Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
социол и пол Исаченко Н.Н..doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
19.08.2019
Размер:
2.5 Mб
Скачать

1.5. Структура социологии

Общество представляет собой сложную систему, включающую в себя системы более низкого порядка, которые сами могут иметь сложную структуру. Общество в целом и его подсистемы изучают с использованием различных методов способов и приёмов. Сложная многоуровневая структура общества обуславливает и сложную структуру социологического знания, которая повторяет структуру общества. Структурные единицы социологического знания выделяют по разным основаниям: сферы общественной жизни, виды отношений людей, методы исследований и др.

В соответствии со знанием, которые дает наука об обществе, в социологии выделяют:

1. теоретическую и эмпирическую социологию;

2. фундаментальную и прикладную социологию;

а также:

1. общесоциологическую теорию (общую социологию);

2. отраслевые (частные) социологии;

3. эмпирические социологические исследования.

Внутри социологии можно выделить макро - и микроуровни социологического знания, которые разделены на микросоциологию и макросоциологию.

Микросоциология теории, описывающие влияние межличностных отношений, малых групп, коллективного поведения на процесс возникновения и развития конкретных социальных явлений.

Микросоциология исследует поведение, общение людей в повседневной жизни, их мотивы, поступки, нормы, правила, которые, в свою очередь, определяют стабильность, революционные или эволюционные изменения в обществе. Джордж Хоманс считает, что взаимодействие людей строится на основе принципа поощрения и наказания («Природа социальной науки»). По его мнению, люди ведут себя, как актеры в театре, они играют определенные роли и стараются произвести определенное впечатление, воздействовать на других.

Макросоциология теории, описывающие крупные закономерности в развитии общества; взаимодействие основных элементов общественной системы, межгрупповые отношения и фундаментальные процессы.

На макросоциологическом уровне основное внимание уделяется моделям поведения – экономической и политической системам общественного устройства, религиям, партиям, классам, типам семьи и т.п.

Макросоциология изучает взаимосвязи различных частей общества, их взаимодействие. Среди современных социологов на макросоциологическом уровне преобладают в основном два подхода: функционализм Э. Дюркгейма, Т. Парсонса и теории конфликта К. Маркса, Р. Дарендорфа.

Макросоциология и микросоциология изучают соответственно, как живет, по каким законам развивается общество, и как живут в нем и влияют на остальных и на все общество в целом люди, объединившиеся друг с другом.

1.6. Методы социологического исследования

Социология, как самостоятельная отрасль научного знания, использует для изучения своего предмета совокупность специфических методов. Все методы социологии можно подразделить на теоретические и эмпирические. В качестве инструмента теоретического исследования в социологии, как и в философии, используется рефлексия (от лат. обращение назад) — процесс осмысления чего-либо при помощи изучения и сравнения. В процессе исследований социология использует такие теоретические методы, как системный, структурно-функциональный, синергетический, методы логической интерпретации, моделирования. Особую группу составляют методы математической статистики. Они позволяют осуществлять анализ и интерпретацию первичной социологической информации, а также верифицировать уже полученные данные.

Наряду с теоретическими методами, социология использует эмпирические. Исходным материалом которых служат различные мнения, суждения, социальные факты, явления или процессы, которые социолог пытается получить и систематизировать с использованием специальных методов сбора и обработки первичной соц. информации.

Эмпирические методы подразделяются на количественные (классические) и качественные.

К числу количественных методов сбора социологической информации относятся:

  • опросные методы;

  • анализ документов;

  • наблюдение;

  • социологический эксперимент.

Результаты количественных исследований представляются в виде шкал, таблиц, гистограмм, а содержание выражается в процентах и коэффициентах. В качестве объекта социологического анализа выступают определенные социальные общности, выбранные социологом в соответствии с целями и задачами исследования.

Количественные социологические исследования подразделяются на фундаментальные и прикладные. Цель фундаментального исследования — получение нового научного знания, а цель прикладного исследования — решение конкретной социальной проблемы. Таким образом, если фундаментальное исследование позволяет открыть законы того или иного явления, то прикладное — выработать конкретные способы преобразования социальной ситуации.

Результаты фундаментальных исследований адресованы научному сообществу, а прикладных – конкретному заказчику.

Ко второй группе методов получения социологической информации относятся качественные методы исследования. Объектом социологического анализа выступают индивиды как исполнители социальных ролей. Основная цель качественных методов – изучение социальных явлений и процессов с точки зрения действующего индивида. Социолог должен понять мотивы людей, и цели их поступков, чтобы затем конструировать теорию. Теоретической основой этих методов являются воззрения М. Вебера и его «понимающей» социологии. К числу качественных методов социологического исследования относят:

  • «кейс-стади» (исследование случая);

  • исследования этнографического типа;

  • «устная история» (oral history);

  • «grounded theory» (обоснованная теория);

  • «история жизни» (life story).

«Кейс-стади»- качественный метод, направленный на изучение отдельной общности, уникального объекта в совокупности его взаимосвязей. Дословный перевод: "исследование случая". Термин, возможно, пришел из судебной практики, где кейс- судебное разбирательство. Объектом чаще всего бывает замкнутая общность, труднодоступная для анализа другими методами. 1 Рассматривая школу-интернат для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в качестве такого случая, мы можем увидеть, как относятся к инвалидам в нашем обществе, откуда рекрутируются взрослые инвалиды в дом престарелых, а рассматривая социальную политику в отношении инвалидов, мы анализируем ресурсы и барьеры современной ситуации в этой области.

Между двумя группами методов нет непреодолимых границ. Некоторые методы эмпирического социологического исследования используются как в количественных, так и в качественных подходах. К числу таких методов относятся:

  • интервью, которое бывает формализованным (количественным) и или углубленным (качественным).

  • наблюдение, подразделяется на невключенное структурированное (количественное) и включенное бесструктурное (качественное).

  • анализ документов, количественными разновидностями которого являются статистический, информативно-целевой и контент-анализ; качественными разновидностями – углубленный (стилистический) и метод изучения человеческих документов.

В некоторых исследованиях ученые прибегают к параллельному, либо к последовательному использованию качественного и количественного подходов.