- •1. Предмет соціальної психології
- •2. Виникнення та становлення соціальної психології
- •3. Експериментально – прикладний етап розвитку соціальної психології
- •4. Експериментальний етап розвитку соціальної психології
- •5. Розвиток соціальної психології в Радянському Союзі та на Україні
- •6. Методи соціальної психології
- •7. Метод спостереження
- •8. Метод соціально-психологічного експерименту
- •9. Метод опитування
- •10. Анкетування як метод соціально-психологічного дослідження
- •11. Соціометричний метод дослідження
- •12. Поняття про спілкування. Функції спілкування
- •13. Розвиток спілкування в онтогенезі
- •14. Спілкування як обмін інформацією
- •15. Засоби комунікації
- •16. Бар’єри спілкування
- •17. Поняття про соціальну перцепцію
- •18. Механізми взаєморозуміння (казуальна атрибуція, формування першого враження, ідентифікація, рефлексія, атракція).
- •19. Вплив установки на процес сприймання іншої людини
- •20. Поняття про каузальну атрибуцію
- •21. Формування першого враження
- •23. Спілкування як взаємодія
- •24. Види взаємодії
- •25.Спілкування та діяльність.
- •26.Трансактивний аналіз спілкування
- •27.Зараження та паніка як способи впливу
- •28. Навіювання та наслідування як способи впливу
- •31. Поняття про групи
- •32. Класифікація груп
- •33. Головні характеристики великих соціальних груп.
- •34. Психологічні особливості великих неорганізованих груп, або натовп
- •35. Особливості психології соціальних класів
- •36. Психологічні особливості етнічних груп
- •42. Поняття про групову динаміку та її процеси
- •43. Утворення та розвиток малої групи
- •44. Групові норми та нормоутворення. Поняття соціального контролю
- •45. Феномен групового тиску. Конформізм та конформність
- •46. Вплив меншості на групу
- •47. Проблеми згуртованості групи. Міжособистісна сумісність
- •48. Поняття про конфлікт. Способи реагування на конфлікт
- •49. Поняття про лідерство і керівництво
- •50. Стилі лідерства і керівництва
- •51. Поняття «індивід», «особистість», «індивідуальність»
- •52. Проблема соціалізації індивіда
- •53. Соціально-психологічна структура особистості
- •55. Позиція як інтегральна система вибіркових відносин особистості
- •56. Установка як центральний елемент позиції
- •57. Роль як реалізація статусу і позиції особистості
24. Види взаємодії
Традиційно в соціальній психології всі різновиди взаємодій поділяють на 2 групи: до першої відносять дії, які сприяють організації спільної діяльності, забезпечують її інтеграцію, узгодженість, ефективність. Такими формами взаємодії є: кооперація, згода, пристосування, співробітництво.
До другої: конкуренцію, конфлікт, опозицію, тобто дії, що призводять до неузгодженості спільної діяльності, зниження її ефективності.
25.Спілкування та діяльність.
Спільна групова діяльність передбачає розподіл і координацію функцій між індивідами, які належать до групи, систему взаємин і взаємодій між ними, між конкретною людиною та групою як сукупним суб’єктом. Специфіка спільної діяльності порівняно з індивідуальною насамперед полягає у появі сукупного групового суб’єкту, поява якого спричиняє низку специфічних ознак: необхідність мати однакову для учасників спільної діяльності мету та спільний мотив. Спільна діяльність завжди структурована та спеціалізована. Спеціалізація виникає не стихійно, а під впливом управління, координації індивідуальних дій. Це свідчить про те що спільна діяльність завжди передбачає спілкування, їхній вплив один на одного у процесі розв’язання якогось єдиного для всіх завдання.
Головні ознаки міжособистісної взаємодії: предметність (наявність спільної конкретної мети, що зумовлює спільність дій у ході їх досягнень), ситуативність (або її регламентованість конкретними обставинами)-взаємодія змінються в залежності від умов, складу учасників, структурованості групи; рефлективність – можливість для взаємодії бути виявом як суб’єктивних намірів, так і наслідком спільної участі в колективній діяльності; експлікованість – можливість спостереження, реєстрації конкретних дій індивідів, суб’єктів взаємодії.
26.Трансактивний аналіз спілкування
Трансакція, або стан его – відносно незалежні або уособлені у внутрішньому світі людини сукупності емоцій, установок та схем поведінки, які є дискретними, та можуть виявлятися в поведінці окремо.
Трансакція – взаємодія у спілкуванні, яка розуміється як взаємодія певних позицій. Виділять 3 типи трансакцій – додаткові (партнери адекватно сприймають позиції один одного), перетину (неправильна взаємодія, яка породжує більшість труднощів у спілкуванні), прихована (взаємодія, яка включає в себе одночасно 2 рівні: явний, висловлений, соціальний; прихований, який передбачається; психологічний.
27.Зараження та паніка як способи впливу
Зараження – неусвідомлювана, мимовільна схильність індивіда до певних психічних станів. Вона здійснюється не через пасивне споглядання і більш менш усвідомлене прийняття очевидних зразків поведінки (як у наслідуванні), а через передачу психічного настрою який має великий емоційний заряд, через загострення почуттів і пристрастей. Зараження має інтегративну та експресивну функцію. Інтегративна використовується для підсилення монолітності групи. Експресивна пов’язана зі зняттям психічного напруження і яскраво виявляється на видовищних заходах (стадіон). Механізм зараження переважно зводиться до ефекту багаторазового взаємного підсилення емоційного впливу партнерів по спілкуванню.
Паніка – це певний емоційний стан, різновид поведінки натовпу внаслідок дефіциту або надлишку інформації. Сам термін походить від грецького бога Пана, покровителя пастухів, пасовищ і стад, котрий викликав своїм гнівом шаленство стад, які під його впливом кидалися у вогонь чи прірву. Безпосереднім приводом для паніки стає поява певної ситуації, шокую чого стимулу, що перериває звичні форми поведінки. Аби паніка виникла, цей стимул повинен бути або дуже інтенсивним, або зовсім невідомим раніше, тобто таким, щоб викликати зосередженість уваги на собі.
Паніка класифікується за різними критеріями: за масштабами (індивідуальна, групова та масова), за глибиною охоплення (легка, середня і повна), за тривалістю (короткочасна (від кількох секунд до кількох хвилин), досить тривала (від 10 хв. до кількох днів) і пролонговану (від кількох днів до кількох тижнів), неперервна паніка (Моляко про ЧС).
Особливість поведінки під час паніки: неадекватність оцінки ситуації, підвищена метушливість, зниження дисципліни, пошук заспокійливих засобів, прагнення одержати інформацію.
Динаміка виникнення паніки. По-перше необхідний стимул. По-друге паніка починається з реакції окремих індивідів що складають натовп. Це, як правило тривожні люди, не впорядковані рухи яких активізують початок страху, відчаю. Далі панічний стан під впливом зараження охоплює все більшу кількість людей – всі починають панічний рух. Кульмінація настає в момент психічного перенапруження у людей.