- •Исаченко н.Н. Социология и политология
- •Оглавление
- •Раздел I. СоЦиологиЯ - наука об обществе……………………..10
- •Глава I. Социология как учебная дисциплина……………… 10
- •Глава XIII. Девиация и социальный контроль…………………114
- •Глава XIII. Политические партии и избирательные системы………………………………………………………………………………….264
- •Глава iх. Политическая культура и политическое поведение…………………………………………………………………………280
- •Введение
- •Раздел I соЦиологиЯ - наука об обществе
- •Глава I. Социология как учебная дисциплина
- •1.1.Понятие «социология»
- •1.2. Объект и предмет социологии
- •1.3. Функции социологии
- •1.4. Место социологии в системе гуманитарных наук
- •1.5. Структура социологии
- •1.6. Методы социологического исследования
- •Этапы и виды эмпирического социологического исследования
- •Количественные методы сбора социологической информации.
- •Зомбарт в. Социология [Текст] / в. Зомбарт, перевод и.Д. Маркусона - Спб.: мысль.2005.- 455с.
- •Глава 2. Становление и развитие социологии как науки
- •2.1. Зарождение социологической мысли
- •2.3. Основные социологические теории
- •2.4. Периодизация развития социологии
- •2.5. Развитие русской социологической мысли
- •2.6. Становление социологии науки
- •Назовите социально-экономические и научные предпосылки возникновения социологии как науки.
- •Глава 3. Общество как социальная система
- •3.1. Понятие общества
- •3.2. Основные формы социальной жизни
- •3.3. Структура общества
- •3.4.Типология общества
- •3.5. Гражданское общество
- •Давыдов с.А. Социология. [Текст]: Конспект лекций. /с.А. Давыдов.-м.: Эксмо, 2008. - 160 с.
- •Глава 4. Виды и формы связей в обществе. Социальные институты
- •4.1. Понятие и виды социальных связей
- •Формы социальных связей
- •4.3. Понятие и сущность социальных институтов
- •4.4. Типология социальных институтов
- •Институт семьи
- •Институт религии
- •Глава 5.Социальные общности и группы
- •5.1. Общая характеристика социальных общностей
- •Массовые общности
- •5.2. Социальные движения
- •1) По типу изменений:
- •2) По отношению к целям изменений:
- •3) По методам работы:
- •4) Старые и новые:
- •5) По зоне распространения:
- •Мультиуровневые - движения, сочетающие в себе решение задач на локальном, региональном, национальном и международном уровнях.
- •5.3. Социальные группы
- •Положительная роль конформизма:
- •Отрицательная роль конформизма:
- •Факторы, обусловливающие конформизм:
- •5.4.Социальные организации
- •Глава VI .Общество и личность
- •6.1.Понятие личности
- •6.2.Процесс социализации
- •6.3.Социальный статус и социальная роль
- •Глава VII. Социальное неравенство. СоЦиальНая стратификация
- •7.1.Понятие социального неравенства
- •7.2. Системы социальной стратификации
- •Критерии социальной стратификации
- •7.3.Социальная мобильность
- •7.4. Маргинальность
- •Глава XIII. Девиация и социальный контроль
- •8.1.Понятие девиации в социологии
- •8.3. Делинквентное и криминальное поведение
- •8.4. Исследование девиантного поведения в России
- •8.5. Социальный контроль и социальные санкции
- •8.6. Социальный контроль и социальные санкции в отечественной социологической теории
- •Горбунова м.Ю. Общая социология. [Текст]:Конспект лекций. М.Ю.Горбунова.- м.: Эксмо, 2008. - 160 с.
- •Давыдов с.А. Социология. [Текст]: Конспект лекций. /с.А. Давыдов.-м.: Эксмо, 2008. - 160 с.
