Література

1. Алексюк АМ Концепція вихідних засад демократизмі. навчального процес} в освпніх закладах України - С 58-76 В мі Концепіуальш засади демократизації іа реформування освіти Україні педагогічні концепції К Школяр, 1997 150 с

2. Алемаскин МА Психологическая характеристика личпоіи' подростка-правонарушитсля // Вопросьі изучения детей огклонениями в поведений М,1968 С 87-99

3. Ангонян Ю М Жесижосгь в нашей жизни ' Ю М Антонян М ИИФРЛ-М, 1995 318 є

4. Ангонян ЮМ Почднякова С1І Секс\адьньіе ггрес і уп^^сі 11. лиц с психическими аномалиями и их предупреждепие М Юридическая литература 1991 - 104 с

5. Аристогель Сочинения В4і Т4 / Арисготель М Мьіс і 1983 832 с

6. Аріюх ОР Структура ціннісних оркнтацій молодого поколи їм ■ України сган, проблеми, шляхи вирішення // 36 наук тблікаїм УКРНДІ проблем молоді Вин 6 К Радянська школа, 1985 265 ^

7. Асанова МД Р\ководство по предупреждению насилия п . , детьми М ВЛАДОС. 1997 504 с

8. Бабанский II) К Победоносцев 1 А Комплексний нодхо і і воспитанию учащихся К Радянська школа. 1985 265 с

9. Бабин І І, Царенко А В іа пі Пізнай себе Герноїшіь, 1996 ?ї і

10. Бандура А , Уоліерс Р Нодросіковая агрессия М Апрі п І Іресс, и зд-во ^ГЗКСМО-1 Іресс, 1999 514с

11. Берковиц Л Аі рессия причиньї. іюследсгвия и коні роп. СІІб 1 ірайм-ЬВРОЗІ 1АК, 2001 512 с

12. Бех ІД Виховання особистості У 2 кп Кн 1 Особисті'і орієнтований підхід теоретико-технолої ічні засади На>ми видання К Либідь, 2003 280 с

13. Бех ІД Особиспсно оріиповане виховання нова оси < філософія/'1 Іедагої іка і олеран і носп 2001 - № І (' 16-19

14. Бойко А М Оновлена парадигма виховання шляхи реалі і (іпдгоювка вчителя до формування відносин і учнями) Навчд п п методичний посібник К ІЗМН, 1996 232 с

15 Боришевський М Й Актуальні проблеми виховання в кон тексті і\мангзаіш педагогічного процесу / Культурологічні та психолою-псдстотічнї аспекти гумаш;ацп оенпп науково-метоличний збірник / {а ред 1 О Б^іла -К Наукова думка. 1998 С 14-22

іб.Борьба с вовіечением несовершеннолетнітх в преступную деятельносгь / Лановенко ИП Барьіло ТС, Бурчак ФФ / Отв ред Ллновенко ИІТ, АН УССР Ин-т государства и права Киев. 1966 97 с

17. Бзрон Р , Ричардсон Д Агрессия СІ 16 І Іитер, 2001 -352 с

18. Виховна система класу Методичне забезпечення діяльності класною керівника Навч-меюд збірник / Упор Коцинська ЛЛ, Ситник II Рівне, 2001 !01с

19. Волинець ЛС Права диіини в Україні проблеми іа перспективи К Лої ос, 2000 С 15-19

20. І обечия ФВ Влияние психологических особенносіей иодростковоіо возрасіа на отклоняюшееся поведение несовершеннолетних // І Ісихолого-педагогические проблеми педагої ической запущснпосіи школьников М Педобшесіво РСФСР 1978 С 17-77

21 Грабська І А Дослідження сімейної о насильства у кроскульїуршй перспективі/'Вісник Соціотогія, психолоі ія педагогіка Вин 8 К Київський ун-г їм '1 Шевченка, 2000 С 29-32

22. Державний стандарт базової і повної освіти Затверджено постановою Кабінету Мінісірів України від 14 січня 2004 р № 24 Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України 2002 Січень № 1-2 С 5-60

