- •Кодування інформації
- •Вимір кількості інформації
- •Системи числення
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Історія розвитку інформатики, еом
- •Характеристика різних поколінь еом
- •Принцип фон Неймана
- •Склад персонального комп'ютера
- •Системний блок
- •Материнська плата
- •Процесор
- •Характеристики мікропроцесорів
- •Відеокарта (відеоадаптер)
- •Звукова карта
- •Накопичувачі на гнучких магнітних дисках
- •Накопичувачі на жорсткому диску
- •Накопичувачі на лазерних дисках
- •Пристрої вводу даних
- •Клавіатура
- •Клавіатура складається з кількох частин:
- •Пристрої введення графічних даних
- •Пристрої виводу даних
- •Принтери
- •Пристрої обміну даними. Модем
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Програмне забезпечення пк
- •Файли, каталоги
- •Д окумент.Doc
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Історія розвитку ос
- •Класифікація сучасних ос
- •Головне меню
- •Мой компьютер
- •Настроювання Робочого столу
- •Настроювання Головного меню та панелі задач
- •Структура вікна
- •Вікна діалогу та елементи цих вікон
- •Прокручування
- •Зміна розмірів вікон
- •Переміщення вікон
- •Переключення між вікнами
- •Панелі інструментів
- •Довідкова система Windows
- •Пошук файлів та папок
- •Вилучення файлу (папки)
- •Створення нової папки
- •Копіювання файлу на дискету
- •Переміщення і копіювання файлу або папки
- •Переміщення і копіювання файлів за допомогою команд контекстного меню
- •Переміщення і копіювання файлів методом Drag and Drop
- •Використання ярликів
- •Щоб створити ярлик на робочому столі:
- •Щоб створити ярлик за допомогою Майстра "Створення ярлика":
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Системи числення:
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Використання елементів вікна Word
- •Початок роботи з документом Word
- •Створення, відкриття і зберігання документів Word Створення нового документа
- •Відкриття документа
- •Збереження документів
- •Введення тексту
- •Переміщення та встановлення курсору
- •Виділення тексту
- •Скасування помилкових дій
- •Вилучення і переміщення тексту
- •Копіювання тексту
- •Редагування за допомогою миші
- •Зміна регістра
- •Форматування тексту
- •Вибір шрифту
- •Зміна розміру шрифту
- •Вибір напису шрифту
- •Діалогове вікно "Шрифт"
- •Копіювання форматів (формат за зразком)
- •Виділення тексту кольором
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Вирівнювання абзацу
- •Вирівнювання абзацу з застосуванням горизонтальної лінійки
- •Табуляція
- •Створення списків
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Переміщення та копіювання елементів таблиці
- •Видалення таблиці або елементів таблиці
- •Введення даних у таблицю та переміщення по ній
- •Виділення елементів таблиці
- •Розбиття таблиці або вставка тексту перед таблицею
- •Форматування таблиці Добавлення та видалення обрамлення й заливки
- •Зміна ширини стовпця таблиці
- •Зміна висоти рядка таблиці
- •Зміна інтервалу між стовпцями таблиці
- •Вирівнювання таблиці або рядків таблиці на сторінці
- •Розбиття однієї комірки таблиці на декілька
- •Повторення заголовку таблиці на кожній сторінці
- •Обчислення в таблицях
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Форматуванння автофігури
- •Порядок розміщення автофігур, групування та розгрупування автофігур, поворот автофігур.
- •Вставка малюнків
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Перегляд документа перед друком
- •Попередній перегляд документа перед друком
- •Правка тексту в режимі попереднього перегляду
- •Зміна полів у режимі попереднього перегляду
- •Попередження переносу невеликої частини тексту на останню сторінку
- •Друк документів
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Выбор шаблона документа
- •Размещение материалов в Интернете
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Послуги мережі Інтернет, термінальний режим
- •Поштові послуги
- •Інтерактивне спілкування в мережі Інтернет
- •Служба World Wide Web
- •Служба ftp
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Поняття алгоритму
- •Властивості алгоритмів
- •Блок-схеми алгоритмів
- •Основні з цих блоків наступні:
- •Базові структури алгоритмів
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Програми. Програмування
- •Запис програм
- •Програми-посередники
- •Мови програмування
- •Середовище програмування
- •Сучасне програмування
- •Помилки в програмах
- •Проблеми розв'язування задач
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Переміщення в робочій книзі Excel Робочі книги і Робочі листи
- •Переміщення між книгами й листками
- •Переміщення по робочому листку
- •Виділення комірок і діапазонів
- •Типи даних у Excel, введення даних
- •Введення тексту, чисел, дати і часу, формул
- •Використання Автозаміни, Автовводу й Автозаповнення
- •Використання формул і функцій в Excel
- •Введення формул
- •Використання у формулах тексту, дати і часу
- •Заміна формул їхніми значеннями
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Форматування робочих листів в Excel
- •Форматування електронних таблиць
- •Реорганізація робочої книги в Excel
- •Копіювання робочих листів
- •Перейменування робочого листа
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Функції категорії Математические
- •Функції категорії Статистические. Функції категорії Логические
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Основні типи діаграм
- •Основні терміни і поняття
- •Створення впроваджених діаграм. Майстер діаграм
- •Зміна діаграм
- •1.Створення діаграми згідно прикладу.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Практичні завдання:
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Приклад створення структури таблиць бази даних
- •Первинний ключ
- •Створення первинного ключа
- •Зберігання структури таблиці
- •Введення даних у режимі «Таблица»
- •Редагування таблиці
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Створення зв'язків між таблицями
- •Виконання підстановок
- •Створення форми
- •Перехід в режим Конструктора
- •Редагування форми
- •Оформлення форми
- •Створення звіту
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Вступ в мову html
- •Структура html-документа
- •Встановлення кольору тексту
- •Встановлення кольору фону
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Робимо компонування головної сторінки
- •Один з варіантів побудови сайту:
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
- •Інформаційна безпека та Інтернет
- •Методи забезпечення інформаційної безпеки
- •Виховна: виховувати старанність, уважність.
