4. Критерії оцінки виконання завдань ккр

Результати виконаної ККР оцінюються за чотирьохбальною системою:«відмінно », «добре», «задовільно», «незадовільно». До складу кожної ККР включено:

• одне теоретичне питання;

• чотири тестових завдань відкритого типу;

• розрахункове завдання.

Кожне завдання ККР оцінюється окремо. Загальна оцінка дорівнює середній арифметичній із суми оцінок кожного завдання. Якщо одна з оцінок «незадовільно», то загальна оцінка не може бути вищою за «задовільно». Для оцінки рівня виконання студентами ККР використовуються такі критерії.

Для оцінки відповіді на теоретичне питання:

- оцінка 5 балів ставиться за глибоке або повне засвоєння програмного матеріалу, рекомендованої літератури, чітке володіння понятійним апаратом, повну відповідь на кожне запитання. Оформлення відповіді повинне бути акуратним, логічним і послідовним;

- оцінка 4 бали ставиться за вимогами до відмінної оцінки: повне засвоєння програмного матеріалу та вміння орієнтуватися в ньому, усвідомлене застосування знань. Але при цьому припускаються незначні погрішності, або не зовсім вдало розкрито суть питань, порушена послідовність та логіка відповідей, недостатньо добре обґрунтовані зроблені висновки, які суттєво не впливають на повноту та змістовність відповіді;

- оцінка 3 бали ставиться студенту за неопанування значної частини програмного матеріалу, при умовах, що суть питання розкрита дуже поверхово, без належних висновків, або ці висновки носять загальний характер;

- оцінка 2 бали ставиться студенту, який не опанував програмний матеріал, надав неправильні відповіді на запитання, за нерозкриття суті питання, а також за невірні висновки або за їх відсутність.

Для оцінки відповіді на тестові завдання:

• кожне тестове завдання оцінюється окремо;

• якщо студент вірно відповів на чотири тестових завдання, він одержує 5 балів; на три – він одержує 4 бали, на два або на один тест – 3 бали. Якщо студент не відповів зовсім (або надав невірну відповідь), він получає незадовільну оцінку.

Для оцінки рівня виконання студентами практичного завдання використовуються наступні критерії:

- оцінка 5 балів ставиться за повне засвоєння програмного матеріалу, чітке володіння методами, методиками та інструментарієм маркетингу; вміння використовувати їх для виконання конкретних практичних завдань , розв’язання ситуацій. Оформлення вирішення повинне бути акуратним, логічним і послідовним, мати відповідні висновки;

- оцінка 4 бали ставиться за повне засвоєння програмного матеріалу та вміння орієнтуватися в ньому, усвідомлене застосування знань для розв’язання практичних задач. Практичне завдання виконане в цілому правильно з використанням типового алгоритму, але при його виконанні студент припускає окремих помилок. Оформлення вирішення повинне бути акуратним, логічним і послідовним;

- оцінка 3 бали ставиться у випадках, коли студент при виконанні практичного завдання без достатнього розуміння застосовує навчальний матеріал, припускається суттєвих помилок при обчислюванні по прийнятним методикам, стикається з труднощами при аналізі та порівнянні економічних явищ і маркетингових процесів;

- оцінка 2 бали ставиться студенту, який не опанував програмний матеріал, не може правильно виконати практичне завдання, стикається з значними труднощами при обчислюванні, аналізі, або не виконав завдання загалом.