- •Українська мова за професійним спрямуванням
- •Гриф надано Міністерством освіти і науки України (Лист № 1.4/18 г - 94 від 10.01.09)
- •Isbn 978-611-01-0031-1
- •Розділ I українська мова в житті суспільства
- •Стислі відомості з історії письма
- •Мовний етикет української науки
- •§ 1. Стислі відомості з історії письма
- •§ 2. Мова і суспільство
- •§ 3. Мова як знакова система
- •§ 4. Функції мови
- •§ 5. Усне і писемне мовлення
- •§ 6. Державний статус української мови
- •§ 7. Про походження української мови
- •§ 8. Сучасна українська літературна мова
- •§ 9. Мовна норма
- •§ 10. Українська мова серед інших мов світу
- •§ 11. Культура мовлення. Мовленнєвий етикет як компонент комунікації студентів та спеціалістів.
- •§ 12. Мовний етикет української науки
- •§ 13. Дещо про протокол та етикет
- •У чому ж полягають особливості ведення переговорів із закордонними партнерами?
- •Що потрібно знати бізнесменам, підприємцям, менеджерам різних рівнів про організацію прийомів?
- •Які ж існують види прийомів і які їх правила проведення?
- •Близький та Середній Схід (Алжир, Єгипет, Йорданія, Ірак, Іран, Лівія, Саудівська Аравія)
- •Німеччина
- •§ 14 Лексикологія як наука. Лексичне значення слова
- •§ 15. Омоніми. Синоніми. Антоніми. Пароніми
- •§ 16. Лексика української мови
- •§ 17. Словники в Україні
- •§ 18. Основні типи словників
- •Список рекомендованої літератури до II розділу
- •§ 20. Основні стилі української мови
- •§ 21. Публіцистичний стиль
- •§ 22. Художній стиль
- •§ 23. Науковий стиль
- •Роль амортизаційного фонду у відтворювальному процесі перехідної економіки україни
- •Наведемо приклад тексту науково-популярного підстилю. Маркетинг і менеджмент
- •§ 24. Індивідуальний стиль мовлення
- •Розділ IV текст. Найтиповіші наукові тексти
- •§ 25. Поняття про текст
- •§ 26. Текст як форма існування наукового
- •§ 27. Тези
- •Пам'ятка Як складати тези статті
- •§ 28. Конспект
- •§ 29. Анотація
- •§ 30. Доповідь
- •§ 31. Реферат
- •§ 32. Загальні відомості про курсову та дипломну роботи
- •Курсова робота Розрахунок виробничих площ тепличного господарства для вирощування квітково-декоративних культур
- •§ 33. Правила опису використаної літератури
- •Приклади оформлення бібліографічного опису у списку джерел, який наводять у дисертації, і списку опублікованих робіт, який наводять в авторефераті1
- •§ 34. Стаття
- •§ 35. Рецензія
- •Мовний етикет української науки.
- •Список рекомендованої літератури до III - IV розділів
- •§ 36. З історії офіційно-ділового стилю
- •§ 37. Характерні ознаки офіційно-ділового
- •§ 38. Усна і писемна форми офіційно-ділового
- •§ 39. Ділова розмова по телефону
- •§ 40. Ділова доповідь.
- •Список рекомендованої літератури до V розділу
- •Розділ VI писемна форма офіційно- ділового стилю. Документи, їх різновиди
- •§ 41. Що таке документ?
- •§ 42. Класифікація документів
- •§ 43. Реквізити документів
- •1 Перелік реквізитів подано за гост 6.38—90.
- •§ 44. Вимоги до тексту документа і його оформлення. Мова документів
- •§ 45. Документи, їх різновиди
- •§ 46. Заява
- •§ 47. Пропозиція
- •§ 48. Резюме
- •§ 49. Особовий листок з обліку кадрів
- •§ 51. Запрошення
- •З а п р о ш е н н я Шановна Алло Володимирівно!
- •Запрошення
- •§ 52. Оголошення
- •§ 53. Доповідна записка
- •§ 54. Пояснювальна записка
- •§ 55. План
- •§ 57. Телеграма
- •§ 58. Адреса
- •Наприклад:
- •Запитання і завдання для самоконтролю. Дайте відповіді на тестові завдання (тема «Довідково-інформаційні документи»)
- •§ 59. Листування
- •§ 60. Приватне та офіційне листування
- •Службове листування
- •§ 61. Особливості розвитку сучасного ділового листування
- •§ 62. Уніфікація службових листів
- •§ 63. Про правила листування
- •§ 64. Класифікація службових листів. Їх реквізити. Поради щодо укладання службових листів
- •§ 65. Особливості оформлення листів різних видів. Лист-прохання
- •Супровідний лист
- •03004, М. Київ-4, вул. Велика Васильківська, 13, тел. 224-90-76
- •Прочитайте текст.