23. Дитинство в Україні права, гаранти, захист (збірник докуменпв) Ч 1,11 К А Г "Видавниціво Сюлиця", 1998 292 с

24. Дміприев А В, Зімьісин ИЮ Пасилие социополиіический иііалиі/А В Дмиїриен И Ю Зальїсин М РОСС1ГЛ1 2000 328 с

25. Драіунова ТВ Проблеми конфликга в подросгковом нінрасіе /Вопрось! психолоі пи 1982 -№2 С 2^-38

26. Драгунова 1 В Психологические особенпосги подростка // Иофастная и педаюгическая психология ' 1 Іод ред Л В ІІеіровскою М ' іросвещенїіе. 1979 С 98-141

27 Дубровина И В їПко іьная психолоі ическая иілжба вопросм іеории и практики / НИИ общ и пед психологии АІ1Н ССТР М

І Іедагої ика, 1991 - 230 с

226

28 Жишві кризи особистості Науково-методичний посібник У

2 ч Ред рада В М Доній (голова), І М Несен (засг юлови). Л В С охань. І Г ^ рмаков (юріьііик авторського колем ив\ ) га ін К ІЗМН, 1998 4 1 Психодомя жиіквих криз особисшсті 360 с

29 Класний керівник у сучасній школі Ме і одичний посібник /В М Оржеховська. О І 1 Іилипенко, ! С Федорченко К ІЗМН,

1996 - 153 с

30 Колесив ДВ 1 Іредупрежденпе вредиьіх привьічск ) шкодьников -М Педагогика 1984 -276 с

31 Конвенція про права дитини / Виховна робота в закладах освіти України Збірник нормативних документів і а методичних рекомендацій

3 ниіаиь організації виховної роботи К ІЗМІІ, 1998 С 14-42

32. Косгкік ГС Навчально-виховнии процес і психічний розвиток особистості К Радянська школа. 1989 608 с

33. Кддрявцев ВИ Причини правонарушений М Наука. 1976 287 с

34. К}дрявцсв ВИ Социа'іьное и биологическое в аніиеоциальпом поведений //Биологическое и социальное иселедования М Палка 1977 С 152-158

35. Леви іов 11/І Психолої ические особенносіи подросгка М И-зд-во ЛИП РСФСР М , 1954 151 с

36. Личко Л 1 ^г)іи трудньіе подросіки 'записки нсихиаіра Л Лени зда г, 1983 126 с

37. Максимова Н К) Виховна робоїа з соціально де задані оканими шко ічрами меюдичш рекомендації К ІЗМП,

1997 132 с

38. Мансуров НС Социа'іьно-психолоіические причини і рудного деісіва //Деіи с оік юпениями в поведений / Оів реа ИАПевский М,1968 С 39-43

39. Мас іо\ А Психолої ия оьітия Пер саш.ч М,1997 304 с

40. Матеріали Всеукраїнської науково-пракіичної конференції "1 умапвація навчально-виховної о процесу як засіб попередження правоїюр)іпень серед учнівської га сг\денгської мо юдГ" К НМ11 1999 230 с

4! Мельникова 1Б Дети и подросгки жертвьї тіетагивньїх явлений //1 Іравозащи і ник. 2000 -№1 О 95

228

42. Національна доктрина розвитку освіти Указ Президента України П квітня 2002 рок\ № 347/2002 Освіга Уьранти - № 33 23 квітня 2002 р С 4-6

43. Національна протрама "Дпи України" /'/ Затверджено Указом Президента України від 18 січня 1996 р № 63/96 К , 1996 49 с

44. НевскийИА 1 рудньїй усттех М Просвещение, 1981 112 с

45. Нове покоління незалежної України (1991 2002) Щорічна доповідь Президенте! України, Верховній Раді України Кабінету Мінісірів України про становище молоді в Україні (за підсумками 2002 року) К , Державний нтетит\ і проблем сім"і га молоді. 2003 211с

