Заняття № 5

“ Будова та дія механізмів гранатомета АГС-17. ”

ВИД ЗАНЯТТЯ : групове заняття.

ЧАС : 2 години (90 хвилин).

МІСЦЕ : клас 204.

МЕТА ЗАНЯТТЯ:

1. Вивчити призначення і будову ударно-спускового механізму, кришки ствольної коробки і приймача автоматичного гранатомета АГС-17.

2. Уяснити загальну будову автоматичного гранатомета АГС-17.

3. Ознайомитись з порядком неповного розбирання та збирання після неповного розбирання гранатомета.

4. Виховувати у тих, хто навчається почуття відповідальності та порозуміння необхідності ретельної підготовки озброєння до бойового застосування.

МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ:

- плакати, стенди, мультимедійна апаратура;

- автоматичний гранатомет АГС-17;

- учбові гранати.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Огневая подготовка. Ч-2. Основы устройства вооружения. М.: Воениздат.

2. Настанова зі стрілецької справи. 30-мм автоматичний гранатомет на станку АГС-17. –К.: Варта, 2005.

3. Наставление по стрелковому делу. - М.: Воениздат, 1989.

4. Основи будови та підготовки до бойового застосування. Навчальний посібник. ОІСВ, 2000.

І. НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ ТА РОЗРАХУНОК ЧАСУ

№ з/р	НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ	Час (хв.)
І	Вступна частина.	10
ІІ	Основна частина.	75
	1. Призначення і будова ударно-спускового механізму.	25
	2. Призначення і будова кришки ствольної коробки.	40
	3. Призначення і будова приймача.	10
ІІІ	Заключна частина.	5

Іі. Організаційно-методичні вказівки.

1. Напередодні проведення заняття викладачеві необхідно подати заявку на необхідну навчальну зброю. Для якісного проведення заняття навчальну зброю необхідно мати із розрахунку: автоматичний гранатомет АГС-17 - один.

Для економії часу та для підвищення практичної спрямованості заняття підготувати розданий матеріал з ТТХ автоматичного гранатомету АГС-17 та загальної будови з розрахунку 2 – 3 на навчальний взвод. Нагадати, що навчальний матеріал занять можливо отримати в електронному вигляді.

2. У вступній частині:

- прийняти рапорт чергового, перевірити наявність студентів (відмітити відсутніх у журналі), їх зовнішній вигляд та готовність навчальної групи до занять;

- провести контрольне опитування з матеріалу попереднього заняття;

- повідомити тему та найменування заняття, його мету, зміст та важливість її знання для практичної роботи з озброєнням ;

- нагадати та довести основні вимоги з правил безпеки.

3. В основній частині:

При розгляді першого питання:

звернути увагу на особливості будови ударно-спускового механізму тому, що він кардинально відрізняється від знайомих ударно-спускових механізмів;

нагадати, що при веденні бойових дій гранатомет АГС-17 показав свої великі спроможності щодо знищення живої сили противника.

Ударно-спусковий механізм призначений для:

- встановлення ударника на бойовий звід,

- спуску його з бойового зводу,

- нанесення удару по важелю бойка,

- регулювання темпу стрільби,

- встановлення гранатомета на запобіжник.

Ударно-спусковий механізм складається з ударника, штока, бойової пружини, спрямовуючої, шептала, прапорця, запобіжника та гідравлічного регулятора темпу стрільби.

На ударнику знаходяться: праворуч – два виступи: задній для встановлення (у взаємодії з роз’єднувачем) ударника на бойовий звід, передній для нанесення удару по важелю бойка; позаду – прилив для зведення ударника вручну; знизу – бойовий звід.

З розглядом другого питання звернути увагу на те, що у застосовуванні гранатомета головну роль відводиться кришці ствольної коробки, тому, що без неї не здійсняться заряджання гранатомету та виконання пострілу;

Основною діючою фігурою виступає приймач, який приймає та поставляє на лінію пострілу патрону для стрільби.

Будова його забезпечує досилання патрону на лінію стрільби та ведення вогню чергами.

4. У заключній частині заняття відповісти на запитання, перевірити ступінь засвоєння нового матеріалу ; підбити підсумки заняття. Оголосити оцінки. Дати студентам завдання для самостійної роботи:

- вивчити призначення деталей та механізмів гранатомета АГС-17 та порядок його неповного розбирання та складання після розбирання.

Зібрати і перевірити комплектність зброї.

Оголосити найменування наступного заняття і місце. Заняття 6. Підготовка гранатомета АГС-17 до бойового використання. Практичне заняття. Класи 204, 210.

Призначити осіб, які віднесуть навчальну зброю на склад навчальної зброї. Подати команду на закінчення заняття.