- •Завдання для контролю знань Дайте відповіді на тестові завдання (тема «Листування»).
- •Список рекомендованої літератури до теми «Листування»
- •§ 66. Протокол
- •Протокол № 12
- •Протокол № 14
- •Протокол № 4
- •Протокол № 33
- •Протокол № 9
- •§ 67. Витяг із протоколу
- •Витяг із протоколу №3
- •11.06.09 № 21 Проведення клінічного огляду бугаїв-плідників
- •§ 69. Доручення
- •2. Вартість продукції і послуг та умови розрахунків
- •4.3. Зміни, доповнення і додатки до даного контракту мають силу в тому випадку, коли вони погоджені та підписані обома сторонами.
- •§ 77. Положення
- •Положення
- •1. Загальні положення
- •2. Завдання кафедри
- •3. Структура і управління
- •4. Функції кафедри
- •5. Взаємовідносини з іншими підрозділами
- •6. Відповідальність
- •2. Завдання навчальної лабораторії
- •3. Структура і управління
- •5. Взаємовідносини з іншими підрозділами
- •6. Відповідальність
- •Методичні матеріали для самостійної роботи
- •Механізм перерозподілу обсягів аудиторних занять та самостійної роботи студентів
- •§ 78. Інструкція
- •§ 79. Правила
- •§ 80. Статут
- •1. Загальні положення
- •§ 81. Вказівка
- •Вказівка
- •§ 82. Наказ
- •2.Іванову Тамару Федорівну з 15 лютого 2009 р. Касиром бухгалтерії з тримісячним строком випробування з місячним окладом 945 грн.
- •§ 83. Постанова
- •§ 84. Розпорядження
- •§ 85. Ухвала
- •Реклама § 86. Реклама
- •§ 87. Різновиди реклам
- •§ 88. Мова реклами
- •§ 1. Звуки і букви. Український алфавіт
- •§ 2. Ненаголошені голосні [е], [и], [о]
- •§ 3. Апостроф
- •§ 4. Чергування голосних
- •§ 5. Чергування приголосних
- •§ 6. Сполучення літер йо, ьо
- •§ 7. Подвоєння та подовження приголосних
- •§ 8. Спрощення в групах приголосних
- •§ 9. Написання префіксів
- •§ 10. Орфографічні правила переносу
- •§ 11. Правопис слів іншомовного походження Подвоєні й неподвоєні приголосні
- •Апостроф
- •М'який знак
- •1) Перед я, ї, є, ї, йо: адью, конферансьє, монпансьє, ательє, мі- льярд, бульйон, каньйон; в'єнтьян, Фетьйо, Кордильєри, Севілья; Готьє, Лавуазьє, Жусьє, Мольєр, Ньютон, Реньє, Віньї;
- •§ 12. Велика літера у власних назвах
- •Національний (у,у)ніверситет (б,б)іоресурсів і (п,п)риродокористування (у,у)країни і (г,г)олосієве
- •Символи України
- •§ 13. Друга відміна іменників
- •§ 14. Ступені порівняння якісних прикметників
- •§ 15. Відмінювання числівників
- •3. Числівники три, чотири відмінюються за зразком:
- •§ 16. Зв'язок числівників з іменниками
- •§ 17. Правопис часток
- •§ 18. Написання складних і складноскорочених слів
- •§ 19. Розділові знаки при вставних словах, словосполученнях, реченнях
- •§ 20. Розділові знаки у складносурядних реченнях
- •§ 21. Розділові знаки в складнопідрядних реченнях
- •6. (Якби ...), [...].
- •§ 22. Розділові знаки у безсполучникових складних реченнях
- •Українська мова за професійним спрямуванням
Т. Б. Гриценко
Українська мова за професійним спрямуванням
НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
Київ
'Центр учбової літератури" 2010
УДК 821.161.2'27(075.8) ББК 81.2Укр-9я73 Г 85
Гриф надано Міністерством освіти і науки України (Лист № 1.4/18 г - 94 від 10.01.09)
Рецензенти:
Сологуб Н. М. - професор, доктор філологічних наук; Голубовська І. О. - професор, доктор філологічних наук; Безпаленко А. М. - доцент, кандидат філологічних наук.
Гриценко Т. Б.
