Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
социол и пол Исаченко Н.Н..doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
19.08.2019
Размер:
2.5 Mб
Скачать
  1. Бородин П.П., Осипов Г.В. Приоритетные цели стратегии и тактики развития российского государства. [Текст]. /П.П.Бородин, Г.В. Осипов – М. : Эксмо, 2001.

  2. Вебер А.Б. Проблемы стратегии российского развития: социально-экономические аспекты /Россия реформирующаяся. [Текст]: Ежегодник–2004 /Отв. ред. Дробижева Л.М. - М.: Институт социологии РАН, 2004. - 408 с.

  3. Горбунова М.Ю.   Общая социология. [Текст]: Конспект лекций.  М.Ю.Горбунова.- М.: Эксмо, 2008. - 160 с.

  4. Давыдов с.А. Социология. [Текст]: Конспект лекций. /с.А. Давыдов.-м.: Эксмо, 2008. - 160 с.

  5. Социология управления: Фундаментальный курс. [Текст]: Уч пособие./А.И. Кравченко, И.О.Тюрина.    2-е изд., испр. и доп. - М.: Академический проект, 2005. - 1136 с.

  6. Наумова Н. Рецидивирующая модернизация в России: беда, вина или ресурс человечества. [Текст]. /Н. Наумова. - М.: Эдиториал, 1999. - 438 с.

  7. Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России [Текст] /С.С.Новикова. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2000. - 464 с.

  8. Рой О.М., Киселева А.М.Исследование социально-экономических и политических процессов. [Текст]: Практикум. /О.М. Рой, А.М. Киселева.-СПб.: Питер, 2007. - 240 с.

  9. Рывкина Р.В. Социология российских реформ: социальные последствия экономических перемен [Текст]: курс лекций. / Р.В. Рывкина. - М.: Гардарики, 2004. – 440 с.

  10. Социология. [Текст]: Учебник для вузов/ А. И. Кравченко В. Ф. Анурин. 1-е издание. -М.: ТК Велби, Изд- во Проспект, 2010.- 432 с

  11. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций и преобразование мирового порядка // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. [Текст] /С.Хантингтон. – М.: Прогресс-Традиция, 2004. - 480 с.

Глава х . Культура как фактор социальных изменений

10.1. Понятие культуры в социологии

Термин «культура» появился в Древнем Риме, и означал («cultura») возделывание земли, воспитание, образование. В общепринятом значении культура понимается как духовная и возвышенная сторона жизнедеятельности людей, куда включают искусство и образование. Существует несколько различных значений слова «культура», в различных областях научной деятельности сформулировано более 300 определений.

Наиболее точное определение было дано английским этнографом Э. Тейлором: «Культура - то некоторое сложное целое, которое включает в себя знания, верования, искусство, мораль, законы, обычаи и другие способности и привычки, приобретаемые и достигаемые человеком как членом общества».

В самом широком понимании синонимом слова «культура» является «цивилизация». В узком смысле слова под этим термином понимается художественная, духовная культура. В социологическом контексте культура - скрепы, которые объединяют людей в целостность, в общество. Социологи рассматривают культуру как систему духовных кодов, некую информационную программу, которая заставляет людей воспринимать происходящее в определенном свете, поступать так, а не иначе, оценивать события и действия.

В наиболее широком смысле под культурой понимают совокупность большинства достижений человека в материальной и духовной сфере. Но не всякий материальный или духовный продукт, созданный людьми, охватывается понятием «культура». Чтобы стать частью культуры продукт, должен быть: принят членами общества или их частью; закреплен, материализован в их сознании; передан последующим поколениям.

Общество, социальная структура (институты и взаимодействующие группы), характер регулирования отношений между людьми определяются культурой.

Социальная культура – это регулятивный механизм, обеспечивающий взаимодействия между людьми.

Т. Парсонс провел очень четкие различия между социальным и культурным. Под социальным он понимал реальную социальную жизнь – процессы, события, факты, а культурное, по его мнению, – это то, как люди воображают социальную жизнь, или представления о реальности.

Процесс передачи культуры из поколения в поколение является основой социализации. Исходя из этого, каждый индивид рассматривает культуру, как долю своего социального наследия, как традицию, переданную ему предками.

Культура – это образ жизни, разделяемый членами общества. Толкотт Парсонс (1902 – 1979гг.) понимал культуру как главную силу, связывающую различные элементы социального мира.