Навчальна: нпвчити студентів створювати діграми та графіки функцій.
Виховна: виховувати старанність, уважність.
Зміст
Створення діаграми.
Редагування та форматування діаграми.
Створення графіків функцій.
Редагування та форматування графіків функцій.
Основні типи діаграм
Діаграма - це графічне зображення табличних даних.
Excel пропонує 14 типів стандартних діаграм і 20 типів нестандартних. Крім того кожний тип діаграми має декілька різновидів. Використовуючи вбудовані формати для кожного типу діаграми або додаючи формати користувача, можна створити будь-яке число типів діаграм.
Діаграми створюються на тому ж робочому листу, де розташовані дані (впроваджені діаграми) або на окремому листу робочої книги. Якщо змінюються дані, використані для побудови діаграми, Excel автоматично обновляє діаграму.
Основні типи стандартних діаграм:
Плоскі: - з областями, лінійчата, гістограма, кільцева, пелюсткова, крапкова, графік, кругова;
Об'ємні: - з областями, лінійчата, гістограма, графік, кругова і поверхня.
Основні терміни і поняття
Діаграма включає багато об'єктів, кожний із яких можна вилучати і змінювати окремо.
Вісь категорій (горизонтальна, X) вздовж нижньої межі діаграми і Вісь значень (вертикальна, Y), на якій відкладаються точки даних, утворять межі діаграми і мають шкалу для нанесення даних. Вісь Z використовується для третього виміру в об'ємних (3-D) діаграмах;
Точка даних - один елемент даних, наприклад, збут за один рік;
Ряд даних - сукупність точок даних, наприклад, збут за рік для періоду з 1991 по 1998 роки;
Легенда - об'єкт, що відображає значки, візерунки або колір для розрізнення рядів даних. Назва кожного ряду даних використовується як мітка легенди;
Область побудови - прямокутна область, обмежена двома осями.
У діаграму можуть бути додані назви осей, заголовки, лінії і мітки значень.
Створення впроваджених діаграм. Майстер діаграм
Перед побудовою впровадженої діаграми варто виділити дані на робочому листі. Якщо виділена область відповідає визначеним вимогам, діаграму можна побудувати автоматично, натиснувши клавішу F11. У протилежному випадку варто використати Майстра діаграм.
Правила інтерпретації розташування рядів і точок даних у виділеному діапазоні на робочому листі:
Вісь категорій (вісь Х) йде вздовж довгої сторони виділення;
Назви вздовж короткої сторони виділення використовуються як мітки легенди;
Мітки даних, які використовуються для побудови діаграми, повинні розміщатися у верхньому рядку й у лівому стовпці виділеного діапазону.
Для автоматичної побудови впровадженої діаграми за правильно розташованими даними, виділіть дані і назви і натисніть клавішу F11 або ALT + F1.
Щоб створити діаграму за допомогою Майстра діаграм:
Виділіть дані, на основі яких буде будуватися діаграма;
Виберіть команду Диаграмма в меню Вставка, відкриється вікно, як показано на рис.1, в якому потрібно обрати тип діаграми та натиснути на кнопку Далее>.
Рис. 1. Вікно для вибору типу діаграми.
В наступному вікні обрати діапазон даних: в рядках чи стовпчиках та натиснути на кнопку Далее>.
У вікні, що відкриється, (див. рис.2) потрібно поступово переміщуватись по закладках та вводити: назву діаграми та назви вісів, обрати вид вісі та лінії сітки, встановити місце розміщення легенди та при необхідності обрати підписи для даних, добавити таблицю даних. Всі зміни, що вносить користувач, відразу відображаються на зразку, в правій частині вікна.
В кінці потрібно обрати місце розташування діаграми: на існуючому листу чи на окремому.
Рис. 2. Вікно майстра діаграм