- •Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры і мастацтваў Кафедра менеджменту інфармацыйна-дакументнай сферы
- •Тэматыка і метадычныя ўказанні да семінараў
- •Тэма: арганізацыя бібліяграфічнай дзейнасці ў рэспубліцы беларусь
- •2 Гадзіны
- •Бібліяграфічны спіс літаратруы:
- •Дапаўняльнае заданне па семінару:
- •Тэма: арганізацыя бібліяграфічнай дзейнасці ў бібліятэцы
- •2 Гадзіны
- •Бібліяграфічны спіс літаратуры:
- •Дапаўняльнае заданне па семінару:
- •Тэма: дба бібліятэкі
- •2 Гадзіны
- •Пытанні для абмеркавання:
- •Бібліяграфічны спіс літаратуры:
- •Тэма: Інфармацыйныя патрэбнасці карыстальнікаў і метады іх вывучэння
- •2 Гадзіны
- •Пытанні для абмеркавання:
- •Бібліяграфічны спіс літаратуры:
- •Тэма: Бібліяграфічнае абслугоўванне ў бібліятэках.
- •2 Гадзіны
- •Пытанні для абмеркавання:
- •Бібліяграфічны спіс літаратуры:
- •Дапаўняльная:
- •Метадычныя ўказанні да лабараторных, практычных і дробнагрупавых заняткаў
- •Дапаўняльная тэматыка лабараторных работ на 2007/08 н.Г лабараторная работа 1 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа № 2. Даведачныя рэсурсы ў Інтэрнет
- •Лабараторная работа 3 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 4 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 5 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 6 (2 гадзіны) Тэма: Бібліяграфічныя рэсурсы ў Internet
- •Лабараторная работа 7 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 8 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 9 (4 гадзіны)
- •Лабараторная работа 10 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 11 (6 гадзін)
- •Лабараторная работа 12 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 13 ( 2 гадз.)
- •Лабараторная работа 11 (4 гадзіны)
- •Лабараторная работа 12 (6 гадзін)
- •Лабараторная работа 13 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 14 (4 гадзіны)
- •Лабараторная работа 15 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 16 (4 гадзіны)
- •Лабараторная работа 17 (6 гадзін)
- •Лабараторная работа 14 (4 гадзіны) Тэма: “Фарміраванне бібліяграфічнай культуры спажыўцоў інфармацыі
- •Літаратура
- •Лабараторная работа 18 (4 гадзіны)
- •Лабараторная работа 19 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 20 (2 гадзіны)
- •Лабараторная работа 21 (2 гадзіны)
- •Дадаткі
- •1. Падрыхтоўчы этап
- •2. Правядзенне дс
- •3. Вызначэнне эфектыўнасці і аналіз правядзення дс
- •Метадычныя ўказанні да самастойнай работы студэнтаў тэмы для самастойнага вывучэння і выканання Тэма. Арганізацыя біліяграфічнай дзейнасці ў Рэспубліцы Беларусь.
- •Тэма. Арганізацыя бібліяграфічнай дзейнасці ў бібліятэцы.
- •Тэма. Даведачна-бібліяграфічны апарат бібліятэкі.
- •Тэма. Рэцэнзаванне бібліяграфічных дапаможнікаў.
- •Бібліяграфічны спіс:
- •Тэма. Паказальнікі бібліяграфічных дапаможнікаў у дбф бібліятэкі.
- •Бібліяграфічны спіс:
- •Пытанні для вывучэння:
- •Бібліяграфічны спіс:
- •Тэма. Маркетынг у сістэме кіравання бібліяграфічнай дзейнасцю. Пытанні для вывучэння:
- •Бібліяграфічны спіс:
- •Тэма. Планаванне, улік і справаздача аб бібліяграфічнай дзейнасці бібліятэк.
- •Пералік бібліятэк для вывучэння:
- •Тэматыка рэфератаў для срс
- •Па тэме “Кіраванне бібліяграфічнай дзейнасцю ў бібліятэцы”
- •Тэсты па курсу: “Арганізацыя і тэхналогія бібліяграфічнай дзейнасці”
- •10. Бібліяграфічная служба цбс уключае:
- •Раздзел іу. Арганізацыя, тэхналогія і методыка падрыхтоўкі бібліяграфічных дапаможнікаў
- •Графік самастойнай работы студэнтаў па курсу “атбр” на 2007 / 2008 н. Г.
- •Умовы выкарыстання рэйтынгавай сістэмы
- •Прыкладная тэматыка курсавых работ па курсу
- •Пытанні да заліку па курсу атбр для студэнтаў фідк
- •Пытанні да экзамену па курсу атбр
Лабараторная работа 3 (2 гадзіны)
Тэма " Крыніцы бягучай дзяржаўнай
бібліяграфіі ў ДБФ бібліятэкі"
Мэта: замацаванне ведаў аб сістэме бягучых дзяржаўных бібліяграфічных паказальнікаў Рэспублікі Беларусь, выяўленне іх эўрыстычных асаблівасцей.
Заданне: даць аналіз дзяржаўных бібліяграфічных дапаможнікаў і вызначыць іх пошукавыя магчымасці.
