення. Поняття соціального контролю
- •45. Феномен групового тиску. Конформізм та конформність
- •46. Вплив меншості на групу
- •47. Проблеми згуртованості групи. Міжособистісна сумісність
- •48. Поняття про конфлікт. Способи реагування на конфлікт
- •49. Поняття про лідерство і керівництво
- •50. Стилі лідерства і керівництва
- •51. Поняття «індивід», «особистість», «індивідуальність»
- •52. Проблема соціалізації індивіда
- •53. Соціально-психологічна структура особистості
- •55. Позиція як інтегральна система вибіркових відносин особистості
- •56. Установка як центральний елемент позиції
- •57. Роль як реалізація статусу і позиції особистості
42. Поняття про групову динаміку та її процеси
Групова динаміка – (від грец. «сила») сукупність групових процесів, які відображають весь цикл життєдіяльності групи та її етапи: утворення, функціонування, розвиток, розпад, а також ті прийоми та методи, які дають змогу вивчати внутрішньо-групові процеси в умовах лабораторного експерименту.
Групові процеси – це ті способи регуляції індивідуальної поведінки, які забезпечують психологічні зміни у групи за час її існування.
43. Утворення та розвиток малої групи
Виникнення малої групи як своєрідної одиниці в системі суспільного розподілу праці зумовлене запитами суспільно-економічного характеру, що зародилися в надрах соціальних інституцій та організацій.
Розвиток малої групи: двовимірні моделі розвитку групи передбачають виокремлення двох головних сфер її життєдіяльності: ділової та емоційної. Перша стадія розвитку – характеризується орієнтацій ними тенденціями в поведінці. Друга стадія – формування групових норм, початок становлення групової самосвідомості. Третя стадія – «стадія конфлікту» - коли спостерігаються зіткнення між окремими членами групи. Четверта стадія – «перехідна» - від стану конфлікту до стану збалансованості у стосунках між членами групи. П’ята стадія – вперше виникає сформована група з чітко вираженим почуттям «ми». На цій стадії помітна тенденція до інтеграції групової та індивідуальної мети. Переважає ділова сфера. Шоста стадія – картинка змінюється, домінуючу роль відіграє емоційна активність, різко зростає значення відносин типу «я-ти». Група на цій стадії нагадує вдалу сім’ю. Сьома стадія – актуалізації. Це вищих етап групової зрілості, коли рівні розвитку обох сфер (ділової та емоційної) вирівнюються і міра згуртованості групи стає досить високою.
44. Групові норми та нормоутворення. Поняття соціального контролю
Норма – (від лат. «керівне начало, точне розпорядження, зразок») стандартизовані правила поведінки, що приймаються членами групи за узаконені специфікації очікуваної функції групи як системи, а також функції кожного члена групи в середині цієї системи. Групові норми регулюють діяльність групи як організованої одиниці в її рухові до певної мети.
Ознаки норм – загально значущість, можливість застосування групою або суспільством санкцій (винагород або покарань), взаємозалежність, масштабність.
Функціонування групових норм безпосередньо пов’язане з соціальним контролем за поведінкою індивіда. Соціальний контроль на рівні малої групи включає: експектації (вимоги оточення щодо даної людини, які виступають в формі очікувань), санкції (засоби соціального контролю які виконують функції інтеграції групи, регуляції поведінки її членів, бувають негативні і позитивні).
45. Феномен групового тиску. Конформізм та конформність
У 30-х роках М. Шеріф першим почав досліджувати вплив групових норм в умовах лабораторного експерименту.
Конформізм – пасивне, пристосовницьке прийняття групових стандартів у поведінці, безапеляційне визнання існуючих порядків, норм і правил, безумовне схиляння перед авторитетом. Конформна поведінка – ситуативна поведінка індивіда в умовах конкретного групового тиску, впливу, реального чи лабораторного. Конформність – особливість чи властивість індивіда, яка виявляється у його схильності піддаватися реальному чи уявному тискові групи. Ця поступливість знаходить свій вияв у зміні його поглядів та поведінки відповідно до точки зору більшості.