- •Содержание
- •Предисловие
- •Задания для курсового проектирования по дисциплине «Техническая механика»
- •1. Общие указания по выполнению курсового проекта.
- •1.1 Цели и задачи проектирования.
- •1.2 Основные этапы разработки конструкторской документации.
- •1.3 Общие рекомендации.
- •1.4 Оформление чертежей и пояснительной записки.
- •2. Общие указания по оформлению конструкторской документации проекта.
- •2.1 Оформление курсового проекта.
- •2.2 Оформление рабочих чертежей деталей.
- •2.3 Оформление расчетно-пояснительной записки.
- •3. Энерго-кинематический расчет привода и выбор электродвигателя.
- •3.1 Основные силовые и кинематические соотношения в передачах.
- •Выбор электродвигателя.
- •3.3 Определение общего передаточного числа привода и его разбивка по ступеням привода.
- •4. Зубчатые цилиндрические передачи
- •4.1 Материалы, термообработка и допускаемые напряжения.
- •4.2 Основная теорема зацепления
- •4.3 Основные элементы и характеристики эвольвентного зацепления
- •4.4 Степень точности зубчатых передач.
- •4.5 Расчётная нагрузка.
- •4.6 Коэффициент нагрузки.
- •4.7 Виды повреждения зубьев.
- •4.8 Расчет зубчатого зацепления на контактную усталость активных поверхностей зубьев.
- •4.9 Выбор модуля и числа зубьев шестерни и колеса.
- •4.10 Основные геометрические размеры передачи.
- •4.11 Конструирование зубчатых колес и определение их размеров.
- •4.12 Cилы, нагружающие валы цилиндрического редуктора.
- •5. Валы.
- •6. Шпоночное соединение
- •7. Проверка долговечности подшипников качения
- •8. Выбор сорта масла и способов смазки.
- •Конструирование корпуса редуктора
- •10. Сборка редуктора
- •Заключение
- •Литература
Предисловие
Учебное пособие по расчету цилиндрических зубчатых передач содержит сведения, необходимые для выполнения курсовых проектов (работ) по деталям машин в колледжах. Оно составлено в соответствии с программой технической механики.
В справочном материале приведены типовые и стандартные детали и узлы с примерами их применения в различных конструкциях.
Расположение материала учитывает последовательность выполнения курсового проекта.
При разработки новой техники следует добиваться повышения ее надежности, сроков службы, производительности, равнопрочности деталей, снижения материалоемкости и энергопотребления, улучшения ремонтопригодности путем создания и освоения производства качественно новой техники, а так же за счет модернизации выпускаемых машин и оборудования.
В приводах используется чаще всего редуктора, позволяющие разместить электродвигатель перпендикулярно рабочей машине.
Задания для курсового проектирования по дисциплине «Техническая механика»
Спроектировать для авиационного привода одноступенчатый цилиндрический закрытый горизонтальный редуктор с передаточным числом U, чтобы он мог передавать мощность P1 (кВт) при частоте вращения ведущего вала n1 об/мин.
Привод предназначен для длительной эксплуатации, валы установлены на подшипниках качения. Шестерня и колесо изготовлены из стали (у прямозубых цилиндрических колес угол наклона зубьев β=0).
-
№ варианта
последняя цифра в шифре зачетки
U
P1
(кВт)
n1
об/мин
Марка стали
1
6.3
11
1460
20 XH
2
5.0
7.5
1455
40 XH2MA
3
6.3
15
2940
20 XH2M
4
5.0
7.5
970
20 XH2M
5
4.0
5.5
965
40 XH
6
5.0
11
1460
20 XH
7
3.5
5.5
720
12 XH2
8
4.0
7.5
970
12 XH3A
9
3.5
6
720
40 XH
10
4.0
5.0
950
12 XH3A
1. Общие указания по выполнению курсового проекта.
1.1 Цели и задачи проектирования.
Курсовой проект по дисциплине «Детали машин» выполняется после изучения блока общеобразовательных, общетехнических, ряда технологических дисциплин, а его целью является приобретение первых самостоятельных инженерных навыков по расчёту и конструированию типовых деталей и узлов машин и механизмов на основе полученных теоретических знаний по «теоретической механике», «сопротивлению материалов», «черчению», «авиационному материаловедению» и др.
Основными задачами курсового проекта являются:
- ознакомление с научно-технической литературой по теме курсового проекта;
- изучение известных конструкций аналогичных машин и механизмов с анализом их достоинств и недостатков;
- выбор наиболее простого варианта конструкции с учётом требований технического задания на проект;
- выполнения расчетов с целью обеспечения заданных технических характеристик проектируемого устройства;
- выбор материалов и необходимой точности изготовления деталей и узлов проектируемого устройства;
- выполнение графической части курсового проекта в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД;
- составление необходимых описаний и пояснений к курсовому проекту.