Grundtext

Ich studiere an der Uraler Staatlichen Universität für Eisenbahntransportwesen.

Sie wurde im Jahre 1956 gegründet. Die Universität hat ein modernes vierstöckiges

Gebäude mit vielen Hörsälen, Laboratorien und Seminarräumen. Die Laboratorien

sind mit modernen Geräten, Apparaten und Maschinen ausgerüstet. Für die selbständige

Arbeit hat die Universität einige Lehrräume mit Personalcomputern. Man kann

sich einen guten Fachmann ohne Computer nicht vorstellen. Unsere Studenten können

mit dem Computer umgehen. Sie bekommen nötige Information durch das Internet.

Die Universität bildet Fachleute für drei Eisenbahnen Russlands aus: für die

Swerdlowsker -, Süd-Uraler- und Gorkowsker - Eisenbahnen. Die Universität hat

sechs Fakultäten des Direktstudiums und eine Fernfakultät. Die Fakultäten des Direktstudiums

sind: elektromechanische, elektrotechnische, mechanische, Baufakultät,

Fakultät für Verwaltung der Güterbeförderungsprozesse und die Fakultät für Ökonomik

und Management.

Lang ist der Weg vom Reifezeugnis zum Diplom. Das Studium an der Universität

dauert 5 Jahre. Der Lehrprozess besteht aus Vorlesungen, Seminaren und Laborarbeiten.

Im dritten Studienjahr haben die Studenten Betriebspraktikum an Stellen ihrer

zukünftigen Arbeit. Das Studium wird mit der Diplomprojektierung beendet. Einige

Studenten verteidigen ihre Diplomarbeiten in der Fremdsprache. Die reiche Bib14

liothek und der große Lesesaal helfen den Studenten beim Studium. Die Universität

gibt den Studenten gute Möglichkeit ihre Sprachfähigkeiten zu entwickeln. Sie können

Sprachkurse besuchen, um die Sprache besser zu beherrschen.

Das Lehrjahr dauert 10 Monate und hat zwei Semester. Am Ende jedes Semesters

legen die Studenten Vorprüfungen und Examen ab. Wir studieren allgemein bildende

und spezielle Fächer. Erfahrene Pädagogen halten Vorlesungen und leiten wissenschaftliche

Arbeit der Studenten. Während des Studiums erhalten die Studenten

ein Stipendium, die besten von ihnen haben ein Leistungsstipendium. Die Universität

verfügt über einige Namensstipendien.

Die Universität hat eine große Mensa und einen Sportpalast. Fast alle Studenten

treiben gern Sport. Der Studentensport ist ziemlich hoch entwickelt. Das Leben

der Studenten an der Universität ist mannigfaltig und interessant. Sie besuchen gern

verschiedene Konzerte und Diskothek, arbeiten im Sommer als Schaffner und in den

Baubrigaden. Ich liebe meine Universität und bin froh hier zu studieren.

Übung 2. Beantworten Sie die Fragen zum Text.

1. Wo studieren Sie?

2. An welcher Fakultät studieren Sie?

3. Was für eine Ausrüstung besitzt die Universität?

4. Wieviel und welche Fakultäten gibt es an der Universität?

5. Wie verläuft das Studium an der Universität?

6. Was studieren die Studenten an der Universität?

7. Was können Sie über den Studentensport erzählen?

8. Wie ist das Leben der Studenten?

Übung 3. Ergänzen Sie die Sätze.

1. Die Laboratorien sind mit … ausgerüstet.

2. Die Universität hat sechs Fakultäten … und …

3. Der Lehrprozess besteht aus …

4. Das Lehrjahr dauert … und …

5. Während des Studiums …

6. Das Leben der Studenten an der Universität …

7. Wir besuchen …

Übung 4. Übersetzen Sie ins Deutsche.

четырёхэтажное здание, самостоятельная работа, производственная прак-

тика, необходимая информация, общеобразовательные предметы, научная ра-

бота, повышенная стипендия, студенческий спорт, дипломное проектирование,

языковые способности, очное обучение, на третьем курсе.

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Zusätzliche Texte zum Thema „Unsere Universität“

Text 1. Lesen und übersetzen Sie den Text mit dem Wörterbuch.

Aus der Geschichte der Universitäten

Im 12. Jahrhundert entstanden in Europa die ersten Universitäten. Die älteste

von ihnen war die Uni in Paris (1150). Nach Bologna, Oxford, Cambridge u.a. entstanden

in Wien (1356), Heidelberg (1386), Köln (1389), Erfurt (1392) und Leipzig

(1409) deutsche Universitäten. In den ersten Jahrhunderten ihres Bestehens war die

Struktur der Hochschulen gleich. Sie gliederten sich in vier Fakultäten. An der unteren,

der so genannten Artistenfakultät, wurden die „sieben freie Künste“ gelehrt:

Grammatik, Rhetorik, Logik, Arithmetik, Geometrie, Astronomie und Musik.