- •Глава iх. Социальный прогресс и развитие общества
- •9.1. Социальные изменения, их виды
- •9.2.Теории социальных изменений
- •9.3. Концепции социального прогресса
- •Давыдов с.А. Социология. [Текст]: Конспект лекций. /с.А. Давыдов.-м.: Эксмо, 2008. - 160 с.
- •Глава х . Культура как фактор социальных изменений
- •10.1. Понятие культуры в социологии
- •10.2.Функции культуры
- •10.3. Виды культуры
- •10.4. Основные элементы социальной культуры
- •10.5. Динамика культуры
- •10.6. Деловая культура - культура новой социальной общности
- •10.7. Глобализация культуры
- •Горбунова м.Ю. Общая социология. [Текст]: Конспект лекций. М.Ю.Горбунова.- м.: Эксмо, 2008. - 160 с.
- •Глоссарий ( словарь специальных терминов)
- •Раздел II политология как самостоятельная научная дисциплина Глава I. Политология: понятие, методы, функции
- •1.1. Политология и политика
- •1.2. Предмет и объект политологии
- •1.3. Методы исследования в политологии
- •1.4.Функции политологии
- •1.5. Роль и место политики в жизни современных обществ
- •1.6. Функции и основные задачи социальной политики
- •Глава 2. История развития политической мысли
- •2.1.Политическая мысль древнего мира
- •2.2. Политические учения Средних веков и Нового времени
- •2.3. Политические теории европейских мыслителей хiх-хх веков
- •2.4. Развитие политической мысли в России
- •2.5. Институционализация политической науки
- •Глава 3. Основные течения политической мысли
- •3.1. Политическая идеология. Сущность, содержание, значение
- •3.2. Идеологические течения
- •А) фашизм;
- •А) количество носителей;
- •Глава 4. Политическая власть как социальный феномен
- •4.1. Понятие и сущность власти
- •4.2.Субъект и объект власти
- •4.3. Ресурсы власти
- •4.4. Виды власти
- •4.5. Легитимность власти
- •4.6.Разделение властей
- •Глава 5. Политическая элита и политическое лидерство
- •5.1. Политическая элита
- •5.2. Классификация элит
- •5.3.Системы рекрутирования в элиту
- •5. 4. Политическое лидерство
- •Глава 6. Политическая система и политические режимы
- •6.1 Теория политической системы
- •Структура политической системы
- •В зависимости от типа общества политические системы делятся на традиционные, модернизированные демократии и тоталитарные.
- •6.2.Государство - основной институт политической системы
- •6.3. Формы государственного устройства и формы правления
- •6.4. Понятие политического режима
- •Глава 7. Правовое государство и гражданское общество
- •7.1. Понятие правового государства
- •7.2. Принципы правового государства
- •7.3. Общие признаки правового государства
- •7.4. Проблемы становления правового государства в России
- •7.5. Становление теории гражданского общества
- •7.6. Характеристика гражданского общества
- •7.7. Предпосылки формирования гражданского общества
- •7.8. Проблемы формирования гражданского общества в России
- •Глава 8. Политические партии и избирательные системы
- •8.1. Политические партии и партийные системы
- •8.2. Типология политических партий
- •8.3. Общественно-политические организации и движения
- •8.5. Избирательный процесс
- •8.6. Основные стадии избирательного процесса
- •Глава 9. Политическая культура и политическое поведение
- •9.1. Политическая культура
- •9.2. Особенности российской политической культуры
- •9.3. Политическое поведение
- •9.4. Политическое сознание
- •9.5.Политическая психология
- •Феномен толпы.
- •Устойчивые элементы политической психологии.
- •9.6. Политические настроения
- •Глава 10. Политические отношения и процессы
- •10.1. Понятие, сущность и структура политического процесса
- •10.2. Политические отношения
- •10.3. Политические конфликты
- •10.4. Политический менеджмент
- •10.5.Современные политические технологии
- •В условиях российских реалий происходит массовое применение политических технологий в целях укрепления существующей власти в России.
