- •Ns hЭкзаменационный билет № 1
- •Модель, моделирование. Примеры наиболее ярких моделей. Основные принципы построения моделей
- •2) Система формирования математических моделей tcwin
- •Экзаменационный билет № 2
- •1)Классификация моделей
- •3) Приведите простой пример использования метода Эйлера.
- •Экзаменационный билет № 3
- •1)Понятие об имитационном моделировании
- •3) Создайте и опишите с помощью рисунка геометрический смысл метода Эйлера
- •Экзаменационный билет № 4
- •1)Уровни моделирования
- •2) Типы информационных моделей
- •3) Требуется оценить точность решения примера 1 при .
- •Экзаменационный билет № 5
- •Экзаменационный билет № 6
- •1).Языки и системы моделирования
- •2) Однофакторный, многофакторный эксперимент
- •3) Проанализируйте и опишите: метод какого порядка Рунге-Кутгы считается классическим и почему?
- •Экзаменационный билет № 7
- •1)Математические и статистические системы.
- •3)Приведем классический простейший пример планирования эксперимента.
- •Экзаменационный билет № 8
- •1)Математическая система Mathcad
- •2)Метод Эйлера-Коши
- •3)Проанализируйте и опишите различия между однофакторным, многофакторным и полным факторным экспериментами.
- •Экзаменационный билет № 9
- •1)Пользовательский интерфейс. Достоинства Mathcad
- •2)Методы Рунге — Кутта
- •3) Изучить Схему 1, расшифровать записи, пояснить смысл всех символов.
- •Экзаменационный билет № 10
- •1).Система моделирования Electronics Workbench Пользовательский интерфейс, Достоинства системы
- •2)Метод Эйлера
- •3)Описать, что показывает эксперимент?
- •Экзаменационный билет № 11
- •1)Метод наименьших квадратов
- •2)Статистическая система statgraphics Пользовательский интерфейс. Достоинства системы
- •3)Приведите примеры всех видов моделей, которые вы знаете.
- •Экзаменационный билет № 12
- •1)Выбор лучшей мм
- •2)Опишите основные характеристики statgraphics
- •3)Метод наименьших квадратов
- •2)Создание концептуальной модели
- •3)Опишите основные характеристики Simulink (matlab)
- •Экзаменационный билет № 14
- •1)Интерполяция методом Лагранжа
- •3)Опишите основные характеристики matcad
- •Экзаменационный билет № 15
- •1)Этапы моделирования
- •2) Система формирования математических моделей tcwin
- •3)Опишите основные характеристики matcad
- •3)Опишите основные характеристики Simulink (matlab)
- •Экзаменационный билет № 17
- •1)Этапы моделирования
- •2)Основные понятия теории планируемого эксперимента
- •3)Найти прямую (2) по методу наименьших квадратов.
- •Экзаменационный билет № 18
- •1)Типы информационных моделей
- •2) Интерполяция методом Лагранжа
- •3) Приведите простой пример использования метода Эйлера.
- •Экзаменационный билет № 20
- •1)Создание концептуальной модели
- •3)Создайте и опишите с помощью рисунка геометрический смысл метода Эйлера.
- •Экзаменационный билет № 21
- •1)Сплайн-интерполяция
- •2) Требуется оценить точность решения примера 1 при .
- •3) Выбор лучшей мм экзаменационный билет № 22
- •1)Статистическая система statgraphics Пользовательский интерфейс. Достоинства системы
- •2)Однофакторный, многофакторный эксперимент
- •3) Проанализируйте и опишите, как метод Эйлера отличается от метода Рунге-Кутгы.
- •2) Система моделирования Electronics Workbench Пользовательский интерфейс, Достоинства системы (та херь, в которой мы делали алу)
- •3) Проанализируйте и опишите: метод какого порядка Рунге-Кутгы считается классическим и почему?
- •Экзаменационный билет № 24
- •1) Пользовательский интерфейс. Достоинства Mathcad
- •2) Метод Эйлера-Коши
- •Экзаменационный билет № 25
- •2) Математические и статистические системы.
- •Экзаменационный билет № 26
- •1) Языки и системы моделирования
- •3) Проанализируйте и опишите, как метод Эйлера отличается от метода Рунге-Кутгы.
- •Экзаменационный билет № 27
- •Экзаменационный билет № 28
- •1) Уровни моделирования
- •3) Приведите примеры всех видов моделей, которые вы знаете.
- •Экзаменационный билет № 29
- •1) Уровни моделирования
- •2) Модель, моделирование. Примеры наиболее ярких моделей. Основные принципы построения моделей
- •3) Опишите основные характеристики statgraphics
- •Экзаменационный билет № 30
- •1) Классификация моделей
- •По способу реализации модели можно разделить на:
- •Физические – воспринимаемые органами чувств человека:
Ns hЭкзаменационный билет № 1
Модель, моделирование. Примеры наиболее ярких моделей. Основные принципы построения моделей
Модель – это упрощенное представление процесса или системы, сохраняющая с некоторой точностью те их свойства, характеристики и параметры, которые интересуют исследователя.
