Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум по псих. и пед..rtf
Скачиваний:
20
Добавлен:
13.08.2019
Размер:
1.96 Mб
Скачать

3. Дайте ответ: Верно или не верно?

1. Аристотель был одним из первых философов, рассматривавших разум как неотъемлемую часть живого организма.

2. Представление о человеке, выдвинутое Декартом, вытекает из монистической концепции.

3. В основе научного метода лежит проверка гипотез.

4. Элементарная доктрина Вундта имела целью выявить функции сознания.5. Экспериментальная интроспекция - научный метод, главный недостаток которого в его субъективности.

6. По мнению бихевиористов, только поведение, поддающееся наблюдению, может быть объективно описано.

7. Этология стремится понять, каким образом врожденные механизмы могут функционировать независимо от среды.

8. Гештальтисты считают, что наше восприятие мира создается из элементов, которые мозг научается организовывать.

9. Пиаже выдвинул идею о том, что наследуется только способ функционирования интеллекта.

10. Когнитивная психология утверждает, что в основе любого поведения лежит тот или иной мыслительный процесс, который совершался ранее.

11. Гипотезы, выдвинутые в теории Фрейда, ниспровергли многие идеи. Особенно в области сексуальности.

12. Гуманистическая точка зрения на развитие личности исходит скорее из пессимистического представления о природе человека.

13. Все современные теории подчеркивают важность врожденных факторов в психологическом развитии индивидуума.

14. В настоящее время в психологии наблюдается тенденция четко определять те аспекты, на которых неизбежно должны сталкиваться взгляды представителей разных школ.

15. Из современного определения психологии следует исключить анализ поведения в пользу анализа внутренних психических процессов и приложения полученных данных.

4. Выберите правильный ответ:

1. В «Илиаде» Гомер приписывал поведение своих героев:

а) капризу богов;

б) «животному разуму»;

в) душе;

г) все ответы неверны.

2. Философия Аристотеля:

а) делает упор на знание и мудрость;

б) рассматривает душу как функцию тела;

в) ставит своей целью познание Вселенной и царящего в ней порядка;

г) верны все ответы.

3. Философы средневековья:

а) полностью отвергали доктрину Аристотеля;

б) опирались в своих исследованиях на богословов;

в) пытались защищать догматы христианской религии;

г) все ответы неверны.

4. Декартова концепция человека:

а) дуалистична;

б) отвергает идею души как сущности человека;

в) опирается на разум, освещаемый верой;

г) все ответы неверны.

5. Эмпирики XVIII в. делали упор на:

а) роль ощущений;

б) скорее на опыт, чем на разум;

в) принцип ассоциации идей;

г) верны все ответы.

6. Научный метод:

а) рационалистичен;

б) состоит главным образом в проверке гипотез;

в) субъективен;

г) верны все ответы.

7. Первая психологическая лаборатория была создана

а) Вундтом;

б) в 1732 г.;

в) для изучения функций сознания.

г) верны все ответы.

8. Функционалистский подход начала века:

а) никогда не оспаривался;

б) отвергает использование интроспекции;

в) делает упор на адаптивную роль сознания;

г) отрицает существование сознания.

9. Схема S-R делает упор на:

а) объективное описание поведения;

б) бесполезность концепции сознания;

в) соответствие между реакцией и данным стимулом;

г) верны все ответы.

10. Этология занимается:

а) биологическим изучением поведения;

б) стратегиями, используемыми для передачи генов;

в) поведением животных, но не поведением человека;

г) все ответы неверны.

11. Когнитивный подход настаивает на том, что:

а) индивидуум реагирует подобно машине;

б) разум человека обладает большей информацией, чем та, которую он получает извне;

в) нашим поведением управляют подавленные влечения;

г) мозг функционирует путем ассоциации идей.

12. Согласно Пиаже, все дети:

а) проходят одни и те же стадии развития мышления;

б) проходят через все стадии развития мышления;

в) рождаются умными;

г) верны все ответы.

13. По теории Фрейда либидо – это энергия:

а) соответствующая потребности в самореализации личности;

б) возникающая в результате подавления полового влечения;

в) лежащая в основе жизненных влечений;

г) лежащая в основе взаимодействий между людьми.

14. Гуманистический подход:

а) носит детерминистский характер;

б) направлен на расцвет потенциальных возможностей индивидуума;

в) основан на изучении приемлемых форм поведения;

г) верны все ответы.

15. Эклектический подход ставит своей целью:

а) отбросить данные, полученные разными направлениями;

б) выбрать наиболее полезные концепции и методы;

в) доказать обоснованность определенных взглядов;

г) все ответы неверны.

5. Напишите несколько пословиц, имеющих психологическое содержание.

  1. Напишите список известных вам психических свойств человека: эгоизм, настойчивость и т.д. В него следует включить любые слова независимо от стиля речи, части речи и т.д.

  2. Опишите множество жизненных и профессиональных ситуаций, в которых возникает необходимость в психологических знаниях.

  3. Напишите, какие знания по психологии могут потребоваться в вашей будущей профессии.

  4. Ответьте на вопрос:

Какие отрасли психологии решают следующие задачи:

  1. выявить условия эффективного запоминания информации;

  2. выявить психологические причина аварийности на производстве;

  3. разработать меры по устранению дедовщины в армии;

  4. разработать методы работы с пожилыми людьми в доме престарелых;

  5. установить уровень психологического развития ребенка;

  6. выявить психологические причины неуспеваемости школьников;

  7. выявить психологические особенности людей разного пола;

  8. выявить влияние окраски производственных помещений на эффективность труда;

  9. разработать программу профессионального отбора руководителей.