46. Оржеховська ВМ Духовність і здоров'я Навчально- мегодичний посібник К 1ІП ' Медіана", 2004 168 с

47. Оржеховська ВМ Профілактика правопорушень серед неповнолітніх Навчшіьно-меюдичний посібник К Віан 1996 352 с

48. Оржеховська ВМ Сощально-педаї опчні основи профілактики правопорушень важковиховуваиих \чшв Авіореф дис докіорапед на>к Київ, 1995 40 с

49. Педагогічна профілактика девіаніної поведінки нсиовноліпих Ори шовна програма для педаї оі ічних навчальних закладів України // Авюр-укладач В М Оржеховська К 13МП, 1996 44 с

50. Пилииенко ОТ Проблеми розуміння вуличної субкульт\ри і особливості в\личноі соціальної роботи / Комплексна реабілпашя дитини сіратеш. технологи перспективи К Сіудія суіасноі соціальної реклами. 2003

51. Пилипенко ОІ Арперапія як меюд сошально- профілакгичної робот 'Профілактика і терапія засобами мистецтва Начково-меюдичний посібник Під заі ред О Т Пилипенка К АЛД, 1996 Є 4-18

52. Пплипенко О1 Превенінвна педатої іка в кошексті ірадиційних педагогічних поглядів 'Педагогіка і психолої ія" ЛИН України Київ 2004 №1 С 14-18

53. Правове виховання учнів Меюдіічний посібник \ві укл ММФшула К ГЗМИ 1997 148 с

54 Прсвеніивне виховання проблема ненаси іьсгва Зо науково- п рак і сі /Зазаг ре і В М Оржеховської К Олди-плюс 2000 134 с

55 1 Іроблемьі псігхо югии современною подростка сб иа\чп тр ' 1 Іод ред Д И Фельдінгейна М . 1982 160 с

22^е

56. Раттер М. Помощь трудним детям. М., 1978. 193 с.

57. Ролінський В.І. Насильство щодо неповнолітніх: проблеми профілактика, навч.-метод, посібник Одеса. ОЦПТЕ!, 2003.- 221 с

58. Сафонова Т.Я. Жестокое обращение с детьми: суіцноси. причини, социально-правовая зашита. М., 1993. - 40 с.

59. Северов А.П. ТТсихологическис особенности асоциальноіп новедения несоверіпеннолетних : Автореф ... дис. канд. психол наук. Киев, 1979. -25 с.

60. Славина Л.С. Дети с аффскгивньїм иоведением. М Просвешение, 1969- 150 с.

61. Солдаїснко Н.Г. Психологи» трудного подростка. Риіа Знание, 1980. 24 с.

62. Соонетс Р. и др. Иедостойное обрашение с детьми Тарту, А() Атлекс, 2000 - С. 15-45.

63. Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві '' Вибрані твори в 5- ти т. Т. 2 С. 419-655 К.: Радянська школа, 1976. 670 с.

64. Сухомлинський В.О Народження громадянина /Вибр. гв Т.З. К.: Рад. Школа. 1977 654 с.

65 Федорченко Т.С Кроки до здоров'я (профілактика вживання нсповнолпніми наркотичних речовин): Навчально-методичний посібник. К.- Т()В"ХІК". 2003. 152 с.

66. Федорченко Т.Г. Рання профілактика негаїивних проявів \ поведінці дітей: Навчально-меїодичний посібник. К.: ТОВ "ХПС" 2003. 128 с.

67. Фельдшіейн Д.И. Трудньїй подросгок. Душанбе, 1972. 183 с

68. Фельдіпіепн Д.И. Формирование личноеіи ребенка в подросіковом возрасге. Душанбе, 1973. - 137 с.

69. фопель К Как научить детей сотрудничать'⁷ Нрактическої- пособие: Пер. с нем.: В 4-х томах. Т. 1. М.: Генезис. 2000 160 с.

70. Якубова Ю.М.. Лавриненко Н В., Московка М.М. Батьків не обирають. Київ-АЛД. 1997. 95 с.