Hinzu kamen die drei „oberen“ Fakultäten – die juristische, medizinische und

theologische Fakultäten. Lehren durfte nur derjenige, der den akademischen Grad eines

Bakkalaureus, Magisters oder Doktors besaß. Die Lehrer einer Fakultät wählten

den Dekan. Das Oberhaupt der Universitäten war der gewählte Rektor. Der Unterricht

bestand aus Vorlesungen und Disputationen. Während der Vorlesungen verlas

und kommentierte der Lehrer die handgeschriebenen Bücher. Streitgespräche waren

damals die einzige Form des Zusammenwirkens mehrerer Gelehrten. Jeder Student,

der einen akademischen Grad erhalten wollte, musste sich einer öffentlichen Disputation

stellen, um zu beweisen, dass er diesen Titel verdiente. Manchmal verliefen diese

Disputationen so stürmisch, dass sie mit einer Prügelei endeten.

Bis zum 17. Jahrhundert war das Latein die vorherrschende Sprache an den

Universitäten. Die erste Vorlesung in deutscher Sprache hielt 1687 Christian Thomasius,

ein hervorragender Jurist und Publizist, an der Leipziger Universität.

Die Hochschulen Deutschlands wurzeln in der Tradition des 19. Jahrhunderts,

die mit dem Namen Wilhelm von Humboldts untrennbar verbunden ist. Er schuf im

Jahre 1810 mit der Berliner Universität ein Leitbild, das lange Zeit alle deutschen Universitäten

geprägt hat. Die Humboldt Universität war vor allem eine Stätte wissenschaftlicher

Lehre und Forschung, aber auch der wissenschaftlichen Vorbereitung auf

einen Beruf.

Wörter zum Text:

sich gliedern in Akk. – подразделяться на

die freien Künste – свободные искусства

das Oberhaupt – глава

die handgeschriebenen Bücher – рукописные книги

das Streitgespräch – спор, дискуссия

sich einer öffentlichen Disputation stellen – подвергаться публичному

обсуждению

die Prügelei – драка, потасовка

vorherrschend – преобладающий, доминирующий

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das Leitbild – образец, идеал

der Gelehrte – учёный

wurzeln in + Dat. – корениться в чем-либо

prägen – отражать

Text 2. Lesen und übersetzen Sie den Text mit dem Wörterbuch.

Die Technische Universität Dresden

Die Technische Universität Dresden (TUD) ist mit über 35.000 Studenten und

mehr als 4700 Beschäftigten die größte Hochschule der Stadt Dresden und die größte

Universität Sachsens. Die Bezeichnung Technische Universität Dresden (TUD) existiert

erst seit 1961, die Geschichte der Universität reicht jedoch fast 200 Jahre zurück.

Damit ist sie eine der ältesten technischen Hochschulen. Sie gehört seit 2001 zur

Vereinigung der neun wichtigsten Technischen Universitäten Deutschlands TU 9.

Die Technische Universität Dresden gliedert sich in 14 Fakultäten. Eine von

ihnen ist die Fakultät Verkehrswissenschaften „Friedrich List“. Die Fakultät Verkehrswissenschaften

„Friedrich List“ mit ihren 1.711 Studenten ist die einzige universitäre

Einrichtung der Verkehrswissenschaften in Deutschland, die die selbstständigen

Studiengänge Verkehrsingenieurwesen und Verkehrswirtschaft ausbildet.

Das Direktstudium an der Hochschule dauert 4 Jahre. Zwischen den Studienjahren

liegen 4 Wochen Ferien. An der Hochschule werden folgende Formen des akademischen

Unterrichts unterschiedenen: die Vorlesung, das Seminar, die Übung,

das Praktikum, die Konsultation, die Exkursion, die berufspraktische Ausbildung.

Die Studenten können sich am Kammerorchester, der Bläsergruppe, der Singgruppe,

am Studententheater beteiligen. Nach dem Abschluss des Studiums werden

die Absolventen der Fakultät Verkehrswissenschaften „Friedrich List“ im Verkehrswesen,

im Bereich des innerbetrieblichen Transports, im Schienenfahrzeugbau eingesetzt.

Wörter zum Text:

zurückreichen (reichte zurück, zurückgereicht) – относиться к ч-л

die Einrichtung – учреждение

der Studiengang – специальность (подготовки в вузе)

innerbetrieblich – внутризаводской

der Schienenfahrzeugbau – строительство подвижного состава, транспортное

машиностроение

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MOSKAU

Wortschatz zum Thema:

1. der Hügel – холм

2. die Festung – крепость

3. gilt (от gelten als) – считаться

4. vereinigen (vereinigte, vereinigt) – объединять

5. die Befreiung – освобождение

6. das Fürstentum (Fürstentümer) – княжество

7. zerstören (zerstörte, zerstört) – разрушить

8. verbrennen (verbannte, verbrannt) – сжигать

9. aufblühen (blühte auf, aufgeblüht) – процветать, расцветать

10.das Handwerk (Handwerke) – ремесло

11.die Behörden – органы власти, ведомства, учреждения

12.der Verkehrsknotenpunkt – транспортный узел

13.den Sitz haben – находиться, местопребывание, резиденция

14.die Christ-Erlöser-Kathedrale – храм Христа-Спасителя

15.die Bühne – сцена

Übung 1. Lesen Sie vor!

1147, 1237, 1480, 1610, 1712, Ende des 15. Jahrhunderts, im 18. Jahrhundert,

im 19. Jahrhundert, 1918, 1081km², 10,5 Millionen, 11 Bahnlinien, 9 Bahnhöfe, 5

Flughäfen, 117 Hochschulen, 160 Fachschulen, 1755, 50 Theater, 1980, Olympische

Sommerspiele, hervorragend.