- •10.6. Политическая модернизация
- •Глава 11. Мировая политика и международные отношения
- •11.1. Мировая политика
- •11.3. Международные отношения
- •Тенденции развития международных отношений
- •11.4. Национальный интерес. Национальная безопасность
- •11.5.Внешняя политика
- •11.6. Международная безопасность
- •11.7. Геополитика
- •11.8. Глобализация общества
- •11.9. Формирование мировой системы
- •12. Геополитический статус россии, ее внешняя политика
- •12.1. Концепции построения геостратегии России
- •12.2. Национальные интересы России
- •12.3. Место России в мировом сообществе
- •12.4. Сценарии будущего России
- •Глоссарий
Формы социальных связей
В процессе работы над определением форм социальных связей возник ряд социологических теорий, разрабатывающих и трактующих разнообразные проблемы и аспекты на двух основных уровнях исследования: микроуровне и макроуровне. На микроуровне изучаются процессы общения между индивидами, находящимися в прямом и непосредственном контакте, в пределах малых групп. На макроуровне возникает взаимодействие крупных социальных групп и структур, социальные институты.
Социальные взаимодействия как обмен. Одной из наиболее известных и основательно разработанных концепций, описывающих социальное взаимодействие, считается теория обмена. С позиций теории обмена в социальном поведении любого человека заложено начало, которое побуждает его стремиться к получению самых разнообразных «выгод» — в форме товаров, денег, услуг, престижа, успеха,- писал Д. Хоманс в труде «Социальное поведение: его элементарные формы» (1961);
Д. Хоманс (1910 – 1989гг.) делает следующие предположения:
1. В процессе взаимодействий каждая из сторон будет стремиться извлечь максимум выгоды и минимизировать свои затраты.
2. К числу важнейших из ожидаемых вознаграждений он относит, в частности, социальное одобрение.
3. Возникающее в ходе обмена действиями взаимное вознаграждение становится повторяющимся и регулярным и постепенно перерастает в отношения между людьми, базирующиеся на взаимных ожиданиях.
4. Нарушение ожиданий со стороны одного из участников влечет за собой фрустрацию и, как следствие, - возникновение агрессивной реакции.
Американский социолог Питер Блау (р.1918) утверждал, что практически все контакты между людьми покоятся на схеме эквивалента давания и возврата. Таким образом, базовая парадигма теории обмена являет собой диадическую (двухличностную) модель взаимодействия. К числу недостатков теории обмена следует отнести то, что ее психологические предпосылки делают акцент на эгоистических, расчетливых элементах индивидуальности.
Одной из модификаций теории обмена является возникшая в 80-х годах XX века теория рационального выбора, в котором утверждается, что социальная жизнь может быть объяснена как результат «рациональных» выборов социальных акторов.
Социальное конструирование реальности - это процесс повседневного общения, в ходе которого люди создают реальность. Правила, регулирующие контакты между людьми, обычно принимаются ими на веру, в готовом виде. Изучение процесса осмысления социальных контактов является задачей этнометодологии. Некоторые социологи считают этнометодологию несерьезным видом исследований, ибо она фокусируется на обычных переживаниях и применяет необычные, даже дикие, методы. Управление впечатлениями. Эту концепцию разработал Ирвинг Гофман (1922–1982гг.), её называют драматургическим подходом. Основная идея данного подхода состоит в том, что в процессе взаимодействия люди обычно разыгрывают друг перед другом своеобразные «шоу», режиссируя впечатления о себе, воспринимаемые другими. Социальные роли, таким образом, аналогичны театральным ролям. Люди проектируют собственные имиджи.
Кооперация, конкуренция и конфликт. Социальные взаимодействия в обществе можно рассматривать с точки зрения способов достижения желаемых ценностей. Первые два понятия разработаны американскими социологами Робертом Парком и Эрнстом Берджесом.