Модели строятся с целью изучения:
Свойств;
Характеристик;
Прогнозирования поведения проектируемых и реальных систем, исследовать которые непосредственно нецелесообразно или невозможно по каким-либо причинам.
Моделирование – исследование объектов познания на их моделях
Примеры: рисунки, манекен, глобус, самолет, двигатель
2) Система формирования математических моделей tcwin
Программа позволяет описать экспериментальные данные при помощи нескольких сотен математических моделей. Выбор лучшей модели можно проводить с помощью нескольких критериев. После запуска программы на экране появляется окно с изображением лавного меню. Для ввода исходных данных с помощью клавиатуры следует выбрать пункт Edit (Редактирование). Далее пункт Table Curve Editor. На экране появится окно редактора в виде электронной таблицы, в которую можно внести 1500-2000 эмпирических точек.
Для ввода или редактирования нужно установить курсор в соответствующую ячейку таблицы. В любую ячейку можно записать константу, которая содержит до 80 символов. В первую ячейку вводят переменную x, во вторую y, в третью колонку вводят вес, который показывает ценность каждой точки, по умолчанию единица.
3)Решение. Находим: xi=21, yi=46,3, xi2=91, xiyi=179,1.
Записываем уравнения (8) и (9)
91a+21b=179,1, 21a+6b=46,3, отсюда находим a=0,98 b=4,3.
Экзаменационный билет № 2
1)Классификация моделей
По способу реализации модели можно разделить на:
Физические – воспринимаемые органами чувств человека:
Масштабные – это уменьшенные или увеличенные копии (дом, самолет, корабль и т. д.);
Аналоговые – они бывают механические, гидравлические, электронные и
т. д. (системная плата, детали автомобиля и т. д.);
Виртуальные – отображаемые на мониторе в графической и цифровой формах, в т. ч. модели, созданные с помощью специализированных программ (MathCAD), некоторые электронные игры (автогонки), модель пылесоса в специализированной программе;
Макеты (муляжи) в т. ч. детские игрушки.
Математические – воспринимаемые умом, интеллектом человека:
Аналитические – набор формул (нахождение площади, решение уравнений);
Алгоритмические – задаются с помощью алгоритма, связывающего выходные и внутренние сигналы модели с входным.
По степени соответствия модели реальному объекту:
Адекватные по точности – отображающие в области своей применимости с заданной точностью реальный объект (двигатель, модель станции «Мир»);
Физически состоятельные (истинные) – описывающие и опирающиеся на физические законы, характеризующие объект управления в области применимости (модель Земли, солнечная система, модель невесомости и т. д.);
Модель аппроксимации (ложные) – построенные на основе приближенных или эмпирических формул, характеризующие объект (вычисление интеграла).
По назначению (по способности работать в реальном времени):
Модели инвариантные к реальному времени – используются для изучения свойств реальных объектов и систем;
Модели реального времени – являются составной частью реальной системы, используются для управления ею или для отладки (создание модели падения камня, изучение с разных позиций (скорость, высота), в разное время с помощью специализированной программы).
По степени точности решателя:
Графические модели – степень точности: 10-5%;
Аналоговые модели – степень точности: 1…0,01%;
Компьютерные модели, рассчитываемые процессором с плавающей точкой – степень точности: 0,00…0,01%;
Компьютерные модели, рассчитываемые процессором с фиксированной точкой – степень точности: 10…0,01%.
По типу графов:
Модели на основе направленных графов (модели специализированных программ);
Модели на основе ненаправленных графов (Модели в программе Electronic Work Beanch).
По виду направленного графа:
Модели с последовательным графом;
Модели с параллельным графом;
На основе одного из двух универсальных графов;
С графами. специфика которых учитывает эффект квантования параметров;
Модели с матричными графами.
По степени сложности модели могут характеризоваться:
Порядком ее системы управления;
Степенью вложенности блоков, т. е. количеством иерархических уровней;
Количеством иерархических подчиненных субмоделей.
По реализуемости модель может быть:
Реализуемой;
Нереализуемой.
2) Дискретно-событийное моделирование - это вид имитационного моделирования. В дискретно-событийном моделировании функционирование системы представляется как хронологическая последовательность событий. Событие происходит в определенный момент времени и знаменует собой изменение состояния системы.
Компоненты системы дискретно-событийного моделирования
Кроме переменных, определяющих состояние системы, и логики, определяющий, что произойдет в ответ на какое-то событие, система дискретно-событийного моделирования содержит следующие компоненты:
Система моделирования поддерживает по крайней мере один список событий моделирования.Однопоточные системы моделирования, основанные на мгновенных событиях, имеют только одно текущее событие. В то время как многопоточные системы моделирования и системы моделирования, поддерживающие интервальные события, могут иметь несколько текущих событий. В обоих случаях имеются серьезные проблемы с синхронизацией между текущими событиями.