Г 85 Українська мова за професійним спрямуванням. Навч. пос. - К.: Центр учбової літератури, 2010. - 624 с.
ISBN 978-611-01-0031-1
У навчальному посібнику, укладеному за програмою «Українська мова за професійним спрямуванням», подано теоретичний і практичний матеріал, що стосується різних аспектів професійного спілкування, мовного й ділового етикету, значення української мови в житті суспільства, особливостей розвитку мовної системи. Розглянуто моделі поведінки й аспекти створення образу ділової людини, подано правила оформлення ділових паперів, мовні кліше, звороти, найуживаніші у кожному типі документів. Розглянуто також особливості усної форми професійного спілкування. Подано систему вправ, завдань, запитань для самоконтролю, а також контрольні тести. Усе це допоможе виробити навички практичного володіння українською мовою у різних сферах комунікативної професійної діяльності.
Для викладачів та студентів вищих навчальних закладів та коледжів, аспірантів, службовців, керівників, усіх, хто прагне вдосконалити свою мовну майстерність в аспекті професійного спілкування.
© Гриценко Т. Б.,
2010. © Центр учбової літератури, 2010.Isbn 978-611-01-0031-1
зміст
УКРАЇНСЬКА МОВА 1
за професійним спрямуванням 1
зміст 4
Розділ I 10
українська мова в житті суспільства 10
§ 1. стислі відомості з історії письма 10
§ 12. мовний етикет української науки 71
§ 13. Дещо про протокол та етикет 83
Список рекомендованої літератури до розділу I 101
ЛЕКСИКА 104
§ 14 Лексикологія як наука. Лексичне значення слова 106
§ 15. Омоніми. Синоніми. Антоніми. Пароніми 111
§ 16. Лексика української мови 114
§ 17. Словники в Україні 125
§ 18. Основні типи словників 128
Список рекомендованої літератури до II розділу 134
§ 20. Основні стилі української мови 137
§ 21. Публіцистичний стиль 139
§ 22. Художній стиль 140
§ 23. Науковий стиль 143
§ 24. індивідуальний стиль мовлення 172
текст. найтиповіші наукові тексти 175
§ 25. Поняття про текст 175
§ 26. Текст як форма існування наукового 178
знання 178
§ 27. Тези 185
§ 28. Конспект 187
§ 29. Анотація 189
§ 30. Доповідь 193
висновки 197
Курсова робота 203
ОФІЦІЙНО-ДІЛОВИЙ стиль 237
Список рекомендованої літератури до V розділу 262
ПИСЕМНА ФОРМА ОФІЦІЙНО- 263
ДІЛОВОГО СТИЛЮ. ДОКУМЕНТИ, ЇХ РІЗНОВИДИ 263
§ 41. Що таке документ? 263
§ 43. Реквізити документів 268
§ 44. Вимоги до тексту документа і його оформлення. Мова документів 290
§ 45. Документи, їх різновиди 294
ДОКУМЕНТИ ЩОДО ОСОБОВОГО СКЛАДУ 297
§ 46. Заява 297
§ 47. Пропозиція 301
§ 48. Резюме 307
§ 49. Особовий листок з обліку кадрів 313
§ 51. Запрошення 326
§ 52. Оголошення 330
§ 53. Доповідна записка 333
§ 54. Пояснювальна записка 338
§ 55. План 348
§ 56. Звіт 349
§ 57. Телеграма 355
§ 58. Адреса 358
§ 59. Листування 367
§ 60. Приватне та офіційне листування 371
СЛУЖБОВЕ ЛИСТУВАННЯ 379
§ 61. Особливості розвитку сучасного ділового листування 379
§ 63. Про правила листування 382
§ 65. Особливості оформлення листів різних видів. Лист-прохання 391
Лист-відповідь 394
Лист-пропозиція 395
Лист-нагадування. Лист-вимога 398
Лист-привітання 400
Лист-запрошення 401
Лист-подяка 402
Супровідний лист 403
Гарантійний лист 404
Список рекомендованої літератури до теми «Листування» 415
§ 66. Протокол 417
§ 67. Витяг із протоколу 434
ОБЛІКОВО-ФІНАНСОВІ ДОКУМЕНТИ 443
§ 68. Акт 443
§ 69. Доручення 461
Ділова людина... Якою вона має бути? 480
Прес-конференція 480
Як правильно сказати українською мовою? 481
ОРГАНІЗАЦІЙНІ ДОКУМЕНТИ 482
§ 77. Положення 482
ПОЛОЖЕННЯ 483
1. Загальні положення 483
2. Завдання кафедри 484
3. Структура і управління 487
4. Функції кафедри 488
5. Взаємовідносини з іншими підрозділами 491
6. Відповідальність 494
§ 78. інструкція 500
§ 79. Правила 503
§ 80. Статут 509
РОЗПОРЯДЧІ ДОКУМЕНТИ 524
§ 81. Вказівка 524
§ 82. Наказ 527
§ 83. Постанова 544
§ 84. Розпорядження 546
§ 85. Ухвала 551
Реклама § 86. Реклама 556
§ 87. Різновиди реклам 560
ДОДАТКИ 573
УКРАЇНСЬКА МОВА 629
за професійним спрямуванням 629
ПЕРЕДМОВА
Останнім часом зріс інтерес до української мови як державної. На сьогодні мало володіти лише тими знаннями, що дала школа. Молодий спеціаліст із вузівською освітою сьогодні повинен добре знати українську мову і використовувати її при виконанні службових обов'язків. Адже глибокі знання професійної мови допоможуть краще оволодіти фахом, підвищити ефективність праці, зміцнити ділові стосунки партнерів, адже мова визначає культуру і компетентність фахівця.