Методыка выканання. Кожны студэнт знаёміцца з прадстаўленымі выданнямі дзяржаўнай бібліяграфіі Рэспублікі Беларусь, робіць іх аналіз (дадатак 1), а затым адказвае на наступныя пытанні:
1. Пералічыць віды дакументаў, якія адлюстроўваюцца ў дзяржаўных бібліяграфічных дапаможніках.
2. У якім дзяржаўным бібліяграфічным дапаможніку адлюстроўваюцца звесткі аб праграмах, стандартах, вучэбна-метадычных дапаможніках, матэрыялах для службовага выкарыстання?
3. Дзе адлюстраваны аўтарэфераты дысертацый?
4. Па якім дапаможным паказальніку (і да якога дзяржаўнага дапаможніка) можна знайсці звосткі аб серыяльных выданнях, якія выйшлі ў Беларусі?
5. Па якім дапаможным паказальніку можна даведацца аб аўтарах кніг, прьювечаных жыццю і дзейнасці асобнага вучонага, пісьменніка і інш.?
6. У якіх дзяржаўных бібліяграфічных паказальніках адлюстроўваюцца звесткі аб рэцэнзіях на кінафільмы і спектаклі, што надрукаваны на старонках часопісаў і газет?
7. Па якім дзяржаўным паказальніку можна атрымаць звесткі аб эстампах, выдадзеных у Беларусі?
8. Якая схема класіфікацыі прымяняецца для групоўкі бібліяграфічных запісаў у "Кніжным летапісе"? У якіх яшчэ летапісах выкарыстоўваецца гэтая схема і чым яна адрозніваецца ад ББК?
9. Якім чынам вы будзеце ажыццяўляць пошук кніг, часопісных артыкулаў па пэўнай тэме?
10. Як можна знайсці звесткі аб кнігах, выдадзеных у Беларусі на замежных мовах? Прывядзіце прыклад дакумента, надрукаванага на польскай мове.
11. Якія элементы бібліяграфічнага апісання характэрны толькі для бібліяграфічнага запісу ў дзяржа>'ным бібліяграфічным паказальніку?
12. У якім раздзеле "Кніжнага летапісу" даецца інфармацыя аб асобна выдадзеных бібліяграфічных паказальніках?
13. Якім чынам можна даведацца, ці распісваюцца артыкулы з пэўнага часопіса ў дзяржаўным бібліяграфічным паказальніку?
14. Пералічыце спосабы раскрыцця зместу матэрыялаў у "Летапісе часопісных артыкулаў".
15. Якім чынам вы будзеце шукаць па "Летапісе друку Беларусі" матэрыялы, якія тычацца пэўнай краіны, напрыклад ЗША, Францыі, і як можна выявіць па органах бягучай нацыянальвай бібліяграфіі іншых краін матэрыялы пра Беларусь?
Лабараторная работа 4 (2 гадзіны)
Тэма "Крыніцы агульнай рэтраспектыўнай
бібліяграфіі ў ДБФ бібліятэкі"
Мэта: пазнаёміцца з сістэмай дапаможнікаў агульнай рэтраспектыўнай бібліяграфіі, навучыцца выкарыстоўваць іх у бібліяграфічным пошуку.
Заданпе: даць аналіз крыніц агульнай рэтраспектыўнай бібліяграфіі і вызначыць іх пошукавыя магчымасці.
Методыка выканання. Кожны студэнт знаёміцца з прадстаўленымі дапаможнікамі агульнай рэтраспектыўнай бібліяграфіі Рэспублікі Беларусь і ў адпаведнасці з дадаткам і аналізуе іх, а затым адказвае на наступныя пытанні.
1. Як можна ажыццявіць пошук звестак аб маніфестах, граматах, надрукаваных кірыліцай і выдадзеных у Беларусі ў XVII ст.?
2. Па якіх паказальніках і якім чынам можна ўстанавіць месцазнаходжанне кніг, выдадзеных у XIX ст. у Беларусі?
3. Як ажыццявіць пошук кніг, выдадзеных у XIX ст. у Беларусі на рускай мове і прысвечаных пэўнай тэме?
4. Як устанавіць звесткі аб беларускіх пракламацыях (нелегальных), якія выдаваліся ў XIX ст.?
5. Растлумачце на пэўных прыкладах спосаб пошуку звестак аб
а) перыядычных выданнях, якія выходзілі ў Беларусі ў 1860 г.;
б) часопісах па педагогіцы, якія выходзілі ў Беларусі ў 20— 30-я гады XX ст.;
в) газетах для моладзі, якія выходзілі ў 60-я гады XX ст.;
г) газетах, якія выдаваліся Акадэміяй навук Беларусі пасля Вялікай Айчыннай вайны;
д) падпольных і партызанскіх газетах перыяду Вялікай Айчыннай вайны.
6. Якім чынам можна знайсці беларускія выданні па агульных рэтраспектыўных паказальніках СССР і Расійскай Федэрацыі? (Прывесці прыклады.)
7. Якія ў перспектыве трэба ствараць у Рэспубліцы Беларусь крыніцы агульнай рэтраспектыўнай бібліяграфіі?