Кооперация (от лат. слов: "co" - "вместе" и "operari" – работать). Кооперация может протекать в диадах, малых группах, а также в больших группах. Кооперация, прежде всего, связана с желаниями людей сотрудничать. Главный смысл кооперации состоит в обоюдной пользе.
Конкуренция (от лат. concurrere – бежать вместе) - это борьба между индивидами, группами, обществами за овладение ценностями, запасы которых ограниченны (деньги, власть ), может определена как попытка достижения вознаграждения путем отстранения или опережения соперников.
Конфликт (от лат.- столкновение) столкновение или борьба, враждебное отношение. Конфликт — особое взаимодействие индивидов, групп, объединений, которое возникает при их несовместимых взглядах, позициях и интересах.
Впервые термин «социальный конфликт» в научный оборот был введен в 1908г. немецким мыслителем, философом, социологом Георгом Зиммелем, он рассматривал социальные конфликты как проявление социального взаимодействия, и с этой точки зрения они являются неотъемлемой составляющей жизни общества.
Конфликт представляет собой столкновение интересов различных групп, сообществ людей, отдельных индивидуумов. При этом само по себе столкновение интересов должно быть осознано обеими сторонами конфликта: действующие лица, участники общественных движений, в самом развитии конфликта начинают понимать его содержание, приобщаются к тем целям, которые выдвигают конфликтующие стороны и воспринимают их как свои собственные. Конфликт может быть вызван существенными причинами, затрагивающими основы существования соответствующих конфликтующих групп, но он может быть и иллюзорным, воображаемым конфликтом, когда люди полагают, что их интересы несовместимы и взаимоисключают друг друга, а «на самом деле» можно не обострять конфликт, жить в мире и согласии. Сознание конфликта, ощущение враждебности намерений, реакция на воображаемую или реальную угрозу, состояние подавленности, угнетения порождают превентивные или защитные действия той стороны, которая чувствует ущемленность и связывает это с действиями иных групп или людей.
Социальные конфликты можно типологизировать по сферам жизнедеятельности общества: политические, экономические, религиозные, духовные, социально-культурные. По сферам противоречий:
а) личностные, внутриличностные, межличностные, между личностью и группой и т.д.;
б) групповые, внутригрупповые, межгрупповые, между группой и внешней средой и т.д.;
г) между государствами и внутригосударственные и др.
Социологи выделяют четыре источника конфликтов, достаточно распространенных во всех человеческих сообществах. Это богатство, власть, престиж и достоинство, т. е. те ценности и интересы, которые имеют значение во всяком обществе и придают смысл действиям конкретных лиц, участвующих в конфликтах.
Абрахам Маслоу (1908 – 1970гг.) считает, что конфликт начинается со структуры потребностей, которые он подразделяет на пять основных типов: 1) физические потребности (пища, секс, материальное благополучие); 2) потребности в безопасности; 3) социальные потребности (общение, социальных контактах); 4) потребности в достижении престижа, знаний, уважения, определенного уровня компетенции; 5) высшие потребности в самовыражении, самоутверждении (потребность в творчестве).
Если рассматривать семейные конфликты, то причины всех супружеских конфликтов подразделяют на три большие категории:
конфликты на почве несправедливого распределения труда (разные понятия прав и обязанностей);
конфликты на почве неудовлетворения каких-либо потребностей;
ссоры из-за недостатков в воспитании.
Существуют и другие источники возникновения конфликтов: проблемы окружающей среды, социальные, экономические, политические и институциональные проблемы.
Последствия конфликтов могут привести к интеграции и дезинтеграции. В настоящее время выработаны общие подходы и методы в урегулировании конфликтов:
-методы избегания конфликтов;
-метод переговоров, дипломатия;
-метод использования посредников;
-метод откладывания конфликтов;
-метод третейского разбирательства.
Современное российское общество характеризуется интенсивностью возникновения и течения конфликтов. Для России характерны глубокие кризисные явления, характеризующиеся высокой социальной напряженностью, остротой течения и трудностью разрешения социальных конфликтов.