Сьогодні добре володіти мовою професії означає:
добре знати закони і принципи української мови;
уміло використовувати професійну лексику і терміни;
орієнтуватись у специфічних особливостях підстилів наукового стилю: власне наукового, науково-навчального та науково- популярного; уміти складати тексти виступів, доповідей,
уміти працювати з науковою та професійною літературою тощо.
Ділова сфера не повинна лякати майбутнього спеціаліста. Молодий фахівець повинен усвідомлювати, що від його уміння грамотно і по-сучасному спілкуватися з діловими партнерами (за допомогою ділових документів, телефонних переговорів, зустрічей, нарад тощо) залежатиме встановлення офіційних, службових, ділових, партнерських контактів, налагоджуватимуться його приватні стосунки з людьми.
На допомогу кожному, хто захоче оволодіти секретами ділового спілкування, прийде мова.
Пропонуємо зробити перший крок в осягненні прекрасного - багатого і незбагненного діаманту українського народу - української мови.
Матеріал посібника може бути використаний як для лекційних занять, так і для практичних.
Посібник допоможе оволодіти усною і писемною формами української мови, ознайомить з мовними законами і їх правильним застосуванням, з поняттями: мова, її зв'язок з інтердисциплінар- ними науками, функції мови в житті суспільства і кожної окремої людини (адже недарма старі мудреці казали: «Говори і я тебе побачу» - мовлення людини, її мова - це її «портрет», «мовний паспорт», у якому відображено всі параметри особи - національно- етнічні, соціальні, культурні, духовні, вікові), культура мовлення, ознаки культури мови, мовний етикет. Не є секретом, що не всі спеціалісти сьогодні добре володіють стилістичними навичками, стилістичним чуттям. Тому у посібнику більш детально подано тему «Стилістика». Це зумовлено як теоретичними, так і практичними міркуваннями. Адже практичне значення стилістики полягає в піднесенні професійної культури мовлення фахівців із вищою освітою.
Пропонований навчальний посібник ставить за мету допомогти студентам опанувати можливості української мови в різних структурно-функціональних стилях на лексичному, фразеологічному, синтаксичному рівнях. Детально охарактеризовано науковий стиль і його підстилі, найтиповіші наукові тексти: конспект, лекція, анотація, реферат, доповідь тощо. Подано рекомендації щодо підготовки виступів, повідомлень, доповідей, а також - способи опрацювання наукової літератури. У кінці кожної теми - вправи і завдання. Уміщено список рекомендованої літератури до кожного розділу.
Серія навчальних завдань охоплює найважливіші проблеми програми курсу, особливу увагу приділено виробленню навичок грамотного складання документів, культурі ділового спілкування, про що свідчать завдання, спрямовані на редагування документів, усталених словосполучень, правопис і відмінювання прізвищ, імен по батькові, відмінювання числівників тощо. Завдання засвідчують тісний зв'язок з професійною підготовкою студентів до роботи за обраним фахом, реалізацію принципу комплексності у застосуванні набутих знань, умінь та навичок. До завдань додано критерії оцінювання виконаних завдань, поради з техніки ділового спілкування.
Посібник може бути широко використаний викладачами, аспірантами, студентами, працівниками коледжів та вищих навчальних закладів, усіма, хто цікавиться питаннями усної і писемної мови професійного спрямування, культурою мови взагалі, усіма, хто любить і шанує українську мову.